学校工程推进工作记录_学校工程建设情况汇报

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摘要:【扎实开展“质量工程”提升学生培养质量】如何提升培养人才的质量 要认识集体备课的本真意义,正确处理集体备

【扎实开展“质量工程”提升学生培养质量】如何提升培养人才的质量

要认识集体备课的本真意义,正确处理集体备课和日常自用教案两者关系。集体备课更要体现其教研意义,要以切口孝目的明确、实效性强为根本要求。通过参与集体备课,教师主要是了解或熟悉一册教材、一个单元、一个章节、一个知识点,懂得一些知识的教学方法,懂得复习应考的措施。采用的形式可以是专题讲座、辅导、集体研讨等形式。不管哪种形式,活动前备课组长都要提前作出规划(时间确定),要提早向备课组成员布置内容,落实主讲人。活动的开展情况,要在记录本中实事求是地体现。

刘伟,女,汉族,1969年出生,1987年入,现为语言大学教务处处长。曾被评为市高校员,市高校教学管理人员等。作为一名教学管理干部,刘伟同志带领教务处全体同仁以“保障和提升学生培养质量”为工作的出发点和落脚点,积极进行教学建设与改革,努力协助学校主管推进学校教学管理工作,为学校教学改革发展作出了积极贡献。

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学校工程推进工作记录_学校工程建设情况汇报


(八)做好人事档案,各项人事报表统计工作;做好离退休、在职人员的信息采集工作(cmis系统)。

★ 狠抓“高等学校教学质量工程”,为学校赢得声誉

专业建设方面:对外汉语、汉语言、英语、汉语言文学等7个专业被评为特色专业建设点。另外,突出语言教学与研究领域的特色和优势,“十一五”以来,学校新增设本科专业9个。

课程建设和研讨方面:学校大力资助新开课、教学实验课、推出一批重点建设课程和课程,并通过教学改革项目,促进了课程建设的研究和改革的质量。面向留学生的汉语教学是学校的优势和特色,为凝练学校的教学理念和模式,启动了分课型的对外汉语教学观摩研讨活动,编辑出版了“汉语综合课”“汉语听说课”两个课型的教学研究论文集和教案集。

实践教学方面:在加强、完善校内实践教学和实验中心建设的同时,与校外多家单位合作建立校外实习基地。“信息技术实验教学中心”和“对外汉语教学实验中心”被评为市级实验教学中心,语言大学湖广会馆教学实践基地被评为市级校外人才培养基地。每学期编辑出版《学汉语、行中华》——来华留学生教学实践活动报告选,展示留学生在实践中学习汉语、认知的实践教学成果。

★ 组织开展文化英文系列和外国文化英语系列讲座活动

★ 加强对学科竞赛活动的管理、指导,取得了一定成效

学科竞赛是作为检验教学效果和人才培养质量的重要途径,教务处予以特别的重视,认真组织学生参赛。近年来,在多项赛事中,学生都屡有斩获,有的还获得了。

★ 竭诚做好评估工作

作为学校迎评材料组组长,刘伟同志在试卷、的归整核查,各种数据信息的统计,专家备查材料和案头材料的准备以及评估报告的撰写等工作中,都能兢兢业业、恪尽职守、勇于创新,并且勇于承担、积极协调解决困难,完成了各项工作。

(执笔教学团队建设方面:通过教学质量体系建设、教学评奖及教学观摩研讨活动,促进了教师教学能力的提升。对外汉语专业课程教学团队、汉语言专业本科教学团队被评为教学团队,英语专业本科教学团队获得“市教学团队”称号。人:赵环宇)

[编辑:李艺英]

教师权益学校工作记录怎么写

工作记录的话,你只需要把你工作学习和需要的知识写上去就可以了,然后就是汇报学生人数

教师权益从教师在学校的任课情况、思想、知识能力等进行叙述,完成自己的本职工作

学校 工会关于保障教师权益工作说明 我校以为中心的新的一届工会委员会自成立以来,在上级教育工会的正确下,按照“集思广益,切实”的工会工作方针积极开展工...

小伙伴们好,小编来为大家解答以上问题。教师教学工作记录怎么写,教师教学工作记录可能很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

为全面落实“双减”政策,切实减轻学生校内外负担,提高教育教学质量,同时,为落实上级部门工作精神,加强学校教学管理,明确教学任务,提高教学效率,特制定以下工作方案。

二、重点工作

从加强教师队伍管理、教师教学常规管理、学生学习常规管理、教学评价、学风考风建设、改进工作作风等方面采取有效措施,增强管理服务意识,提高管理效率,建设高效课堂,打造名师团队,使学校各项工作沿着低耗高效的道路健康和谐发展。

通过严格控制作业量、提供课后延时服务、开展素质教育等一系列七、牢记守土有责,维护学院稳定措施,做好课程内涵的加法和教学负担的减法,积极推进“双减”的实施。

三。主要工作和措施

(一)狠抓常规管理,规范教学行为。

1.加强课程管理。保证每节课的质量和数量,杜绝旷课、迟到、早退、中途下课。学校将继续加强巡视和定期听课,加强课程的执行和管理。

2.有效的集体备课。每周集体备课时间。备课组要营造轻松活泼的教研氛围,让小组教师灵活研究教材,深入集体备课,有效分工讲课,自由发表意见,实现资源共享、优势互补、共同提高。

3.搞好经常性教育。以班级为主阵地,继续抓好学生自觉预习、听课、复习、学习的良好习惯,形成良好的班风和学风。以各年级、各学科的教学为主阵地,继续以教师为主力抓学生学。

学习能力和实践能力,特别是要鼓励学生多思考,多提问,多交流。

巩固校本研究,提高课堂效率。

1.促进校本教研的深度。继续发挥学科带头人和骨干教师的作用,采取“以课代训”的策略。开展“每周一研究”活动,通过“磨课”的形式,引起大家的争鸣和参与,有效活跃了研究氛围,促进了教师课堂教学水平的提高。

2.积极参加各种培训。积极组织教师参加各级各类高级培训,积极参加各级各类组织的教学活动,广泛了解教改信息,坚持校外活动报告制度,让更多的教师学习提高。

3.探索高效的教学模式。落实教学的“横”要求,即备课要深、上课要实、作业要精、教学要活、手段要新、活动要勤、考核要严、指导要细致、负担要轻、质量要高。

(3)加强教学过程管理,提高教育教学质量。

1、严格执行新课程标准和课时。严格执行“三种形式”,不私自调课,不私自离开教学岗位,需要出或私人事务时,执行请制度,到教导处安排班级事务。按时参加教研活动,积极参与讨论交流。

2.在教学中强化“六个意识”。认真备课,上课,布置批改学生作业,给予指导,组织考核和课外活动。严把“备课、上课、作业和批改、辅导学生”四关。

3.改进备课形式。深入课程标准,认真研读教材,精心设计教案。教学任务

4.加强课堂教学管理。要求40分钟有质量,提高教学效率。努力构建快乐课堂和智慧课堂,实施有效教学。倡导“少教多学,先学后教,学教互动”,继续研究“自主学习、高效课堂”的课堂教学模式。追求开放、活泼灵动、扎实高效、智慧化的课堂教学,会让课堂充满活力。教师要善于创设学习环境,调动学生多种感官参与学习,学生体验感受,主动、快乐、和谐地学习。

6.加强运营管理。认真贯彻“减负增效”精神,精心设计作业,严格按照作业特别是学生作文认真批改,做到及时批评。教导处每月定期组织例行工作检查,重点检查教师作业批改情况。

7.加大听课查课力度:一次检查教学情况,根据常规的教学评估规则,提出针对性的改进措施。严禁按时上课和无故缺课。继续加大听普通课的力度。老师每周至少上课一次。2.检查早晚课后自习辅导和延时服务的情况,并要求辅导老师按时上课和下班,做好学生的考勤和辅导工作,认真履行课后辅导老师的职责。

8.加大对教学工作的检查力度:本学期除每月一次的常规检查外,还将对教师的备课和作业批改情况进行不定期检查并及时记录,作为期末考核的依据之一。

9.注意作业的时效性,做到“四要”:即收必收、批必批、评必评、评必补。要加强对学生作业的有效控制,作业、习题布置要科学合理,注重质量,做到有效作业和有效练习,切实达到“减负增效”的目的。严禁乱印乱点,教导处要定期检查,严格把关。

10.加强理化生教学管理,规范实验教学,加强学生实验过程中的巡回指导,严格遵守作规程,质量,安全。实行教师负责制,保证学生在最短的时间内掌握作技能,以效率为(2)务实地开展集体备课,开展好备课组活动。重。开各种实验班。

11.加强体育、健康和艺术教育,促进学生全面发展。加强体育教学,合理安排课表,保证每天一节体育课,提高学生每天一小时户外运动的质量。加强学生心理健康教育。

(四)实施校本教研,提高教师素养

1.做好教师的专业学习。这学期的校本培训应该是:

自学与集体学习相结合。

学习与看视频相结合。

学习与交流经验相结合。

自学和

讲座指导相结合。同时要注重自习,争创学习型教师和学习型学校。

2、开展走出去,请进来活动。鼓励教师积极参加、省、市、县级开展的各项培训工作,回来后上好汇报课,并谈一3、协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的成功。谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。

3、实施“青蓝工程”。发挥骨干教师的传、帮、带作用,凡是教龄未满三年的新教师均拜师学艺,加快青年教师的成长。实施“名师培养工程”。把素质好、潜力大、肯钻研的青年骨干教师确定为本校名师培养对象,确定教师培养梯队。

4、提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。

5、开展学科知识能力竞赛。

口算速算力竞赛竞赛等活动来和提高学生的学习兴趣,提升学生的综合素养。

三.充分发挥教导处职能,做好教导处常规管理工作

1.进一步督促本学期各教师、教研组完成各自的工作和总结,为学校教学的正常运转做好工作。

2.及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量。

3.做好各类教育教学科研的资料收集、整理归档工作。完善各项记录,抓好任课教师的教学评价工作。

4.加强对各专用教室的使用和管理。图书室要做好服务工作,确保正常提供借书和阅览。做好各类账册的登记工作,加强设备的管理与维护保养。实验室做好学生实验及演示实验的实验准备及教学工作。

5.完善电教工作、教师培训、工作。

6.抓好语言文字普及工作。全面加强经典阅读活动和规范汉字书写教育,扎实推进写字课的开展。

1.认真抓好毕业班的教学管理工作。跟踪好毕业班的教学情况,及时调整毕业班的教学策略。做好培优补工作,做到有、有目的,落到实处。

2做好迎接中考的研究工作。毕业年级各科都要研究《考试说明》,明确考什么和怎么考;研究近三年中考卷(教师必做)弄清题型、题量和难度变化,把握命题特点和趋势;研究中考复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性。

