本文目录一览：

• 1、学生物可以报什么专业
• 2、生物科学类专业必选科目有哪些
• 3、生物科目可报考的专业有哪些？
• 4、想上大学学现代生物技术 如蛋白质工程？ 要考什么学科？ 未来有什么职业走向？学 临床医学算吗？
• 5、生物技术考研科目有哪些

学生物可以报什么专业

高考后选择专业时，许多考生对生物科学类专业比较感兴趣，那么生物科学类专业必选科目有哪些呢?下面是由我为大家整理的“生物科学类专业必选科目有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。

生物技术需要什么学科报名（生物技术属于什么学科）

生物技术需要什么学科报名（生物技术属于什么学科）

生物科学类专业必选科目

生物科学属于理科学科，很多院校要求考生选择生物和化学学科。在“3+1+2”模式下，基本上所有院校都会要求学生物理学科，然后在化学和生物两门学科中选择一门，或是两科全选。

设置科目要求：

高校本科专业科目要求包括：仅物理、仅历史、物理或历史均可3种。“仅物理”表示科目为物理的考生才可报考，且相关专业只在物理类别下安排招生。“仅历史”表示科目为历史的考生才可报考，且相关专业只在历史类别下安排招生。“物理或历史均可”表示科目为物理或历史的考生均可报考，高校将在物理、历史类别下统筹安排相关专业招生。

设置再选科目要求：

高校本科专业再选科目要求包括：选择1科、选择2科或选择“不提再选科目要求”。选择1科的，表示考生必须选考该科目方可报考。选择2科的，再选科目要求分为两种：一种为考生选考其中1科即可报考;另一种为考生2科均须选考方可报考。选择“不提再选科目要求”的，表示考生符合高校提出的科目要求即可报考。

知识技能

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识：

2.掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能;

3.了解相近专业的一般原理和知识：

4.了解科技政策、知识产权等有关政策和法规：

5.了解生物科学的理论前沿、应用前景和发展动态;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

拓展阅读：生物科学类专业有哪些

1.生物科学专业

培养目标：本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。

主干学科：生物学。

主要课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。

2.生物技术专业

培养目标：本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。

主干学科：生物学。

主要课程：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。

3.生物信息学

培养目标：培养具有现代生物科学技术、计算机科学与技术、生命信息学的基本理论、基本知识和较强的基本技能，能在各级生物信息学的研究机构、高等学校、企事业单位以及在研究和成果产业化过程中涉及到生物信息学的相关部门，从事科学研究、教学和管理工作的高级专门人才。

培养要求：生物信息学专业要求学生在全面、扎实地学习数、理、化、英语、计算机知识的基础上，学习和掌握系统生物学、生物化学、分子生物学、计算机语言与算法、生物信息学基础、序列信息学、蛋白质组学、分子进化和基因芯片技术等方面的基础理论、基础知识和基本实验技能。

主干学科：生物信息学是生命科学、计算机科学和信息科学等多学科交叉的新兴学科。生物信息学从事对基因组和蛋白质组研究的相关生物信息的获取、加工、储存、分配、分析和解释，以及生物大分子的结构与功能的研究。主干学科：生物学

主要课程：系统生物学、生物化学、分子生物学、计算机语言与算法、生物信息学基础、序列信息学、蛋白质组学、分子进化和基因芯片技术等。

高中历史科目可报考的专业有考古学、历史学、世界历史等；生物科目可报考的专业有生物工程类、环境科学类、植物生产类等；地理科目可报考的专业有气象类专业、地图测绘类、水利水电类等专业。

历史：考古学、历史、主义研究、学科、民族学、地理学科、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术等专业。

生物：生物工程类、科学类（生物科学、生物技术等）、环境科学类（生态学等）、医学类（基础医学、预防医学等）、森林资源类、草叶科学类、植物生产类（农学、园艺等）、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。

地理：气象类专业、地图测绘类（卫星遥感、GIS专业）、水利水电类、城市规划类、酒店管理类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类。

生物工程类、医学类(基础医学、预防医学等)、草叶科学类、科学类(生物科学、生物技术等)、环境科学类(生态学等)、植物生产类(农学、园艺等)、森林资源类、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。 扩展资料 生物科学（又称生命科学）专业包括了生物科学和生物技术两个专业方向，这些专业学科主要培养学生学习生物科学技术方面的基本理论、基本知识，学生将受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，进而具有较好的`科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。其核心课程主要包括了动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、普通生态学、植物生理学、人体解剖学等学科；必修课程则包括无机及分析化学、有机化学、大学数学、大学物理学、生物统计学、发育生物学、生物技术概论、生物化学、微积分。主干课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。主干学科：生物学、医学、农学、计算机科学与技术。核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

