吉林高考评卷标准是怎样的？

1.每一个科目考试结束后，试卷将被送到省招生考试院的保密室，按照科目、考区进行分类。保密室旁边是一间有多台扫描仪和电脑的机房，全省所有考生的试卷将通过扫描仪输入电脑，扫描仪一分钟可扫描200份考卷，平均一秒钟两张，每个试卷将被编上一个密号进入计算机系统。

高考考试如何评卷_高考考试如何评卷子

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江苏209万份高考试卷是怎样评阅的?

江苏209万份高考试卷是怎样评阅的?介绍如下：

江苏209万份高考试卷评阅由组长、专家组实时，及时修正错误。评卷教师需向专家组汇报，讨论研究制定评分细则。评阅分值较大、主观性较强的试题由专家组试评，选拔具有职称者参加。专家组动态分析评卷教师状态，答卷组织商研判。结合多项数据全程、分析，有效降低评卷误。

高考各科总分及具体分值是多少

1、目前高考使用全国卷的省份高考满分都是750分，考试科目目前仍然还是3+文理综合，即“3+X”。

应用地区：大部分省市区，“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合(、历史、地理)和理科综合(物理、化学、生物)2个综合科中选择一个考试科目。总分750分(语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分)。

2、新高考3+1+2

“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。

“1”由考生在物理、历史2门科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分;

“2”由考生在思想、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。

3、新高考3+3

高考模式是语文、数学、英语等三个学科各150分。其他选考科目，从物理、化学、生物、思想、历史、地理等六个学科中任意选择三个学科作为高考科目，各100分；

其中，浙江省与其他省、市不同的是，选考科目共有七个学科，通称“七选三”，多出的一个学科是技术学科，由信息技术、通用技术各占50分组成。高考总分也是750分。

2020甘肃高考网上评卷共分为8个步骤

据悉，高上评卷共分为8个步骤，分别是答题卡扫描、答题卡图像切割、制定评分细则、评卷教师培训、试评、正评、成绩合成、成绩公布。

一、答题卡扫描

答题卡扫描就是利用高速扫描仪将各科目答题卡进行扫描，使纸质试卷转换成可以在计算机及网络上存储和传输的图像文件。

二、答题卡图像切割

根据各评卷小组事先制定的切割方案，将扫描后的答题卡图像切割成一道题一张的形式，而且每张都会分配不同的密号，密号和考生基本信息有严格匹配关系，评卷老师在阅卷时只能看到密号，看不到。为保证给分的统一性，一个评卷小组只评阅一道题目。

三、制定评分细则

组长带领各评卷小组，根据评分参考详细制定本题的评分细则，评分细则包含本题的各种解法，以及详细的步骤分。同时还会设定评分的阈值，也就是两个老师给分允许的误。

四、评卷教师培训

评卷教师在上岗前都会参加学校组织的评卷动员大会，会后各学科组分别召开培训会，为评卷教师详细讲解评卷系统的使用以及评卷注意事项。接着，各评卷小组会在题组长的带领下召开本题评阅小组会议，主要讲解本小组的评分细则，使所有老师都能有统一的评分标准。各题组长还会事先挑出比较典型的答题进行给分，并把这些试卷提供给评卷老师进行学习。

五、试评

在前期培训的基础上，还会进行试评环节，所有评卷老师根据评分细则对试卷进行试评，而负责质检的老师和题组长、学科组长随时试评过程中的各项统计数据，直到组内所有评卷老师的统计数据和小组整体统计数据符合要求时，才会将试卷评阅工作转入正评，试评成绩不计入试卷得分。

六、正评

正式评卷开始后，按照分工，评卷系统会随机分发答题给评卷老师，评卷老师根据已经制订的评分细则进行评卷。

客观题由计算机根据考生填涂的答题卡情况进行评阅。主观题采用“四评”模式，也就是每个学生的一道题至少由两名教师评阅，当两位评卷教师所给的分数在阈值之内时，系统将自动取两个结果的平均分作为这道题的终得分。反之，评卷系统将这道题随机分发给第三位教师，如果第三位教师所给分数与前两位评卷教师其中一位的分数在阈值内，评卷系统自动求平均分确定分数；如与前两位评卷教师分数均在值内，则以值小的两个分数的平均分作为该题的终得分；若两个分数值相等时，取三个分数中较高的两个分数平均分作为该题的终得分。如都大于规定值，评卷系统则将该题的自动分发给本题的组长进行仲裁，由组长后确定一个合理的分数。

在评卷过程中，质检组每天定量抽查各学科的答卷，检查各学科评卷组对评分细则的执行情况，跟踪抽查无效评卷率高、偏离学科平均分的评卷员的评卷情况。

老师每评阅一部分试卷，系统会将其已经评阅过的试卷随机再抽取一份发送给他再次评阅，然后根据两次评阅的成绩计算自评吻合指数，以检验评卷老师对评卷标准把握是否准确。

七、成绩合成与校验

按照考生基本信息与扫描试卷信息的对应关系，将客观题的分数与主观题分数合成，形成考生该科目成绩。分数合成由不同人员、使用不同程序分别进行处理，相互验证。合成完成还要通过多轮次、多项目的对比、校验，确保公布的成绩准确。