3.合理安排考试。在“双减”政策下,根据上级部门安排,科学高效地布置模拟考试和体育考试工作,做好质量分析和成绩反馈工作。

五、以公益服务为主,做好课后延时服务工作

挖掘、整合学校的教育资源,充分发挥学校现有场地、教室和设施的作用,为学生提供具有实践性、趣味性和教育性的自主学习、文体活动,为未成年人的健康成长和全面发展创造良好的条件。

在保障学生安全的基础上,可以打破班级界限,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动,包括自主作业、课外阅读等学习活动。条件成熟时以社团等不同形式组织的自主实践活动,以及其它适合学生身心发展的活动育人课程。

1.加强常规检查、督查力度,及时反馈、及时反思、及时总结。坚持常规管理,强化教学日常规范管理,突出精细化管理和实效性管理。

2.加强常规工作考核,结合上级和学校考核办法,达到以考核促工作的目标。

学校工作任重而道远,面对新的学期,希望与挑战并存,学校全体教职工要振奋精神,团结拼搏、开拓进取、与时俱进,为创造辉煌而努力奋斗。

工作记录的话,你只需要把你工作学习和需要的知识写上去就可以了,然后就是汇报学生人数

初中学校办公室工作4篇

初中学校办公室工作1

根据学校工作的精神,紧紧围绕学校中心工作,在学校的带领下,在全体教职工的支持和配合下有目的的、有条理的、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能,当好校行政助手,协调好各部门关系,努力做好服务工作。

一、指导思想:

二、具体任务:

(一)协助校和有关部门做好重点工作。

1、配合学校抓好本学期重点工作的组织安排,推进学校工作顺利开展,确保学校工作政令畅通。

2、办理公文、文函等日常公文处理工作、接待来访工作,构建协调和谐的运转机制。

(二)认真做好各种会议的筹备工作。

组织协调学校重大会议以及各类教育教学会议,安排好会场,及时记录学校工作纪要,做好会议记录,认真整理会议纪要。

(三)认真地完成办公室常规工作并搞好档案管理工作。

1、按照要求认真整理好各类档案,对上级下发的文件要认真、规范、及时处理,做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失,收集整理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作,掌握基础数据,按要求及时上报信息。

2、做好学校上传文件、外传报告等文字材料的撰写和整理存档工作。

3、在校指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作。

4、认真抓好行政及教辅管理人员的考勤和考勤机的使用管理工作。做好教工例会、行政会议、办公会等与会人员的出勤记录。

5、做好教职工职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等工作。进一步完善岗位设置工作,以此推动和加强教师队伍建设

6、做好学校每个月的超工作量、加班费、绩效奖及年终奖励性绩效3.积极按照市、县等上级有关部门的要求,认真配合做好其它相关工作。工资等核算工作。

7、及时写稿学校的重大及先进典型,认真做好学校20xx年大事记整理工作。

8、协助学校做好教师的报名工作及每年度的学分登记工作。

9、当好的行政助手。协调各部门工作,及时向反馈;重视加强对外联系与接待工作,做好校务公开工作。

10、做好学校公章使用登记工作。

11、及时出好会议通知、工作安排通知、节日放安排等通知。

12、搞好学校网站信息更新和维护工作。

12、做好学校交办的其他工作。

三、具体措施:

1、制定严格的工作规范,加强工作规范化建设。工作上树立“服务、发展至上”的理念,严格按照岗位职责办事,坚持“严格、规范、优质、高效”的宗旨,按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。加强与各处室、广大教职工的交流、沟通和了解,及时上报、反馈工作中出现的意见和建议,为决策提供信息依据,全心全意做好本部门的工作。

2、严格执行学校的有关制度,搞好考勤工作,及时统计公布考勤结果,做到公平公正,赏罚严明。

3、对岗位设置、职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等教职工关心的热点、焦点问题,严格按照上级文件精神制

定实施方案,并交由学校办公会研究通过,实行阳光作,对于要求公开的事项及时公开,做到公平公正,坚决维护学校的良好形象。

4、加强学校网站的建设,积极征集信息,及时维护和更新,从而使之成为师生交流思想、传递信息,获取知识的重要渠道,使网站成为学校对外宣传的主要窗口。

5、加强学校的对外宣传,及时总结、搜集、挖掘、撰写学校的典型经验和事迹材料,利用电视、报纸和网络加大宣传力度,扩大声誉,提升学校的形象。

6、加强档案管理人员的教育,严格执行借阅制度和借阅程序,增加心和保密意识,为学校工作服务,对学校档案要按《档案接收制度》及时归档,做好对各种文档材料的收集、归类、整理工作。建立健全教职工人事档案,加强对教职工的人事管理。

7、配合协助各处室做好教育教学、后勤基建、安全保卫、招生就业、生育等学校各项工作。

8、管理学校及校的公章使用工作,做好使用记录工作。

9、处理好各项临时性的工作,完成交办的其他工作。

初中学校办公室工作2

指导思想:

根据学校新学期的工作思路,发扬团结协作、敬业奉献精神,以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本,加强信息工作,加强制度建设,提高工作效率,推进学校各项工作顺利开展。坚持以为我校教育教学及全体师生服务为宗旨,以争创名校为工作目标,以促进学校快速发展为动力,全面贯彻落实学校各项工作。充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能,努力改进工作方法,提高工作效率,使办公室工作达到制度化、规范化、科学化,努力提高办公室成员的整体素质和服务意识,创设良好的服务育人新环境。

具体工作:

一、协助校和有关部门做好重点工作。

1、配合学校抓好本学期重点工作的组织安排,推进学校工作顺利开展,确保学校工作政令畅通。

2、办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作、来访接待,完成各项临时工作,构建协调和谐的运转机制。

4、安排好学校周工作日程,使全体教职工明确学校近期的工作和任务。

1、加大学校宣传力度,选拔思想素质高,写作能力强的教师进行培训,组建信息宣传员队伍。建立信息上报制度,各级部、处室开展活动后及时上报信息,建设一支思想素质高,写作能力强的信息员队伍。

2、加大对宣传的人力财力的投入,拓宽宣传渠道,及时做好学校的宣传发送,让了解学校,支持关注学校。积极宣传学校的办学经验、办学成果,提升学校的知名度和影响力。

三、认真做好各种会议的筹备工作。

组织好学校各类行政会议,做好会议材料的起草、打印和装订工作,安排好会场,及时记录学校工作纪要,做好会议的记录,认真整理会议纪要。

四、认真搞好档案管理工作。

1、按照要求认真整理好各类档案,对上级下发的文件要认真、规范、及时处理,做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失,收集整理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作,掌握基础数据,按要求及时上报信息。

2、做好学校文字材料的撰写和整理工作,及时做好公文的处理,做好各种会议的记录和整理存档,加强学校档案管理工作,及时完善、健全学校综合档案,确保学校档案材料完整齐全。

五、认真做好办公室的事务性工作。

1、健全学校有关规章制度,努力保障制度的落实。

2、积极反映师生的要求,当好校的参谋助手。

3、协助校搞好对外联络与接待来访工作。

4、积极完成学校工作的、总结,平时注重积累、提炼,积极推广学校办学经验。

5、按照上级的部署认真完成各种报表材料的填报工作,及时为教职工办理好各种上报工作,要做到及时、准确无误。

6、处理好、服务好学校交办的其他事务工作。

7、加强办公室自身建设,记录好工作日志,积极健全完善工作规范,不断提高办事效率,争创文明办公室。

8、做好各种临时性工作。

初中学校办公室工作3

一.日常工作

在学校两址办学的情况下,协调好校内校外的各项工作。

办理上级及校外来的公文、函件等日常公文处理工作、保管校章,收文、发文,完成各项临时工作。

配合其它部门参加各级各类评选、督导、展示、研讨等活动。组织联校学科评估活动。

加强自身思想建设,不断提高素质和业务素质,提高管理水平,提高服务能力。

二.人事工作

(一)深化用人制度改革,大力宣传“教师聘用合同制”,做好聘任、考核工作

1.聘任:__年4月:聘任意向调查表;__年7月:签订协议(在职、见习、试用、外聘返聘)

2.考核:

推行教师职业道德考核制度和奖惩制度,与我校《教师评价》相结合,落实海淀区《师德评价手册》。

(二)教师培养,“十五”工作

按照区教师办公室的统一要求,做好“十五”工作。

1.英语口语能力:经过努力,我校已有50人达到规定标准,继续组织未达标教师参加辅导及测试。

2.应用信息技术能力:参加计算机a级考试,协调组织教师参加区办公室组织的统一培训。

3.校本培训:继续以专家讲座、学科教科研活动、学历达标等多种形式开展;加强对教师自学的要求。

4.加强教师素质建设,教师自主发展,如:写一笔好字、做好教师生涯规划等,努力提高教师自我心理调节及心理辅导能力。

5.配合其它部门,做好体育教师的继教工作。

(三)新进教师的各项工作

完成新进教师的培训、考核、转正、调入等各项工作。

(四)协助各部门,培养骨干教师,宣传教师的成功经验,促进“两名工程”实施;探讨适合我校的教师培养模式。开展各项评优工作。

1.加强师德建设,开展“师德先进”的评选工作(校级、中心级)。

2.开展“青年先进教师”的评选工作(校级、区级)。

3.做好各级“学科带头人”、“骨干教师”的评选工作(中心级、区级)。

(五)做好工资管理工作,逐步建立我校个人工资档案。

(六)做好保障系统的各项工作,完成失业保险及养老保险(外聘教职工)的年度审核工作,本学期重点做好外聘教职工的医疗保险工作。

(七)协调配合各部门,做好关于“住房补贴”的各项工作

(九)做好教工调出、退休工作。

(一零)做好离退休教师工作。

(一一)开展促进

教师和谐发展,心理健康教育,建和谐校园的各项活动。

新建“教师”(内部)。增进教师间交流。

(一二)完成职称评审的准备工作。

三.档案工作

1.完成年鉴的整理工作;各口上交每月大事记。

2.完成上学年档案整理,个人档案交师大档案馆。

3.根据上级文件及各项检查要求、我校具体情况,逐步完善我校档案管理办法。

初中学校办公室工作4

本年度办公室将在室的下以学校总体工作目标为中心,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能,当好行政助手,认真协调好各处室关系,做好人事服务、档案服务、行政服务等工作,本年度将努力做好以下几个方面的工作。

一、行政工作:

1、加强政务工作。努力做好学校日常行政管理工作,及时准确地做好上传下达、沟通协调工作,保证学校政令畅通,使学校各项工作快捷高效。

2、加强教职工严格考勤管理,认真统计,落实奖惩,调动广大教职工工作积极性,把出勤与有效工作相结合。

3、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合室做好教职工绩效考核、、、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。