生物科学类专业必选科目有哪些

高考后选择专业时，许多考生对生物科学类专业比较感兴趣，那么生物科学类专业必选科目有哪些呢?下面是由我为大家整理的“生物科学类专业必选科目有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。

生物科学类专业必选科目

生物科学属于理科学科，很多院校要求考生选择生物和化学学科。在“3+1+2”模式下，基本上所有院校都会要求学生物理学科，然后在化学和生物两门学科中选择一门，或是两科全选。

设置科目要求：

高校本科专业科目要求包括：仅物理、仅历史、物理或历史均可3种。“仅物理”表示科目为物理的考生才可报考，且相关专业只在物理类别下安排招生。“仅历史”表示科目为历史的考生才可报考，且相关专业只在历史类别下安排招生。“物理或历史均可”表示科目为物理或历史的考生均可报考，高校将在物理、历史类别下统筹安排相关专业招生。

设置再选科目要求：

高校本科专业再选科目要求包括：选择1科、选择2科或选择“不提再选科目要求”。选择1科的，表示考生必须选考该科目方可报考。选择2科的，再选科目要求分为两种：一种为考生选考其中1科即可报考;另一种为考生2科均须选考方可报考。选择“不提再选科目要求”的，表示考生符合高校提出的科目要求即可报考。

知识技能

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识：

2.掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能;

3.了解相近专业的一般原理和知识：

4.了解科技政策、知识产权等有关政策和法规：

5.了解生物科学的理论前沿、应用前景和发展动态;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

拓展阅读：生物科学类专业有哪些

1.生物科学专业

培养目标：本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。

主干学科：生物学。

主要课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。

2.生物技术专业

培养目标：本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。

主干学科：生物学。

主要课程：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。

3.生物信息学

培养目标：培养具有现代生物科学技术、计算机科学与技术、生命信息学的基本理论、基本知识和较强的基本技能，能在各级生物信息学的研究机构、高等学校、企事业单位以及在研究和成果产业化过程中涉及到生物信息学的相关部门，从事科学研究、教学和管理工作的高级专门人才。

培养要求：生物信息学专业要求学生在全面、扎实地学习数、理、化、英语、计算机知识的基础上，学习和掌握系统生物学、生物化学、分子生物学、计算机语言与算法、生物信息学基础、序列信息学、蛋白质组学、分子进化和基因芯片技术等方面的基础理论、基础知识和基本实验技能。

主干学科：生物信息学是生命科学、计算机科学和信息科学等多学科交叉的新兴学科。生物信息学从事对基因组和蛋白质组研究的相关生物信息的获取、加工、储存、分配、分析和解释，以及生物大分子的结构与功能的研究。主干学科：生物学

主要课程：系统生物学、生物化学、分子生物学、计算机语言与算法、生物信息学基础、序列信息学、蛋白质组学、分子进化和基因芯片技术等。

生物科目可报考的专业有哪些？

高考后选择专业时，许多考生对生物科学类专业比较感兴趣，那么生物科学类专业必选科目有哪些呢?下面是由我为大家整理的“生物科学类专业必选科目有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。

生物科学类专业必选科目

生物科学属于理科学科，很多院校要求考生选择生物和化学学科。在“3+1+2”模式下，基本上所有院校都会要求学生物理学科，然后在化学和生物两门学科中选择一门，或是两科全选。

设置科目要求：

高校本科专业科目要求包括：仅物理、仅历史、物理或历史均可3种。“仅物理”表示科目为物理的考生才可报考，且相关专业只在物理类别下安排招生。“仅历史”表示科目为历史的考生才可报考，且相关专业只在历史类别下安排招生。“物理或历史均可”表示科目为物理或历史的考生均可报考，高校将在物理、历史类别下统筹安排相关专业招生。

设置再选科目要求：

高校本科专业再选科目要求包括：选择1科、选择2科或选择“不提再选科目要求”。选择1科的，表示考生必须选考该科目方可报考。选择2科的，再选科目要求分为两种：一种为考生选考其中1科即可报考;另一种为考生2科均须选考方可报考。选择“不提再选科目要求”的，表示考生符合高校提出的科目要求即可报考。