八、成绩公布

将合成并校验确认无误的成绩导入成绩查询系统，这样所有考生就可以通过网站查询本人考试成绩了。根据工作安排，今年高考成绩预计在7月23日公布。

高考试卷都是怎么批阅的？

1、首先评卷场实行全封闭管理，所有评卷老师和，一律凭工作牌出入评卷点，进入时不能携带电脑、照相机、手机和其他通讯工具，像手机、水杯之类的等必需品，要放在规定地方，统一集中管理。这一点确保了改卷的公平性和保密性，用严格机制来保证基本的性质。

2、然后就是大家熟知的电脑改卷了，选择题会统一通过机器阅卷来评审，不会出现漏改、错改之类的问题，所以学生们完全可以放心。而其他的大题则会在分开拍照后，录入电脑中，在评卷老师完全不知道私人信息的情况下统一改卷。

3、不过像有的学生提到的真实得分比估分分数少的情况，则是正常现象。学生的字体、叙述方式、答题重点等等原因都会让终分数与理想分数有所异，

一般都是用扫描机批改的

高考是怎么阅卷的?

一个一个的改的。

评卷教师“无声入场”，全程确保改卷环节公平公正。普通答卷扫描工作采取了更加严格的管理措施和技术手段：加强答卷和扫描数据保密管理，工作现场24小时全封闭，不允许手机等带入扫描现场；

从答题卡保管、运送到每一台扫描机器，全过程、全时段摄像录像；加强扫描数据检查与校验，考生条码、考号、姓名等信息严格核对。

同时，试卷阅评基地严格实行“无声入场”，评卷老师和进入评卷教室要经过严格的金属探测器检验，不能携带任何违规物品进入评卷室。

高中会考科目

会考的文化科目为：语文、数学、外语、思想、物理、化学、历史、地理、生物、信息技术，共计10科；实践科目为：物理、化学、通用技术、生物的实验作。

文化科目的会考方式分为考试、考查两种，采用“3+3+4”的形式，即语文、数学、外语3门作为必考科目，在其余科目中考生可任选3门作为考试科目，余下4门作为考查科目（笔试），要求考生在次报名时就选定考试和考查科目。实践作科目均为考查科目。

考试科目的成绩报告分为4个等级（、良好、及格、不及格），考查科目的成绩报告只分2个等级（及格、不及格）。

直击湖北高考英语评卷点:份试卷是如何评阅的

直击湖北高考英语评卷点:份试卷是如何评阅的如下：

评卷室内一片安静，考卷扫描件铺满整个电脑屏幕，评卷员眼盯电脑，手点鼠标，专心阅卷；业务室内，专家组成员同样紧盯电脑，监测评卷数据，一旦发现异常，就知会评卷员调整。

室大屏记录阅卷室状态，视频经由专线实时传输到省教育考试院，供远程，并保存备查。6月16日，我省高考评卷工作进程过半。在省教育考试院的组织下，湖北日报全媒记者探访华中科技大学评卷点现场。

一道试题评卷人多达6位。多年来，我省高考评卷任务均由武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、武汉理工大学4所部属院校承担。

今年我省高考评卷工作于6月9日晚启动，预计在6月20日评卷完成，共有2000余名参与高考评卷，评卷员由全省高中教师组成。

进行具体评卷，专家组由高校教师等学科专业人员构成，负责评分细则制定，并监督评卷员工作。华中科技大学评卷点评阅高考英语试卷，今年约份试卷在该评卷点评阅。

一道主观题至少进行2道评测。华中科技大学评卷点负责人介绍，2位评卷员随机对一位考生的进行评分，两个分数在值域限内，取分数均值作为得分，超出值域限，则分发给第三名评卷员评阅。

若再次超过值域限，则进入终评，由专家组讨论给分。即便是评卷点负责人终评时也不能独自给出分数定值，必须经由专家组商定给分，一道试题的评卷人多达6位。

此外，对于空白答卷或答题情况特殊的答卷，考试院会采用技术手段识别，再进行评卷核查。英语评卷工作按题型依次进行，一位评卷员先后评阅“读后续写”“应用文写作”“语法填空”3个题型，评卷工作更加公平公正。

正式评卷前，各评卷点按照教育考试网上评卷有关规定和主观题阈值确定原则，并选取一定比例的试卷进行试评。

通过试评检验、评估评分细则、阈值是否科学合理。评卷员学习、准确理解评分细则，试评通过后才能正式开始评卷。

全体评卷人员严格遵守“评卷员守则”，签订《诚信评卷承诺书》。所有评卷场所均实行封闭管理，评卷进入评卷点前，将随身携带的物品均放入警戒线外的专用储物柜。

评卷室内前后分别设有1个，评卷室外设置信号屏蔽仪。考生答卷加密命名，所有评卷数据均通过加密光纤传输，数据实时保存。

评卷期间，评卷员吃住均在评卷点所在高校，不得擅自离校。高考评卷历时十余天，如何保证评卷过程中，评卷员评卷标准前后一致？

据了解，评卷员除学习细则、进行试评外，各评卷点全程评卷过程，随时关注每位评卷员的评分指标。此外，评卷系统每日随机抽调试卷，给评卷员复评，测试再次评分是否和首次评分一致。

若出现不一致，则进一步强化评卷技术要求和质量标准，统一认识。评卷结束后，省教育考试院还将进行分数合成、逻辑校验等工作。