4、做好档案的收集、整理和使用工作,科学管理档案,提案利用率。进一步完善档案、人事、劳资工作的管理。

5、做好文秘工作,规范来往文件的接收、发放、传阅及立卷、归档等一系列管理工作。并按校要求做好文件起草及总结、汇报和等撰写工作。

6、四、抓好毕业班的教学,做好迎接中考的研究工作做好各种会议和活动的通知和组织和记录等工作。

7、认真做好学校__年大事记整理工作。

8、保管和使用好学校印章、介绍信和证明等管理工作。

9、做好来信、来访、外调及校交办的各项临时性工作,做好各类统计报表工作。

10、拓展渠道,加强对学校的宣传工作。充分利用淮上教育和报刊、杂志、网络宣传学校,努力扩大学校在上的影响,提高学校知名度,促进和家长对学校的了解,增强办学的信誉度。

11、当好的行政助手。协调各处室、年级组工作,及时向反馈;重视加强对外联系与接待工作,搞做好校务公开工作;搞好工作及时处理家长群众来信;关心离退休教师,做好相应工作。

12、与各部门协调做好其它各项工作。

二、务工作:

1.加强学习,协助学校支部开展员思想教育学习活动,进一步强化教职工思想工作,加强师德师风建设,加强风廉政建设。

2.协助支部做好员管理与费收缴工作,做好__年员发展工作。

3.继续做好校务公开工作,并坚持做好公示制度。

三、具体工作安排:

元月份:

1.教师年度考核及结果上报。

2.收齐学校各部门 工作总结 。

3.文档及材料整理。

4、制定结束工作安排。

5、增加薪级工资、教龄进档办理。

6、召开师德主题教育活动动员会。

7、召开新年茶话会。

2月份:

1.拟定 工作 。

2.行政值周安排。

3.教师基本情况信息收集、整理,输入电脑。

4.督促、收齐学校各部门工作。

5.工资变动办理,教职工工资档案填写。

6、开展师德教育主题活动,收缴资料。

7、制定、公布__年度学校工作。

8、制定落实各部门目标书。

3月份:

1.教职工通讯录打印。

2.建立教职工专项人事档案。

3、师德教育活动评比。

4、制定读书。

4月份:

1、开展系列读书活动。

2、学校档案材料系统整理

3、法人年审。

5月份:

1、读书活动评比总结。

2、劳动年审。

3、制定结束工作安排。

4、师生意见反馈及测评工作。

6月份:

1、上半年出勤统计。

2、本年度职评教师统计。

3、编写上半年大事记。

4、配合做好中考工作。

5、督促、收缴各部门工作总结。

6、撰写上半年工作总结及下半年谋划。

7、收缴、审验校本培训报告册。

7-8月份:

1、送审校本培二、加大学校对外宣传工作的力度、速度、宽度。训报告册。

2、教师半年度绩效考核。

3、文档及材料整理。

4、安排工作。

5.督促、收齐学校各部门工作

9月份:

1.制定工作

2.行政值周安排。

3.教师基本情况信息收集、整理,输入电脑。

4.组织开学相关工作。

5、教职工调入、调出手续办理。

10月份:

1.整理各项资料。

2.教师职称材料学校初审。

3、职评材料上交。

11月份:

1.人事年报准备工作

2.工资年报准备工作

3、学校档案材料系统整理

12月份:

1.人事材料,工资信息材料处理上报。

2.师生意见反馈及测评工作。

3、督促各部门撰写__年工作总结及__年工作。

4、撰写__年度学校工作总结和__年度工作。

5、做好年终考核工作。

6、做好教职工增加薪级工资、教龄进档、填写工资档案等工作。

7、编写学校大事记。

建筑工程的年终工作总结2022范文

一、指导思想

的建筑业是一个古行业可是目前发展人处于上升趋势。行业内中小企业太多,业内企业的水平整体上处于中高水平。下面我给大家整理建筑工程的 年终 工作 总结 2022 范文 ,希望大家喜欢!

4.网络管理,科研信息化。全面推行课题研究网络化管理,即时上传研究动态,进一步提高科研的实效性。

建筑工程的年终工作总结2022范文1

半年以来,我的工作内容主要有:比华利山庄项目施工安全、质量、进度控制;跟进比华利山庄项目设计变更;比华利山庄项目项目招标工作(基坑支护、施工总承包、监理、沉降监测、白蚁防治等招标工作)以及朗琴湾项目勘察招标工作;参加比华利山庄项目工程例会;配合项目部工作开展等工作;车陂项目“三旧改造”前期测量工作。在工作中,本人以“安全、质量为主”的工作原则去开展各项工作,通过自己的努力和自己在建筑行业积累的 经验 ,本人只能做到将质量、安全隐患降到,确保不发生质量安全,发现问题及时向上级汇报情况。在比华利山庄项目施工安全、质量、进度控制中,怎样把好工程质量关,在实际施工工作中,作为工程师应牢牢地掌握现行施工技术规范,深入施工现场,狠抓工程质量管理,严格把好工程材料质量关、施工质量关,对不符合法律法规技术规范的行为决不放过,对影响质量及安全的因素进行重点控制。在施工中我发现现场施工管理有漏洞,针对现场实际情况,及时做出行之有效的管理 规章制度 措施 ,例如《现场文明施工管理制度》、《安全文明管理制度》、《文明施工现场违规处罚细则》、《施工现场主要材料的储存和防护管理办法》等等。虽然当中力不从心、困难重重,工作压力也很大,在这种情况下,为了搞好工作,我不怕麻烦,耐心地向请教、向自己同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了工作,明确了工作的程序、方向、方式,提高了工作技能,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展本职工作。还有在车陂项目“三旧改造”前期测量工作中,本人承担外业测量工作,测量任务重、工作量大、工作环境恶劣,工作中常常遇到村民拒测、谩骂,村社干部做工作,光是我门苦口婆心地解释是远远不够的,特别是“钉子户”,不但要承受拒测和无理的谩骂,碰到野蛮的“钉子户”还要当贼抓,根本连在门口看都不让看。当户型数据、户名、都无法取得情况下,我也没有落下一套房一住户,唯有 方法 是借助左邻右舍来获得准确数据和街道出租屋管理中心取得户名、。在困难面前只要不抛弃不放弃,就能达到预期的效果。同时在工作中也认识了自己的距,也暴露了自己不足之处:发现问题汇报不及时、不细致,有时还越级汇报,工作协调能力的欠缺;有时麦安排的工作有异议时,带抵触情绪,方式处理上欠客观。

20__年目标是将努力改正过去工作中的不足,继续跟进比华利山庄项目施工安全、质量、进度控制;比华利山庄项目项目招标工作;以及朗琴湾项目勘察工作顺利展开等等,在工作中,我将一如既往继续在工作中不卑不亢,尽心尽力,不断学习,开拓进取,提高自身的业务素质,提升自己的工作能力,以顽强拼搏的斗志、振奋饱满的精神融入工作当中去。

建筑工程的年终工作总结2022范文2

20__年是不平凡的一年也是我们一个全都感到光荣和开心的一年,也是全都悲伤的一年。开心的是奥林匹克运动会成功的在举办了,悲伤的是经历了一次难忘的自然灾害(5.12汶川)。通过团结的力量我们成功的举办了奥林匹克运动会,也克服了带给我们的伤痛。20__年即将过去,新的一年即将开始,在这辞旧迎新之际,回顾一年来的工作历程,总结一年来的工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术资料管理工作,下面分几个方面对一年来的工作进行一下总结:

一、今年的主要工作:

20__年我经历了“名信、天龙瑞景”工程的竣工资料和“新筑1-4#楼”质量、安全(基储主体、“标化”)等各项资料,并跟从现场技术负责人进行预算的学习。“名信、天龙瑞景”工程于20_年1月25日进行了竣工验收,在公司规定的时间里完成了竣工资料的收集和整理,并按要求合格的交付成都市新都区档案馆进行存档。“新筑1-4#楼”工程于20 __年4月1日开工,开工前按相关规范规定的要求进行开工准备的资料收集和整理;20__年12月12日合格的进行了1-4#楼基储主体的验收,并按规范要求收集和整理了基储主体资料,通过验收。在1-4#楼基储主体验收时资料一次性地通过了新

都区质量监督站和相关单位的验收。

二、具体工作情况:

1、“名信、天龙瑞景”竣工资料的整理,在工程竣工验收后,对分包单位的资料及时地进行收集,对各种工程资料的形成、积累、组卷、归档进行整理,使施工资料达到完整性、准确性,符合有关要求。20_年3月“名信、天龙瑞景”竣工资料顺利通过了新都区档案馆的验收,达到合格标准。

是一项系统工程。它牵涉到监理单位、建设单位、设计单位等工程参建单位的实质性工作,使施工工作科学化、规范化的标志。编制项目部会议记录,项目部质量、安全月报表,月报表是项目部在一个月内对工程进展和施工工作的总结,也是各有关部门检查、评定项目部工作的重要依据。因此做好这项工作很重要。

②安全资料:及时地填写工程各项安全、文明施工资料,对新进场的工人及时的进行“ 安全知识 教育 ”,并填

写“ 安全教育 记录卡”进行存档,每一道工序施工前对工人进行班前安全技术交底,每班上、下班都对工人进行班前班后安全教育记录,并记录存档。每道工序施工完后及时会同各相关人员进行验收,并填写相关的安全资料,各相关检查验收人员签字盖章。按相关安全规范规定要求进行收集各种安全防护用品合格证、试验 报告 ,并进行组卷、归档。

③“标化”资料:20__年12月22日新都区安监站对“新筑1-4#楼”工程进行了“标化”初验收,“标化”资料在新都安监站验收时得到了好评。我查阅各种规范规定并向现场施工管理前辈咨询,严格按照安全各种规范进行收集和整理的安全资料。

④预算的学习:由于自己之前没有学习过预算,再加上还有资料上的

工作需要做,针对这种情况,合理安排好自己的工作,分清主次、抓住重点、兼顾其他。在新筑工地上为了充实自己,充分利用晚上的时间跟从现场技术负责人学习工程量的计算,从最初的主体楼层模板、砼、钢筋等进行学习。不懂的地方及时向现场管理人员询问,通过不懈的努力,对预算工程量已有了进一步的了解。

建筑工程的年终工作总结2022范文3

我于_年来到建筑设计院工作,我通过三个月的试用期,有幸成为的一名员工,回顾这几个月来的工作,我在公司及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将这几个月以来的工作情况总结如下:

一、实习阶段的认识与学习

对于刚刚 毕业 的大学生来说,从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为_建筑设计院的一员,在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到设计院这个集体中。在及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断提高自己的专业水平,积累经验。这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对于钢结构设计的理念,由初步的认识上升到更高层次的水平。这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高,各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间,通过办理资质升级文件,整理简单的资料,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与各部门之间联系的重要性。 通过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着_“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业 口号 ,积极响应、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献。