知识技能

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识：

2.掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能;

3.了解相近专业的一般原理和知识：

4.了解科技政策、知识产权等有关政策和法规：

5.了解生物科学的理论前沿、应用前景和发展动态;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

拓展阅读：生物科学类专业有哪些

1.生物科学专业

培养目标：本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。

主干学科：生物学。

主要课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。

2.生物技术专业

培养目标：本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。

主干学科：生物学。

主要课程：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。

3.生物信息学

培养目标：培养具有现代生物科学技术、计算机科学与技术、生命信息学的基本理论、基本知识和较强的基本技能，能在各级生物信息学的研究机构、高等学校、企事业单位以及在研究和成果产业化过程中涉及到生物信息学的相关部门，从事科学研究、教学和管理工作的高级专门人才。

培养要求：生物信息学专业要求学生在全面、扎实地学习数、理、化、英语、计算机知识的基础上，学习和掌握系统生物学、生物化学、分子生物学、计算机语言与算法、生物信息学基础、序列信息学、蛋白质组学、分子进化和基因芯片技术等方面的基础理论、基础知识和基本实验技能。

主干学科：生物信息学是生命科学、计算机科学和信息科学等多学科交叉的新兴学科。生物信息学从事对基因组和蛋白质组研究的相关生物信息的获取、加工、储存、分配、分析和解释，以及生物大分子的结构与功能的研究。主干学科：生物学

主要课程：系统生物学、生物化学、分子生物学、计算机语言与算法、生物信息学基础、序列信息学、蛋白质组学、分子进化和基因芯片技术等。

高中历史科目可报考的专业有考古学、历史学、世界历史等；生物科目可报考的专业有生物工程类、环境科学类、植物生产类等；地理科目可报考的专业有气象类专业、地图测绘类、水利水电类等专业。

历史：考古学、历史、主义研究、学科、民族学、地理学科、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术等专业。

生物：生物工程类、科学类（生物科学、生物技术等）、环境科学类（生态学等）、医学类（基础医学、预防医学等）、森林资源类、草叶科学类、植物生产类（农学、园艺等）、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。

地理：气象类专业、地图测绘类（卫星遥感、GIS专业）、水利水电类、城市规划类、酒店管理类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类。

想上大学学现代生物技术 如蛋白质工程？ 要考什么学科？ 未来有什么职业走向？学 临床医学算吗？

高考后选择专业时，许多考生对生物科学类专业比较感兴趣，那么生物科学类专业必选科目有哪些呢?下面是由我为大家整理的“生物科学类专业必选科目有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。

生物科学类专业必选科目

生物科学属于理科学科，很多院校要求考生选择生物和化学学科。在“3+1+2”模式下，基本上所有院校都会要求学生物理学科，然后在化学和生物两门学科中选择一门，或是两科全选。

设置科目要求：

高校本科专业科目要求包括：仅物理、仅历史、物理或历史均可3种。“仅物理”表示科目为物理的考生才可报考，且相关专业只在物理类别下安排招生。“仅历史”表示科目为历史的考生才可报考，且相关专业只在历史类别下安排招生。“物理或历史均可”表示科目为物理或历史的考生均可报考，高校将在物理、历史类别下统筹安排相关专业招生。

设置再选科目要求：

高校本科专业再选科目要求包括：选择1科、选择2科或选择“不提再选科目要求”。选择1科的，表示考生必须选考该科目方可报考。选择2科的，再选科目要求分为两种：一种为考生选考其中1科即可报考;另一种为考生2科均须选考方可报考。选择“不提再选科目要求”的，表示考生符合高校提出的科目要求即可报考。

知识技能

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识：

2.掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能;

3.了解相近专业的一般原理和知识：

4.了解科技政策、知识产权等有关政策和法规：

5.了解生物科学的理论前沿、应用前景和发展动态;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

拓展阅读：生物科学类专业有哪些

1.生物科学专业

培养目标：本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。

主干学科：生物学。

主要课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。

2.生物技术专业

培养目标：本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。

主干学科：生物学。

主要课程：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。

3.生物信息学

培养目标：培养具有现代生物科学技术、计算机科学与技术、生命信息学的基本理论、基本知识和较强的基本技能，能在各级生物信息学的研究机构、高等学校、企事业单位以及在研究和成果产业化过程中涉及到生物信息学的相关部门，从事科学研究、教学和管理工作的高级专门人才。