二、加强自身学习,提高专业知识水平

通过近几个月的实习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,心,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:思想解放程度还不够,学习、工作上懒惰、马虎,和监理员比较还有一定距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。还要对自己高标准、严要求,在理论和专业技术上加强学习和钻研,理论联系实际,不断完善自己,提高自己的综合素质,以实际行动为公路事业做出更大的贡献。

建筑工程的年终工作总结2022范文4

尊敬的、同事大家好:

本人___于20__年7月份从一名实习生正式成为__公司的一员,在______项目部_#楼从事施工员一职,从学校到工程施工单位,虽然我的工作岗位和角色发生了很大变化,而且对工程上的各种技术都是很生疏,但在的关心和同事的帮助下,凭着自己的专业基础和在同事的细心讲解指导下有了一定的了解和认识,加上刻苦钻研和学习,很快适应了工作环境,并取得了一定的成绩,注重自己的思想建设,不断提高自己的素质,在工作中言行一致,作风端正,实事求是,工作作风严谨一丝不苟,精益求精,勤奋务实。保持健康心态,积极进取,乐观向上,对建筑事业和公司前途充满信心。

情况简要总结如下:-

1、 工作态度

无论在工作还是生活教师 个人总结 ,只要在工作中你努力了就有一份收获,所以我一直在努力,不断技术员工总结学习,不断努力工作。热爱自己本职员工总结能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,人员少,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成检验任务,保证工程检验畅通,表现出我们施工人员心强,发扬了我们施工人员连续工作、吃苦耐劳的精神。

认真学习各种规范文件。及时掌握新技术、新知识、新规范,以便在工作中加以应用,坚持根据工作需要学习,将学来的技术知识及时的应用到实际工作中,使自己的业务水平提高,具备较强的专业工作能力,能根据工作需要,服从安排,从事多个岗位的技术工作。

2、具体工作

主要负责12#楼的砌体和粉刷。

1、墙体砌筑质量要求:砖缝必须横平、竖直、错缝搭接、避免通缝、同时砖缝砂浆必须饱满,薄厚均匀。

墙体施工应注意的事项:

1、 在与剪力墙接触处,应用去年九月院办积极响应委“四争”竞赛,率先开展“百日安全竞赛”活动,组织驾驶员学习新交法并进行知识测试,对服务质量广泛进行问卷调查、结果排队,对车辆燃油进行核算,对车容车貌进行定期检查评比,对车辆行车安全提出一票否决。通过这一活动,弘扬了正气,树立了标兵,改善了服务,确保了行车安全。在办公室日常工作中,院办还开展了温暖服务活动,推行文明用语,要求接待来人来访“三个一”(问一声好、倒一杯水、不抽客人一根烟),做到来有迎声、问有答声、去有送声;开展快捷服务活动,提出“马上办”要求,决不推诿扯皮贻误工作;实施首问制,坚决杜绝“不知道”。预留的拉结筋与砌筑的墙体搭接,使

用拉结筋的目的在于提高墙体的整体性。

2、 对墙体的细部构造,在设门窗过梁时,当上部荷载过大时须加

设钢筋的应设钢筋,以提高承载能力。

内墙抹灰:一般的施工工序,基层处理—做烩饼、冲筋—抹底层灰——抹中层灰—罩面灰。

1、 材料选用:(1)、水泥选用32.5#普通硅酸盐水泥。(2)、砂选用

中砂,过5mm孔径的筛子,期内不得含有树根等有机物质。(3)、网片

2、 墙体的抹灰由底层、中层和饰面层组成:

(1)、抹底层砂浆:先抹薄薄一层底子灰,接着分层装档、找平,再用大杠水平刮找一下,再用木抹子搓毛,然后全面检查底子灰是否平整,阴阳角是否方正,阴角交接处、墙与顶板交

接处是否光滑平整,并有靠尺检查墙面垂直平整情况。抹灰面接茬应顺平,地面砂灰应及时清理干净。一般应从上而下进行。

(2)、在摸中层灰时等底层灰7~8成干时摸中层灰。作时应按自上而下,从左到右的顺序进行。

(3)、抹面层灰应等中层7~8成干时抹罩面灰,先在中层灰上洒水,然后将面层砂浆分布均匀的涂抹上去,一般应按自上而下,从左到右的顺序进行,抹满后应用铁抹子压实压光。

(4)、抹阴阳角时应用阴阳角方尺检测阴阳角的直角度,并检查阴阳角的垂直度,然后定抹灰厚度,浇水湿润。

用木质阴角器和阳角器分别进行阴阳角处抹灰,先抹底层灰,使其基本达到直角,在抹中层灰,使阴阳角方正。

4、 作为管理人员,对工程应有整体把握以及一定的预见性,天大的问题也是能够解决的,不必惊慌失措,而应寻找妥善解决的办法。

5、 需考虑工人劳动强度、经济利益等因素,懂得管理的艺术,但不得由此而影响工期。尽量减少返工处理的事项,要严格按规范、设计图纸施工,在工作中努力学习,不断总结经验,吸取教训,大胆进行技术改革和创新,努力将自己的专业技术水平提高到一个新的台阶。

二、努力的方向

1、考虑到在建筑施工单位个人的工作范围有限,所以更需要给自身充电,积累更多的技术经验,争取达到工作年限要求时,顺利通过全国建造师资格考试,充分利用通过全国建造师资格考试的优势及

以往的工作经验,积极主动接触各种相关业务,提高自身的实际作能力,为公司的品牌建设作出自己应有的贡献。

总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司共同进步、共同成长,贡献自己的一份力量。

总结人:

20__年12月_日

建筑工程的年终工作总结2022范文5

我于20__年来到大冶市昌兴建筑工程有限公司工作,我通过三个月的试用期,有幸成为昌兴的一名员工,回顾这几个年来的工作,我在公司及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将这个月以来的工作情况总结如下:

一、实习阶段的认识与学习

对于刚刚毕业的大学生来说,从事施工员工作是机遇也是挑战。我有幸成为大冶市昌兴建筑工程有限公司的一员,在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到设计院这个集体中。在及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习房屋建筑施工知识,不断提高自己的专业水平,积累经验。这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对于钢结构设计的理念,由初步的认识上升到更高层次的水平。这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高,各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间,通过办理资质升级文件,整理简单的资料,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与各部门之间联系的重要性。通过不断学习与实践,将所学的理论知识加

以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着_“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积极响应、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献。

二、加强自身学习,提高专业知识水平

通过近几个月的实习,使我认识到自己的学识、

能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,

热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,心,努力提高工作效率和工作质量。

三、存在的问题和今后努力方向

这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在: 思想解放程度还不够,学习、工作上懒惰、马虎,和监理员比较还有一定距,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。还要对自己高标准、严要求,在理论和专业技术上加强学习和钻研,理论联系实际,不断完善自己,提高自己的综合素质,以实际行动为公路事业做出更大的贡献。

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道路与桥梁工程师工作总结

道路桥梁专业技术工作总结(评助理工程师) 从2008年7月参加工作以来,对于单位制定的各项规章制度,严格遵守,严从律己,宽以待人。在工作中,不断学习,钻研,总结经验和教训,锻炼成专业技术和管理能力都熟的。从事过桥梁,涵洞,道路和水电工程等得施工,在施工中,职业道德管理和专业水平等方面都取得了成绩,总结如下:

一.思想

在上,严格要求自己,积极参加各项活动,认真学习贯彻、思想,以理论和“”重要思想为指导,深入贯彻落实,时刻保持大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,把事业和广大群众的利益放在首位,努力实践全心全意为服务的根本宗旨。在工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,勤于思考,讲求效率,始终保持较强的敬业精神和奉献精神,奉献自己的微薄力量。

二、工作态度和职业道路

从参加工作以来,对工作勤勤恳恳,任劳任怨,有始有终。对于再苦再累的工作,坚持完成,从不计较个人得失,不管在寒风中,烈日下,坚守自己的岗位,完成自己的工作,保证在工作中不出现错误,看着工程竣工,就心满意足,觉得曾经付出的汗水没有白流。

作为一名工程和施工人员,应有高度的感,对工程建设的各个环节根据技术人员的交底做出周密,细致的安排,并合理组织好劳动力,精心实施作业程序,使施工有条不紊地进行,还要时刻不忘安全和质量,把好每一个关口,做到不违章,不,施工做到安全,优质,低耗;同时还应严格按图施工,规范作业,做到文明施工。

三、专业知识

在施工中,掌握了常用建筑材料的性质和质量标准,一般建筑结构的基本构造,材料的实验方法及计算方法,也学习到了一定的质量管理知识,同时我也不断地学习文化知识,掌握规范,标准,把规范,标准应用于工程建设中,不断地总结经验和教训,在每一个施工点,施工面验收时,认真做好工程记录,经常分析和阅读其他专业人员的工程验收记录,学习并发现自己在工程建设中存在哪些问题,哪些方面值得提高,哪些方面值得继续发扬。

从三年的工作中,感到知识和实践经验才是用来武装自己的武器,在以后的学习和施工中,不断学习,积累施工经验,把理论和实践结合起来,肯定会把我造就成合格的施工人员。

四、学识水平,工作能力

在工作中,不断学习文化和专业知识,努力提高自己的学识水平和专业能力。从参加工作开始,把书本作为自己工作的必修课,学习并掌握书本上的知识。对于在施工中碰到的新工艺,新技术,我都学习,向前辈请教,和书本上的施工工序进行对比,找出不同之处并分析原因。对于工程行业的新规范,新标准和新定额,我都认真学习,运用到施工建设中,不断总结经验。

在工作中,学会了有效地组织,指挥人力,物力进行科学施工,取得效益,同时把自己锻炼成能承担施工现场测量,能在不同地质条件下正确确定施工方案,能控制施工质量的施工人员。下面是各种工作的简单叙述:

1、图纸审核

在收到图纸后,就应马上进行图纸的审核工作。如图纸较多,可进行分工,各专业指定专人负责,并由专人计算工程量,专人审查标高,专人复查坐标,做到明确分工,而且又有交叉,每一项工作都进行二人或二次以上复查,发现的问题要及时记录下来,进行汇总,交由技术负责人进一步复查后再组织上报设计、监理单位。审图时主要进行以下工作:

(1)、对坐标进行复核,根据图上的线位关系来全面复核任意一点的坐标与图上给出的是否一致。

(2)、对标高进行复核,根据各构造物或结构层的高、层厚等反算各点标高,看是否与图上提供的相符。

(3)、对工程量进行复核,一般在图纸尺寸复查无误后进行,要根据图纸尺寸(或更正后的构造物尺寸)进行计算,不得照抄图纸中的工程数量表中的数据,计算时要考虑各种实际情况。

2、测量工作

在施工过程中,测量放线工作是重中之重,它贯穿整个工程施工的始终,是工程施工的灵魂。作为一名工程人员,首先要学会测量,把测量工作做好,内业和外业相结合;其次要结合施工图纸对施工点,施工面进行校对,避免遗漏工程细部构件;再次就是检查和符合工程量,减少不必要的经济损失。主要进行以下工作:

(1)、导线和水准测量;

(2)、施工放样;

(3)、测量工作的资料整理;

3、现场施工

在施工现场懂得人力,物力,车辆的调配,把施工现场精简化,安全化,做到“在岗一分钟,安全60秒”,同时严控质量关,按规范及设计要求,图纸施工,打造工程。

在工程施工完成,要及时检查,验收,总结经验和教训,把出现的问题及时纠正,在下一个施工段,坚守错误的连续发生。

五、管理能力

在工程施工中,管理工作是一个复杂多样,变化多端的工作,管理的好坏,直接关系到工程的经济和效益,从三年的工作中,我认为管理就是一个统筹安排,合理利用,全面管理的系统。对人员,材料,机械,物品等都要精心地组织,调配,合理的利用,限度地管好安全生产,确保工程质量,力争工程进度,在短期内创造质量,生产及安全的工程。

六.存在的问题

工程设计和建设管理的能力和水平有待提高,开拓创新不够。在以后的工作中,我会更加努力地学习文化知识和专业知识,运用所学知识努力增强业务能力水平,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的建设管理专业技术人员。

公路与桥梁专业技术工作总结

我,,男,现年27岁,,1998年7月毕业于湖北省交通学校公路与桥梁专业,同年7月在宜昌建设有限公司(原宜昌市)参加工作,至今已有七个年头。

我自参加工作以来,虚心向老、老同志、老师傅请教实际工作经验,并通过自身努力钻研专业技术知识,在实际工作中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。通过学习摸索,并加以总结,专业技术水平及业务能力得到长足发展,逐渐成长为一名合格的工程技术人员。

自参加工作以来,我先后参加了三峡库区兴山公路改建建峡段5、6标段(技术员),宜昌江公路大桥南岸接线工程(技术员),三峡库区土三路改建13标(技术负责人),宜昌市城东大道改建南苑段(技术负责人),荆宜高速公路第四合同段三工区(技术负责人)的工程建设。作为公司的技术和质量管理部门,在公司和公司总工程师的直接下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。均的完成了既定的施工任务,取得了良好的效益和经济效益,得到了公司与建设业主的肯定。

七年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,七年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。

现对几年来的专业技术工作总结如下:

一、 汲取前辈的经验,提出自己的观点

参加工作之初,我所掌握的仅仅是书本上的理论知识,如何让理论知识运用于实际施工作中去?对此,我在实际施工作中,多观察,多思考,多记录,多请教,努力弄懂每一个施工环节中蕴含的理论依据,并形成自己的施工意图,在老、老同志的指导下,运用于实际施工中去,在其后的土石方爆破施工、桥涵施工、大型挡土墙施工乃至隧道工程施工过程中,受益匪浅,收获颇丰。参加工作之初,不好高骛远,眼高手低,踏踏实实从基层做起,从日常琐事做起,掌握了传统的、大众的施工工艺流程,才能在此基础上,通过不断积累,利弊分析,才能提出自己的具有新意的、更科学的、更利于指导施工的理论,再运用到实际工作中,再实践,再创新。从而不断提高自己的专业技术水平。

二、 统筹全盘考虑,兼顾细部安排

2002年7月至2003年1月,我在宜昌市城东大道改建南苑段担任技术负责人,该工程系城市道路工程,时间紧,任务重,地下管线众多,作业面很难形成,施工难度大。对此,必须做出总体施工安排,以便各施工环节科学合理。通过对周边环境的调查,结合本工程实际,我提出并制定了爆破石方单向环形运输,构造物各点同时开工,底线管线分幅施工的总体施工安排。针对城市建筑、人口比较密集的实际情况,制定了详实的毫秒分段松动爆破方案,在征得项目及业主有关方面后,以此来指导全局施工,取得了良好效果。在细部方面,从安全角度出发,制定了详细的施工安全保证措施,在施工区域周边设立安全警戒标示,起点于十字转盘相接,安排在晚间施工,以避开车流、高峰,确保安全。施工期间,整个施工区域井然有序,得到了各级及广大市民的好评。工程最终得以竣工。

三、 2、①质量资料:“新筑1-4#”是新建工程,均按照工程的形象进度,及时、准确的收集材料合格证、进行材料试验、隐蔽工程检验批资料和分部分项工程资料的填写,并且及时地找现场监理工程师签字盖章,从而做到了施工资料各检验批、分部分项、隐蔽验收、材料试验的日期能够与实际施工日期相吻合,满足资料编制的要求。对每一个重点施工部位编制的有针对性的施工方案如:土方方案、地下室方案防水方案、保温方案、外架悬挑方案、标化方案、模板方案等等一系列的施工方案,及时地进行监理单位方案报审。因为工程资料是真实反映工程项目施工的结果,资料就是在工程建设过程中形成各种形式的信息记录,只有和现场施工管理人员全力配合才能完成并做好这项工作。负责施工资料的治理工作,并对施工资料进行收集、整理、归档。施工资料是工程建设过程中,施工单位进行施工的真实记录,到人,各负其责

2003年6月至2005年7月,我在荆宜高速公路第四合同段三工区任技术负责人,鉴于这种项目部与工区的协作机制,我协同项目制定了各部门负责人的职责制度,到人。

工区根据上级项目部的职能部门职责,下设工区长,工程技术科,综合办公室,财务科四个职能部门。

工区长负责和项目部和公司的业务接洽,指导全局施工。

工程技术科包括技术负责人,试验检测员,施工员,资料员,技术负责人负责和项目部工程部、合同部及公司工程科接洽,负责总体及分部分项施工组织的编制、督导实施,主持施工图纸会审及重大施工方案的讨论,参与并检查督导试验员,质检员,资料员,施工员的工作,主持收集整理中期计量文件,主持的竣工文件的编制。

试验检测员负责各施工点的试验检测工作,按照检测频率对各种原材料的进行试验检测,不具备检测条件的,及时送项目部试验室进行试验检测,对各种成品、半成品进行现场检测及留样检测,对试验检测数据,应及时反馈给技术负责人,以便及时发现隐患,加强施工管理,改变施工方案,确保工程质量。

施工员负责各施工点施工过程,前期包括施工机具的检查,施工放样,中期包括施工工艺控制,施工质量控制积极组织好上级部署的各项学科竞赛活动,加强指导,精心组织,力争取得好成绩。通过各种活动竞赛促进素质教育的不断深化。如语文方面开展低年级学生讲故事、中年级学生经典诵读、高年级学生写作比赛等丰富多彩的校园文化活动,数学方面高年级数学知识能,施工安全控制,及时收集整理施工原始记录,发现异常,及时反馈给工程技术科,工程技术科及时查明原因,予以处理后再行施工。

资料员负责把项目部、公司往来文件及工地反馈回来的原始记录分类、整理成册、存档,以便于查阅及中期计量工作。

综合办公室下设办公室主任,协调员,材料员,后勤人员。

协调员负责会同项目部协调部门处理好施工周边环境,不得影响正常施工作业。

材料员负责会同工区工程科及项目部材料科,办理好原材料的使用及出入库交接,不得造成停工待料的局面。

办公室主任负责各级到访人员的接待,小宗生产生活物质的采购,督促并协助作手对工程机械进行检修保养,会同工区长,工程技术科处理好工程施工与工程保障的关系。以便更好的为整个工程服务。

财务科严格履行财务制度,严格票据审批支付,做好资金往来,按期和上面的项目部财务科、公司财务科及下面的施工班组进行资金往来复核,定期会同工区长,工程技术科,材料员进行成本核算,对已竣工验收合格工程进行竣工决算。

以上各部门负责人的职责制度经工区长批准后,下发各科室,到人,并制定了相应得奖惩标准。以上职责制度在施行以来,各科室人员运行良好,整个施工过程有条不紊,达到了预期的施工控制效果。得到上级项目部及各职能部门的肯定。

四、 运用高科技手段,推行高效率办公

我在在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软Off系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的无纸化管理,应用Word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用Excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得异常轻松。

我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,完成了工区内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机、绘图仪等硬件设备,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。

五、 适应时代发展,不断学习更新

现代的发展日新月异,知识更新十分迅速,如果不及时补充新知识,不经常进行不间断的学习和交流,就不能适应企业技术管理工作的需要,就要被淘汰。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在公司工作期间,参加武汉理工大学公路与城市道路专业函授学习,于2005年7月顺利毕业。通过各种形式的继续再教育,使我始终保持着旺盛的求知欲,同时也让我的专业技术水平不断地得到提高。

以上是我近七年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

路桥专业初级工程师个人业务和工作总结

本人从下面是在专业技术方面的工作,以便评审组织审查:

一、丰富的专知识是从事专业技术工作的前提 ,本人自参加工作以来,一直从事公路工程相关的专业工作。二零零八年,本人通过自学考取沧州精诚职业技术学校函授学习 路桥专业的学习,使本人积累了丰富的专业理论知识。我先后从事道路桥梁工程技术员,本人先后参与,20xx.8-20xx.5 湘潭达安线福逾段道路桥梁施工,全长1131m.桥梁:321.98m 造价:3897万元 当技术员,在工程师的指导下负责现场施工的管理工作,现场进度、品质完成情况,工程现在已顺利竣工决算。还参与了萨里路工业科技园旁道路整修加固施工工程 全长3658m 造价: 6897.59万元 当技术员——旧砼路面不同加铺层结构设计试验。

任该项目技术员。

二、勇于创新,总工程施工是把设计图纸转变成实物形态的过程,要搞好工程就必须首先熟悉施工图纸,能熟练的识图、读图、懂得设计图纸的设计原理,能把图纸的实物想象出来,其次要强化对图纸的了解程度,把图纸中有错误和设计不合理的地方找出来,及时反映解决。结经验。专来技术工作水平在实践逐步提高 一20xx.10-20xx.1 萨里路工业科技园旁道路整修加固施工工程,在该项目中,任技术负责人,总结并编写《水泥稳定砂砾层机械化施工要点》,对在水泥稳定砂砾机械化施工中,机械配备,材料用量及控制,工艺流程及工程质量控制起到了良好效果。做完各相关工程的调研后,总结了《沥青路面春季翻浆处治方法及要点》,在春季雨水过多,不利于沥青路行车的状况下,主要采取三种处理措施:

(1)开挖路肩明沟:春初翻浆路段两侧路肩上每隔6-8开挖一道横向明沟。及时排降除路面水份。

(2)挖横断面或路基明沟,不致使路面积水。

(3)挖渗水坑,在易于翻浆的路段,挖成直径20-40cm左右的坑,人工定期掏出坑积水。同时还在市养护工作经验流会上作了《浅谈公路水毁的成固与防法》,总结经验。近几年工程水毁主要有路基沉陷,路基坍塌,桥梁破坏,防护与加固工程损坏等类型。公路水毁要以预防为主,及时清除水毁隐患,防患于未然,只要能从公路的设计、施工、养护等方面重视水毁,采取措施得当,公路水毁将会得到有效控制。