培养要求：生物信息学专业要求学生在全面、扎实地学习数、理、化、英语、计算机知识的基础上，学习和掌握系统生物学、生物化学、分子生物学、计算机语言与算法、生物信息学基础、序列信息学、蛋白质组学、分子进化和基因芯片技术等方面的基础理论、基础知识和基本实验技能。

主干学科：生物信息学是生命科学、计算机科学和信息科学等多学科交叉的新兴学科。生物信息学从事对基因组和蛋白质组研究的相关生物信息的获取、加工、储存、分配、分析和解释，以及生物大分子的结构与功能的研究。主干学科：生物学

主要课程：系统生物学、生物化学、分子生物学、计算机语言与算法、生物信息学基础、序列信息学、蛋白质组学、分子进化和基因芯片技术等。

高中历史科目可报考的专业有考古学、历史学、世界历史等；生物科目可报考的专业有生物工程类、环境科学类、植物生产类等；地理科目可报考的专业有气象类专业、地图测绘类、水利水电类等专业。

历史：考古学、历史、主义研究、学科、民族学、地理学科、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术等专业。

生物：生物工程类、科学类（生物科学、生物技术等）、环境科学类（生态学等）、医学类（基础医学、预防医学等）、森林资源类、草叶科学类、植物生产类（农学、园艺等）、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。

地理：气象类专业、地图测绘类（卫星遥感、GIS专业）、水利水电类、城市规划类、酒店管理类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类。

生物工程类、医学类(基础医学、预防医学等)、草叶科学类、科学类(生物科学、生物技术等)、环境科学类(生态学等)、植物生产类(农学、园艺等)、森林资源类、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。 扩展资料 生物科学（又称生命科学）专业包括了生物科学和生物技术两个专业方向，这些专业学科主要培养学生学习生物科学技术方面的基本理论、基本知识，学生将受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，进而具有较好的`科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。其核心课程主要包括了动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、普通生态学、植物生理学、人体解剖学等学科；必修课程则包括无机及分析化学、有机化学、大学数学、大学物理学、生物统计学、发育生物学、生物技术概论、生物化学、微积分。主干课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。主干学科：生物学、医学、农学、计算机科学与技术。核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

学生物科学、生物技术、生物工程，都可以，不过不好找工作。学临床医学不算。

生物技术考研科目有哪些

高考后选择专业时，许多考生对生物科学类专业比较感兴趣，那么生物科学类专业必选科目有哪些呢?下面是由我为大家整理的“生物科学类专业必选科目有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。

生物科学类专业必选科目

生物科学属于理科学科，很多院校要求考生选择生物和化学学科。在“3+1+2”模式下，基本上所有院校都会要求学生物理学科，然后在化学和生物两门学科中选择一门，或是两科全选。

设置科目要求：

高校本科专业科目要求包括：仅物理、仅历史、物理或历史均可3种。“仅物理”表示科目为物理的考生才可报考，且相关专业只在物理类别下安排招生。“仅历史”表示科目为历史的考生才可报考，且相关专业只在历史类别下安排招生。“物理或历史均可”表示科目为物理或历史的考生均可报考，高校将在物理、历史类别下统筹安排相关专业招生。

设置再选科目要求：

高校本科专业再选科目要求包括：选择1科、选择2科或选择“不提再选科目要求”。选择1科的，表示考生必须选考该科目方可报考。选择2科的，再选科目要求分为两种：一种为考生选考其中1科即可报考;另一种为考生2科均须选考方可报考。选择“不提再选科目要求”的，表示考生符合高校提出的科目要求即可报考。

知识技能

1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识：

2.掌握动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能;

3.了解相近专业的一般原理和知识：

4.了解科技政策、知识产权等有关政策和法规：

5.了解生物科学的理论前沿、应用前景和发展动态;

6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

拓展阅读：生物科学类专业有哪些

1.生物科学专业

培养目标：本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。

主干学科：生物学。

主要课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。

2.生物技术专业

培养目标：本专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在工业、、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。

主干学科：生物学。

主要课程：微生物学、细胞生物学、遗传学、生物化学、分子生物学、基因工程、细胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技术、发酵工程设备等。

3.生物信息学

培养目标：培养具有现代生物科学技术、计算机科学与技术、生命信息学的基本理论、基本知识和较强的基本技能，能在各级生物信息学的研究机构、高等学校、企事业单位以及在研究和成果产业化过程中涉及到生物信息学的相关部门，从事科学研究、教学和管理工作的高级专门人才。

培养要求：生物信息学专业要求学生在全面、扎实地学习数、理、化、英语、计算机知识的基础上，学习和掌握系统生物学、生物化学、分子生物学、计算机语言与算法、生物信息学基础、序列信息学、蛋白质组学、分子进化和基因芯片技术等方面的基础理论、基础知识和基本实验技能。

主干学科：生物信息学是生命科学、计算机科学和信息科学等多学科交叉的新兴学科。生物信息学从事对基因组和蛋白质组研究的相关生物信息的获取、加工、储存、分配、分析和解释，以及生物大分子的结构与功能的研究。主干学科：生物学

主要课程：系统生物学、生物化学、分子生物学、计算机语言与算法、生物信息学基础、序列信息学、蛋白质组学、分子进化和基因芯片技术等。

高中历史科目可报考的专业有考古学、历史学、世界历史等；生物科目可报考的专业有生物工程类、环境科学类、植物生产类等；地理科目可报考的专业有气象类专业、地图测绘类、水利水电类等专业。

历史：考古学、历史、主义研究、学科、民族学、地理学科、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术等专业。

生物：生物工程类、科学类（生物科学、生物技术等）、环境科学类（生态学等）、医学类（基础医学、预防医学等）、森林资源类、草叶科学类、植物生产类（农学、园艺等）、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。

地理：气象类专业、地图测绘类（卫星遥感、GIS专业）、水利水电类、城市规划类、酒店管理类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类。

生物工程类、医学类(基础医学、预防医学等)、草叶科学类、科学类(生物科学、生物技术等)、环境科学类(生态学等)、植物生产类(农学、园艺等)、森林资源类、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。 扩展资料 生物科学（又称生命科学）专业包括了生物科学和生物技术两个专业方向，这些专业学科主要培养学生学习生物科学技术方面的基本理论、基本知识，学生将受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，进而具有较好的`科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。其核心课程主要包括了动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、普通生态学、植物生理学、人体解剖学等学科；必修课程则包括无机及分析化学、有机化学、大学数学、大学物理学、生物统计学、发育生物学、生物技术概论、生物化学、微积分。主干课程：动物生物学、植物生物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、发育生物学、神经生物学、分子生物学、生态学等。主干学科：生物学、医学、农学、计算机科学与技术。核心知识领域：生命的化学分子基础、细胞的结构与功能及其重要生命活动、动物体的结构 与功能、植物体的结构与功能、微生物的特征与代谢、生物多样性与进化、生物与环境。

学生物科学、生物技术、生物工程，都可以，不过不好找工作。学临床医学不算。

生物技术专业考研科目有、英语、专业课（生物化学或植物学或生物工程）。

生物技术专业考研主要考公共课和专业课，公共课为英语和，这个是统一命题。专业课不是统考，是有报考院校统一出题。有的加考生物化学和植物学，还有的加考生物工程等。

生物技术专业考研发展方向

生物技术是全球发展快的高技术之一。70年代发明重组DNA技术和杂交瘤技术；80年代建立细胞大规模培养转基因技术，现代生物技术制始于八十年代初，特别是发明PCR技术，使现代生物技术的发展突飞猛进。

90年代，随着人类基因组以及重要农作物和微生物基因组的实施和信息技术的渗入，相继发展起功能基因组学，生物信息学，组合化学，生物芯片技术以及一系列的自动化分析测试和物筛选技术和装备。

各种新兴的生物技术已被广泛应用于医疗，农业，生物加工，资源开发利用，环境保护，并对制等产业的发展产生深刻的影响。

生物技术的发展经历传统生物技术和现代生物技术发展的两个阶段，发酵工程，其中基因工程为核心技术。由于生物技术将会为解决人类面临的重大问题如粮食、健康、环境、能源等开辟广阔的前景。

它与计算机微电子技术、新材料、新能源、航天技术等被列为高科技，被认为是21世纪科学技术的核心。目前生物技术活跃的应用领域是生物行业，生物制，被投资者看作为成长性的产业之一。