三、敢于探索,理论结合实践。

专业技术工作成绩显著担任水泥路养护工程队技术员,在萨里路工业科技园旁道路整修加固施工工程里程中,为了交通行车舒适,找出一条即经济又合理的水泥砼路面破板修复办法,通过实践观察发现破板的主要原因是基层不稳定造成的,影响基层不稳定的主要因素是雨水渗透到基层,在荷载的作用下,基层开始变形发生唧泥,对这种现象,我们为市养护科提出要加强对水泥砼路面进行缝养的建议,采用科学的缝养和高密度缝养材料,对遏制水泥砼路面的破碎起到了明显的效果,受到了市局的表扬。20xx年桥面铺装板破裂,桥梁伸缩缝损坏,被省市专家确定为危桥,需要加固维修。采用简支梁稳定工字梁,重新布筋进行桥面铺装,通过四个多月的维修加固.k00+300-k00+500有200米软基无法处治,因路基旁为一水堂,在下挖无望的情况下,结合在书本上学到的知识,进行石灰桩处冶进行石灰桩处冶后,再进行底标号砼下基施工,三天后通过弯沉检测,容许值在标准范围内,完全合符二级公路建设标准我担任该项目技术员,经省市检测为合格优质工程,大大的提高了桥梁的通行能力,行车安全有了保障。该项目受到了省市好评,市养路科在此召开了全市桥梁维修加固工程现场会,个人也受到了极大的鼓舞。

本人近几年来为为公路事业做了许许多多工作。为了专业技术水平和专业技术工作能力适应公路事业发展,还需继续努力学习专业技术知识,不断总结经验,不断充实自我专业理论水平和实践施工能力,把专业技术职务推向新台阶,为公路建设的发展尽职尽责。

我精心

学校办公室工作总结

利用学院英语教师的资源,通过用英语讲授文化,使留学生突破语言限制,在更深层次和内容上加深对文化的理解和认知,促进中外文化的交流、比较。从2009年开始,教务处每学期组织8讲~10讲的文化英文系列讲座。

今年以来,办公室在学校和后勤处的正确下,在各部门的大力协助下,团结一致,务实进取,开拓创新,较好完成各项工作。现将一年来的工作总结如下:

一是学校成立科研小组和科研工作指导小组。具体负责科研工作的管理和指导工作。二是制订切实可行的教育科研管理制度。学校将对科研工作纳入教师个人和教研组的工作考核,并作为教师的评职、评优的依据之一。每一学期将评选出教育科研先进个人和教研组,给予物质和精神奖励。

一、做好后勤服务和宣传。一是组织编写《后勤信息》,展现后勤工作实绩,突出重点工作,加强内部交流,力求全面展示后勤人积极向上,努力勤奋踏实的精神风貌和形象。按照后勤处要求,以“打造期刊”为目标,本年度完成八期,撰写并编辑信息85篇、近15万字的文章。内容包括逸夫科研楼交接及运行准备、锅炉房改扩建临时工程、推进电增容外电源工程、社区卫生服务站的体检及考核、学生公寓改造装修、新食堂建设运行、校园节能、运行监管、人员管理及各部门暑迎新工作、暑工程等。二是做好会议纪要。整理完成40期、近4万字的会议纪要。三是编写。向学校宣传部发稿题为我校安装自动售取票机、我校节能项目获住建部专项资金资助等共10余篇,达到宣传的目的。四是整理后勤处2013年工作总结,编制2014年工作。五是整理归档文件。及时印制文件签收单,报签收后,尽快印发,便于各部门遵照落实。本年度共收到各级各部门文件200多份,目前全部整理归档。六是及时更新网站信息。重点打造网上后勤服务功能,为公众提供了直接参与的平台,达到师生员工共建网上后勤家园的目的。更新综合、后勤简报、招标公告、服务资讯、专项工作等信息 550余条,编辑上传照片、60多张。及时反馈网上报修350余条,问题建议64余条。实现我校后勤网站日均访问量2375人次,目前校外466家单位已链接我校后勤网。

六、考核与监督

二、保障沙河校区后勤服务正常运行。一是组织沙河校区接收工作。完成动力设施、教室及宿舍装备、食堂设备、校园设施等接收。做好水、电、通信合同手续变更及产权过户。签署供用水合同及水费结算协议,清缴水费。归档文件图纸20余类。二是全面梳理沙河校区运行存在的问题,制订应对性措施,实施抢救性修缮。维修改造水电设施,检查及更换照明设施。维修上下水系统。实施5/6/7号公寓及综合楼地下室防水处理工程,协商维修锅炉设施,签定完善沙河校区供暖、自来水中水及5/6/7楼宇等问题的补充协议。三是认真做好沙河校区临管期运行保障。组建工作队伍,建立管理制度。设立沙河校区后勤服务临时指挥中心,开展餐饮、公寓、物业、校园环境治理工作,修缮水电暖设施,编制管理办法,采取临时供暖措施,保证正常供餐;签订物业管理外包合同,维护校区动力设施、维保、绿地养护、保洁工作。四是研究制定沙河校区装修改造。分别从校园道路建设,屋面防水,完善绿化,补办水、电、气手续,改造食堂、宿舍、浴室、教室,建立校医院等,共11个方面,提出维修改造,为学校提供校区建设的决策建议。

三、完善物资采购及后勤公房管理。严格按照后勤及资产管理处物资采购管理办法和劳保用品管理等各项规章制度,在合理使用资金、提高资金使用效益的前提下,结合后勤实际的情况,采购各项物资。后勤处各单位物资采购包括办公用品,办公设备、工具、零修工程材料及配件、保洁用品、洗涤用品、劳保用品等,由于采购种类较多,采购过程中严格按照各单位要求,通过正常的渠道和正当的方式实施采购,遵循“品种规格对路、价格合理、品质优良、数量适当、交货及时”的采购原则,严格执行采购工作程序,根据核定的价格和质量,做好采购进货。年初,普查后勤公房,理清房屋属性。

四、后勤车辆及商业网点管理。做好行车记录,严格按照后勤处的用车管理规定使用车辆,保持车辆内外的卫生,做好车辆的保养、年检和车辆的保险工作,力求做到车辆无故障上路。全年出车共计390次,加油30多次。商业网点共计6家,为了商业网点的安全,定期赴各网点检查占位和用电情况,发现问题及时整改,安排人员按合同规定按时催缴租金。

五、推进后勤信息化建设。办公室多次与设计方商讨我校后勤信息化建设方案,并分别赴语言大学、华北电力大学、石油大学调研信息化建设情况,取长补短,积极思考推进我校后勤信息化建设工作,初步形成我校后勤信息化建设方案。

六、促进的建设。培养入积极分子4名,发展员2名。组织撰写后勤建课题。

七、协调落实提案。年初,学校召开第三届教代会、工代会提案,涉及后勤处的提案有8份,为落实好提案建议,暑期间,协调物业中心、社区卫生服务站、接待服务中心、动力与工程中心等相关部门积极整改,截至目前全部落实。为做好校园标牌设计安装工作,暑前联系专业公司制定校园标识方案,暑期间,协调修改方案内容,9月份开学前,在综合楼、3号办公楼和校园重点道路逐一安装标牌。积极协调各部门整改落实的群众路线教育实践活动征求意见11份。

八、组织开展后勤工会活动。连续三年获学校田径运动会第二名;在拔河比赛中获得第三名;在2013,学校教职工排球比赛中获得第三名。乒乓球获得第二名。在学校女工联谊会上,由办公室牵头组织自编自导自演的《后勤联播》,收到良好反响。荣获2013年度高校后勤“思想工作先进集体”称号。

本学期对于我们办公室来说是非常特殊的一年,我们成为了人文学院团委、学生会的公共部门,我们的大了许多。我们部门三个主任吴斌彬、许倩茹、缪佳琳在本学期中为了本部门的工作发展做出了很多努力。我们的工作从陌生中开始摸索,在摸索中我们三人进行磨合,在磨合中产生默契,在默契中取得收获。以下就是我们对本学期我们所做工作的一点总结。

一、基本工作到位

(1)文件制作及时、到位

办公室的主要任务之一就是文件的制作。我们在文件制作上总是能跟的上其他部门的需要,而且书面文件做的比较到位,没有出现错别字、病句,很好的满足了团委、学生会的需要,也受到了上级的表扬。

(2)资料整理到位

团委、学生会工作中会有许多资料,我们办公室很负的把这些资料都收集整理好,并且很用心的都分类分好,方便以后需要查阅资料时的找寻。

(3)与各部门的配合到位

办公室在工作中负责与各部门的联系,各种通知都需要我们办公室去发,我们在处理部门之间配合方面很到位,与各部门也有很好的关系,这对于我们部门以及团学组织的活动是一种很好的帮助。

(4)会议记录到位

对于每次开会是的记录,由缪佳琳主任负责,每次会议她都参加,都做好考勤以及会议记录的工作。

(5)助理、培养到位

本学期我们部招了九名助理,每个人都有自己的特点,在平时工作中我们尽量根据各位助理的特点安排工作。在平时,我们会注重对他们的培养,比如用word、实践能力、动手能力,让他们能适应团学工作。

二、“江南细节”摄影征文大赛成功举办

(1)前期准备

首先,我们在最快时间内做出了策划,这个成为了我们活动的一个大纲性的文件,它的问世代表着江南细节活动的启动。这个策划的特点就是我们江南细节是五校联办的一个摄影征文大赛。我们苏州科技学院人文学院将作为主办方,特别邀请苏州经贸职业技术学院、苏州大学文正学院、苏州职业大学、苏州工艺美术职业技术学院参加本次摄影大赛。

其次,我们做好了通知。我们把发给我们人文学院以及其他兄弟学院的通知在时间发下去。并且都表示了极大的诚意,希望各兄弟学院能积极参加、支持本次活动。

再次,我们为了表示对其他四个学校的诚意,我们办公室主任缪佳琳亲自带了办公室的助理亲自到了教育园南区,给四个学校送上了邀请函和策划书,表示出了我们极大的诚意,四个学校也表示愿意参加本次活动,并且会尽自己的努力来支持本次活动取得的成绩。

在活动刚刚启动的时候我们就开始与外联部联系,商讨相关的赞助事宜。在双方共同努力下,我们得到了企业的认可,有企业愿意赞助我们江南细节,这将是我们江南细节取得成功的基础。最终,昂立对我们进行了赞助,成为了江南细节的冠名赞助商。

(2)作品征集

a、摄影作品的征集工作

有了前期很好的准备工作做铺垫,我们作品征集工作还是比较顺利的。

首先,在人文学院内部我们收到了很多做平,涵盖了大一至大四的作品。尤其以大一新生的积极性,交了许多不同风格的作品。我们也收到上届江南细节特等奖获得者刘杏宏的支持,而且作品质量很不错,让我们看到校园摄影的风采。我们也很欣喜的收到了已经毕业的校友的作品。04届的金倩也交了她的得意之作,并且最终也获奖。

其次,其他几个兄弟学院也积极参与我们的活动。其中以传媒学院的作品为最。他们交的作品不仅数量多,而且质量高,给了我们这次活动很大的支持。

再次,我们与其他几个参赛的学校保持了很好的合作关系,他们的摄影协会都积极参加了我们的比赛,而且作品质量都相当不错。有了他们的顶力支持,让我们之前的既定目标得以实现。

在这里,我们要特别鸣谢苏州科技学院人文学院的叶文宪,他在得知有“江南细节”这样一个活动之后,将自己平时的一些得意之作交给了我们,让我们万分感动。叶的支持,给了我们十足的动力和支持。

b、征文作品的征集

征文作品的征集还是比较顺利的,我们也收到了各个年纪、各个学院的许多作品,都是抒发对江南优雅气质赞美之情的。其中以人文学院中文系的作品最多,他们把自己当成诗人一般,用最唯美的文字诠释着江南细节的魅力。我们也得到了人文学院“海月文学社”的大力支持,他们也派出了他们的“作家”给我们提供了很多作品,让我们得到了鼓舞。

我们也收到其他参赛学校的作品,其中我们要特别感谢苏州工艺美术职业技术学院那蓝文学社的大力支持,使我们的作品质量更上一层楼。也让我们看到了各校之间的友谊。

(3)作品评选

a、摄影作品的评选

11月26日,我们进行了“江南细节”摄影作品的评选。我们邀请的评委有苏州科技学院资深摄影教师高建国、曾义、沈晓东。经过老师的评定,我们评出了特等奖一名,一等奖两名,二等奖三名,三等六名,奖七名,评委特别奖一名。具体如下表:

为了达到我们的预期目标,我们仍在不懈努力。

我们已经在校的橱窗中把我们的获奖的作品进行了展示,让本校同学先睹为快。

再次,我们将实行策划中的巡展的目标。我们会让这次活动的成果在参赛学校以及XX区等实践基地进行展览,加大这次活动的宣传力度。

三、短剧大赛做好了本职工作

短剧大赛作为本学期团委、学生会一个很重要的活动,受到了各方的关注,也给了我们很大的压力。但是,在忙碌中我们还是很出色的完成了任务。

(1)做好了前期工作

短剧大赛前期准备中,办公室做了很多事情。

首先,我们做出了一份比较出色的`策划,内容详细,要求明确,计算精细。

然后,我们办公室负责出通知和邀请函,也负责收报名表,做好剧务安排工作。

(2)决赛前做好了本职工作

决赛前,我们办公室首先与书法协会合作,写了八十多份邀请函,并且安排好了发送工作,让各位校、实践基地、各院的学生干部都了解我们的活动。

决赛前,我们把荣誉证书都准备就绪,也将证书上的文字打印好。

决赛前的任务就是制作节目单,在各部门的帮助下,节目单顺利出炉。节目单一共分三种,评委节目单、嘉宾节目单、观众节目单。

决赛前我们办公室也安排好了各部门在决赛那天所肩负的任务,并且及时做出了安排表,方便各部门明确自己的任务。

(3)决赛统计分数效率高

决赛那天我们办公室的主要任务是统计评委的分数,我们部齐心协力,将工作出色的完成。不仅统计分数准确,而且速度快、效率高,很好的配合了短剧大赛的颁奖。

(4)不足之处

因为短剧大赛的前期准备工作和江南细节的活动时间发生冲突,所以那些日子我们确实很忙,而且有些手忙脚乱的,我们处理的时候有点着急,一些事情都延后处理了,但是问题不大。以后我们在遇到忙的时候我们要沉着冷静,把事情一件一件的解决。

以上就是办公室本学期的总结,希望在下一年中我们能更上一层楼!办公室加油!

办公室(以下简称院办)在创建服务型机关活动中,以队伍建设为龙头,以制度建设为保证,以丰富活动为载体,以厉行节约为抓手,以服务师生为重点,围绕学院中心工作,采取系列得力措施,着力提高服务质量,保证了学院行政高效运转,促进了学院稳定与发展大局。

一、加强队伍建设,提高人员素质

工作质量和服务水平高低关键在人员素质。针对办公室人员结构和素质状况,院办重点抓好四件事:一是经过缜密考察果断提拔三名科长负责综合、文秘、档案三科,结束这三科有设置无负责人的局面;二是根据工作需要和群众评议,及时调整部分岗位,精简了驾驶员队伍;三是为车管、文秘、档案、统计等重要岗位人员提供参加培训机会,提高他们的业务素质;四是对全体人员的服务行为进行经常性的指导和集中教育,并注重分类指导,针对重点人员严格要求。

二、注重建章立制,规范服务行为

没有规矩,不成方圆。为提高工作质量,规范服务行为,院办先后出台“办公室服务守则”、“办公室服务工作十项承诺”、“办公室服务工作十不准”、“办公室人员岗位职责”、“办公室人员行为规范”等制度规范,制定并坚决推行 “礼堂使用管理规定”、“车辆加油卡制度”、“车辆维修制度”、“车辆保险管理制度”、“车辆技术档案制度”“交通科日志制度”等制度规定,不但为办公室的服务工作提供了相关规范,更为服务工作的深化和经常性开展提供制度保证。

三、把握对象需求,大办实事好事

了解师生动态,把握服务对象需求,变被动服务为主动服务是院办在活动中提出的新要求。为改善XX区值班条件,院办主动为值班室购置了热水器,添置了电视,提供了必要生活用品和卫生条件;为帮助新成立处室完善办公条件,在学院物力有限条件下院办积极协调办公场所,拿出自己管理的桌椅支援兄弟部门;根据市内交通状况,征求主管部门意见,及时调整班车时间,保证教学工作需要;为满足教职工子女择校需求,院办与有关中小学及时沟通,提供力所能及的服务;为保证行车安全,组织驾驶员进行体检,对职业疾病隐患及时预防;为保证班车柴油供应,管理人员绞尽脑汁,奔波攻关……。

四、依托活动载体,提高服务质量

五、倡导勤俭办事,服务节约并重

优质服务是建立在铺张浪费的基础上,还是建立在厉行节约的基础上,这是个原则问题,院办选择了后者并全力而为。针对公务招待管理问题,及时向建议并参与制定学院《公务接待管理办法》,严格按规定审批行政接待事宜,对接待规格、费用、酒水供应从严控制,规范了公务招待行为,降低了经费支出;为提高工作效率,节约公文运转成本,大力推行办公自动化,推进无纸化办公;重点对学院交通运行成本进行系统控制,坚持完善车辆维修制度,强力推行车辆加油卡制度、车辆保险管理制度等,杜绝了管理漏洞,大幅度降低了费用开支;在学院重要会务安排中精打细算,节约开支;在电话费管理上采取措施,控制费用……。通过以上措施,院办节减之风逐步形成,经常性支出明显下降。

六、突出师生重点,服务教学中心

只要是涉及师生利益,关系教学工作的,没有条件创造条件也要给予保障,这是办公室全体人员的共识。在车辆使用上,坚持教学优先,全年教育教学用车尤其是学生实习用车全部得到保证,消极、刁难和拒派现象;为保证职工子女上学班车运行,驾驶员为克服不良车况经常满手油污;档案管理人员为评建工作、为毕业生查询学籍等服务不计其数,任劳任怨;在机制转变、人员减少的情况下,文印室三名人员为赶制全院试卷加班加点,挥汗如雨,常常有综合科组织人员前去支援;学院迎新工作中穿梭在车站广场烈日下的大多是办公室人员的身影……。如上述为师生、为教学服务的感人事迹在院办不胜枚举。

院办全体同志牢记稳定压倒一切,不忘重于泰山,在维护学院安全稳定,服务发展大局方面做出巨大努力。在学生校外遇害、木工房失火等突发中,院办同志首当其冲,置凌、辱委屈于不顾,竭尽全力维护学院利益;在中,院办加强协调,安排人员车辆值班,尽职尽责;对待有关学生的来人来函来电,从不疏忽懈怠,或及时协调解决,或给予明确答复,从不留尾巴隐患。

八、提高工作质量,扎实炼好内功

院办在注重优质高效服务的同时,不忘做好分内各项工作,使两者并重并互相促进。在创建期间院办共组织完成二次等40多个大中型会务工作,完成上级视察、兄弟院校来访接待10多次;完成工作报告等重要文字材料80多个,共接收、办理上级来文1000多件,编撰、整理、上报、下发学院文件126个、办公室文件12个、工作信息12期;加快了档案管理的信息化进程,收集、整理、归档档案200多卷,为学院《院志》编修、评估、改制、经济审计等提供利用档案300多次,1000余卷次;规范了交通车辆管理,全年车辆累计行驶40多万公里无。

院办自感在创建工作中尚存在下述问题有待改进,如:队伍建设有待加强,个别人员素质需进一步提高;服务方法要进一步改进,服务领域需进一步延伸;服务要坚持人本理念,精细化程度也需提高等。今后院办将朝着上述努力方向,不断加强服务能力建设,为推进学院和谐发展做出新贡献。

学校教育科研工作

(2)、课改方面:教师备课与批改作业的研究;学科集体备课的研究;评课的研究;课堂教学模式、策略与技巧研究;加强研究性学习的应用性的研究,综合实践课的实施和开发研究;单元测试分析。

时间稍纵即逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一定有不少可以的东西吧。相信大家又在为写工作犯愁了吧!下面是我为大家收集的学校教育科研工作3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

继续抓好学校“两个中心组”活动,确保每月集中培训1次,做到有主题、有记录;积极聘请专家学者,开设专题讲座;进一步推进名师工程,学校将尽力搭建平台,从各个方面扶持一些有良好发展潜力的骨干教师、各级学科带头人冲向更高层次。同时,要全力挖掘我校学科、学术带头人的资源,发挥他们的辐射、影响作用,在课堂教学、教育科研等方面作好指导和。

学校教育科研工作 篇1

紧紧围绕学校工作的总体要求,发扬团结协作、敬业奉献精神,以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本。坚持以为教育教学及全体师生服务为宗旨,充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能,努力改进工作方法,提高工作效率,使办公室工作达到制度化、规范化。

为了更好的抓好本期的教育科研工作,实现科研为教育教学工作服务,全面提高教育教学质量的目的,结合学校的实际情况,学校的工作安排,特制定本教育科研工作:

一、指导思想:

坚持以人为本的思想,深入贯彻落实,全面落实和的教育方针。把教育科研工作作为教育发展的生产力,以科研、课题为载体,坚持以“突出教学、强化管理、服务师生、争创”为工作指导思想,坚持“教学工作课题化、教研工作特色化”的教学教研工作方向,促进学校工作的全面协调发展。根据学校总体发展要求,结合我校教育科研发展的实际,坚持强化教育科研“以人为本、关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,进一步规范学校科研工作,着力提高学校教育科研水平,进一步促进教师的专业化发展。

二、工作目标:

进一步发展教育科研,着眼于培养学生的创新精神、合作意识和实践能力,促进教师学生全面发展。推进科研、校本研修、课程改革的有机结合;推进课堂教学改革的创新发展,完善教学模式。

三、总体思路:

1.突出一个中心:以教师专业水平不断提高为中心。

2.实现两个转变:教育观念与教学行为的转变。

3.促进三个提高:提高教师教与研的水平;提高教育科研质量;提高全校教育教学质量。

4.达到五个结合:学习与交流结合,教研与科研结合,学习与考核相结合,教研理论与教学实践相结合,点上突破与面上推进相结合。

5. 配合学校教导处、少先队抓好教师的各项征文活动,积极向外、我校教师教改科研的成果,以增强教师的成果意识。

四、具体工作措施:

1、建立健全科研机构,进一步完善评价机制。

2、扎实推进课程改革,保证课改深入开展。

在课程改革中,以人为本,坚持把德育工作放在首位,着眼于培养学生的创新精神和实践能力。

好各类活动课的开展。

(2)、组织教师集中解读课标,研究教材,举办座谈会,组织教师观摩教学光盘。认真组织家庭教育与学校教育相结合,营造良好的大教育观。

(3)、组织教师参加上级举办的各种培训,结合学校实际,组织召开教师研究会。

3、校本研修“以人为本,以校为本”,突出一个真,重抓一个实,切实解决教学中的热点和难点。

根据学科、年级特点分组进行。同时,鼓励教师自觉参与小课题研究。结合教研组和个人的特点,提出、实施、解决实际问题,促进集体的整体成长。其研究内容为:

(1)、德育工作方面:学生行为习惯培养的研究;学校教育与家庭教育相结合的研究;关于后进生(后进班级转化)的研究。

(3)、管理方面:班级管理的分析与研究;村小教育管理的研究。

4、以课题为载体,提高教师的理论水平。

进一步实施好现立项的课题研究,组织好课题组人员的培训,落实课题组人员的职责,收集一系列的过程资料。形成具有一定水平的科研成果。

5、加大经费投入,保证科研工作的开展。

学校将在现有的财力情况下,加大对科研工作的投入。一是鼓励教师参加学习和培训;二是奖励科研成果突出的先进个人和集体;三是解决用于课题开展需要的资料和费用。

学校教育科研工作 篇2

一、指导思想

根据学校20xx年工作意见以及昆山市《20xx年教育科研工作意见》,本学年我校教科室坚持以实施素质教育和新课程改革为研究重点,努力形成以培养创新精神和实践能力为核心的教育科研体系;继续贯彻执行教育科研为学校发展服务,为教师成长服务,为教育教学质量提高服务的宗旨,学校教育科研工作。以课堂教学为主阵地,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,使教科研“源于教学,高于教学、指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教育质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。

二、工作重点

1.确立课题,开局“十二五”。20xx年是第十二个五年的开局之年,我们将在认真学习盛市教育科学“十二五”规划和课题指南,在学校课题原有积淀的基础上,结合学校目前急待解决的问题,做好学校“十二五”课题的申报和实施工作(分解至个人)。

2.校本培训,增强实效性。加强校本培训的开展力度,多形式,重效果,及时总结。

3.提升意识,科研草根化。做好科研指导和服务工作,着力组织教师积极参加各级各类的`征文、论文竞赛、论文发表。

三、具体工作

(一)提高认识,强化科研意识

形成四个观念:问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即实验室。使课题研究过程成为教师素质不断提高、专业水平不断提升的过程。每一位教师都要重视科研工作,让教科研成为教师一种工作的常态。要做一个有心人,要善于观察,善于发现,善于积累,要在观察中发现问题,在发现中分析问题,在积累中解决问题。尤其是,要树立“小科研、大价值”的科研意识,确保全校教师课题研究参与率达95%以上,通过学习、尝试,切实提高教师教科研参与率与研究水平,以求在小课题的研究中解决教育教学的实际问题。

(二)注重学习,丰富科研知识

学习是使教师从实践者走向研究者的必由之路。要倡导让学习研究,建设学习型组织,让学习成为教师的工作方式乃至生活方式。本学年学校将立足学校教科研工作的实际,根据学校教师理论学习的实际情况,建立和完善相关的教师学习制度,把教师的理论学习作为学校科研发展的一项基础工作来做实、做好。通过学习,让教师进一步把握教育改革和发展的趋势,把握新课程改革的实施要求,从而在思想上和行动上切实转变教育观念,改进教学行为。具体落实六条措施:要求每位教师确立一项适合自身研究的课题,学习一本适合自身研究课题的理论书籍,开设一堂体现自身特色的课题实验课,主持一项围绕实验课的科研沙龙活动,撰写一篇反映研究成果的反思性论文,记载一组研究对象成长的个案资料。(编放新台帐)

(三)规范管理,提升科研品位

1、规范做好“十二五”课题的申报工作。

紧密结合上级部门的精神要求,结合我校的实际情况,全校动员,精心筛癣确定“十二五”研究课题,做到先定题,再论证,形成完整、完善的研究方案向上级部门申报,工作《学校教育科研工作》。

2、加强课题研究的过程管理,充分体现研究的真实性、科学性和实效性。

3、加强科研活动的全程管理,学校要有详尽的活动,体现活动的针对性和连续性。

4、加强教师教科工作考核的管理,考核方案要有利于教师教科工作的主动性和激励性。

(四)督促笔耕,多出科研成果

首先,确保完成学校给老师们制定的基本任务:35周岁以下的老师每学期完成随笔4篇,论文两篇;35周岁以上的老师每学期完成随笔2篇,论文1篇。另外,我校的《教师论文完成目标》对不同层次的老师实施了不同层次的目标激励,布置了不同层次的研究任务。每一位教师要根据自己的研究课题、研究目标,抓住新课程实施,多学习、多实践、多思考、多动笔、多投稿,力争完成目标任务。我室将认真组织好教师参加各级各类教科竞赛活动,辅助教师在各级各类教育刊物上发表论文;同时严格做到及时把市级以上有关征文、论文竞赛消息传达到每位教师,并至参赛部门,力争做到参赛面广,获奖率高。预设目标本年度论文获奖150篇以上,发表四十篇以上。

(五)重在实践,开展校本培训

本学年将进一步抓好校本培训活动,注重校本教研的针对性和实效性,注重层次性、多元化、师本化,坚持“名师、同伴互助、自主发展”策略,坚持“缺什么培训什么、需要什么学习什么”原则,采取指导式培训、座谈式培训、自学式培训、课堂式培训、讲座式培训等多种形式,扎实开展富有我校特色的校本培训活动,全力推进教师专业成长。

(1)加强教研组建设,积极开展教研组活动。

本学年,进一步实施系列化的全体教师参与的校本教研活动,本学期拟定2次全辅导区大教研暨校本培训活动。各教研单位将以“同上(共磨)一节课”为主要内容,以专题学习、教案设计比赛、说课比赛、课堂实践、评课研讨、反思交流等为具体实施内容,紧密结合教科研课题研究,以科研促教研,真正挖掘综合教研的内在潜力。要积极探索活动过程的优化途径和方法,重过程,积经验,做好迎接市教科室调研的准备。

(3)抓实系列化主题培训,提升全体教师专业水平。

五年抓三年,关键看头年。我们要团结一致,勇于进取,埋头苦干,扎实工作,高标准、严要求做好各项教育科研工作,完成20xx年的目标任务,努力开创我校教育科研的新局面,为建设教育强市而努力工作。

学校教育科研工作 篇3

为了促进我校教育科研工作的深入开展,推进教学课堂达标活动的顺利进行,提高我校的教育教学质量,我校全体教师都要树立“科研兴教”“科研兴校”的意识,努力开创我校科研工作的新局面。根据镇中心校年度工作目标和任务,结合我校实际特制定工作如下:

一、 教科研指导思想

成立教科研工作小组,及时召开上级的有关会议,传达会议有关精神,使我校教师进一步树立“科研兴教”“科研兴校”的意识,调动我校教师积极参与教育教学改革和教育科研,为全面提高教育教学质量服务。

二、 教科研工作策略

1、 学校建立、教导主任、校验组长组织,以为中心,层层负责,逐级推进,学校分工具体明确。

2、 带头学习教科研理论并参与教学研究,举办专题讲座,知道每位教师开展教科研工作,、教导主任坚持深入课堂,成为教师真诚的同伴和的力量之一。

3、 定期学习教科研理论,交流研讨,举行信息交流会。

4、 根据新课程该革,与教学中遇到的问题形成教科研课题,并逐级落实。积极组织我校教师申报省、市、县教改课题立项、教科研成果和论文评选。

5、 定期对我校教师的教科研工作进行督导检查,并把此项工作列入教师工作考核的内容。

三、 教科研的工作内容

1、 从我校的出发,充分考虑学校,挖掘学校所存在的耕种潜力,让学校资源充分利用起来,让学校的生命力释放的更。找准我校的优势和不足,不沿袭、不照搬,我校并非别的学校,可我校的老师并非是一般学校的老师,我们的学生也不同与别的学校的学生,我们的体制也不同与别的学校的体制,许许多多的不同给我们提供了独特的研究视角。忽视了我校的具体情况,再好的教育策略也只是一纸空文,再好的教育主张都只能游离与我们学校之外。“教科研”应视为一种立场、一种观念、一种视野、一种方法。

2、 改善机制,树立“科研兴教”“科研兴校”一切为了学生、为了学生的一切的办学理念,建立教学研究导向机制、激励机制和保障机制,整合校、学科教研组等多种力量,建立直接服务于教师、开放的学校教科研网络。、教研人员勤于深入课堂,通过听课、说课、评课等多种活动,发现问题、总结经验、反思教学,探索规律,减少评价式听课,解放教师思想,减轻教师心里压力。、教研人员、教师无非是抱着共同的目的为了教学研究、为了提升教学水平。为此,才能真正形成教育合力,呈现更加人文化、科学化的教科研氛围,使全体教师、教研人员、都可在研究的状态下投入自己的本职工作。

3、 用课题带动课改,鼓励教师撰写论文,不断提升自我,学期末学校要对各项教科研课题进行检查验收。要求每位教师每学期至少撰写一篇论文。

四、 教科研工作奖励措施

1、 将教师的提高与教师发展性评价等级结合,与年度考核结合。

2、 本学期评选出“教师先进个人”一名,并给与表扬奖励。

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