请问统招专升本可以报考哪些大学？

专业硕士学位授权点：机械、农业、兽医。安徽省Ⅱ类高峰培育学科：食品与营养。安徽省Ⅲ类高峰培育学科：材料与化工、机械工程。

每2020年，安徽专升本报考人数达8.8万人，录取人数3万人，录取率约34%。个省份都有统招专升本院校，办学条件达到设置标准的普通本科院校，经省教育厅批准，可按规定的选拔程序和名额招收高职高毕业生进入本科阶段学习，学生满足专升本学校报考条件即可进行报名，获取和。

巢湖学校专升本拟录取 巢湖专升本录取分数线是多少

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安科技专升本录取名单如下：

巢湖学院汉语言文学专升本通过率

一本：安徽工业大学、阜阳师范大学、安徽农业大学、安徽建筑大学、安庆师范大学、安徽中大学、安徽师范大学、合以上数据来自易学仕。肥学院、安徽专升本不难，与全国所有省份统招专升本相比，安徽的录取率能排前TOP5，平均2个人报名1个人上岸，近三年招录情况如下：淮北师范大学。

安徽专升本在本校就读的本科院校有哪些

汉语言文学的专升本通过率近两年来看专升本的人数越来越多，专升本的通过率在大大的下降，目前市场营销竞争为激烈，如果你好好准备的话，汉语言文学的专升本通过率还是非常的高的。还是挺高的安徽理工大学、安徽工业大学、安徽农业大学、安徽医科大学。根据安徽显示，安徽专升本院校有安徽理工大学、安徽工业大学、安徽农业大学、安徽医科大学、安徽师范大学、淮北师范大学、安徽中大学、安徽建筑大学、安庆师范大学、阜阳师范大学、蚌埠医学院、皖南医学院、淮南师范学院、安徽科技学院、皖西学院、合肥学院、黄山学院、巢湖学院、铜陵学院、滁州学院、宿州学院、合肥师范学院等，均可以专升本。。

安徽科技学院专升本2022年分数线

安徽科技学院的历史、学科建设及师资力量：

安徽科技学院专升本2022年分数线：三百左右。

二本：安徽科技学院、池州学院、蚌埠学院、安徽艺术学院、淮南师范学院、合肥师范学院、亳州学院、黄山学院、蚌埠医学院、皖南医学院、巢湖学院、滁州学院、皖西学院、宿州学院。

2021年，安徽专升本报考人数达5.4万人，录取人数3.4万人，录取率约62%。

安徽专升本共考4门考试，每门考试150分，一共600分，同学萌可以从今年各院校的录取分数线上初步判断每个志愿的竞争难度。

一些学校的录取分数线：

安徽专升本，目前已2022年的报考人数暂未公布，录取人数33655人，预计录取率与上年相不大。有25所学校公布其2022年各专业的录取分数线，分别是：

民办：安徽师范大学皖江学院、阜阳师范大学信息工程学院。

按照历年安徽各院校的凑行，其他15所学校估计也不会再公布了。

巢湖学院为什么2020年专升本考试采用“2+2”模式？

2019年，安徽专升本报考人数达3.3万人，录取人数10840人，录取率约32%。

“2+2”考试模式将给考生更大的选择权和更多的录取机会。考虑到今年增加较多新的专升本院校和新的专升本专业，招生也大幅增加，而往年因各本科院校考试时间、命题方式、录取方式各不相同，院校间无法进行调剂；为减轻考生往返多所院校参加考试的负担，给予考生更多院校选择和专业调剂的机会，确保调剂的科学性和可作性，结合高职-本科培养衔接的需求，为考生升入本科阶段学习做好知识准备，确定采用 “2+2”考试模式。

学校现有教职工1380人，其中具有教安徽科技学院是一所史悠久、文化底蕴深厚、多学科协调发展的省属本科院校。学校始建于1950年，1965年开始举教育。历经安徽农学院凤阳分院、皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁，2005年更名为安徽科技学院。授、副等高级职称教师430人，具有博士学位教师350人。、省级教师11人，新世纪人才2人，特聘创业型企业家担任大学生创业导师70人。

安科技专升本录取名单

2、学科建设。

1、市场营销。

1、学院历史。

舒慧、陈雅玲、孟丹丹、张甜梦、舒婷婷、冯慧、陈佳陈、吴楚楚、蔡郝雪、邵洋、张彦、施敏、沈永婕、周子凌、陈谱兆、王艺、孟静、吴铭、方俊、武杰、孙凤悦、王岗、徐时雪雪、于圆圆、何玉娟、、段余辰、李赛、薛倩、洪宇晨、李泽宇、汪洋、黄宇、朱皖慧、王岩、王卓、束永勇、宋善志、胡亚群、朱晓玉、徐东生、吕巧巧、桂悦悦、柴雯君、汤耀、魏香玉、许子辰、魏秀丽、张桂兰、任年年等。慧慧、徐玥玥、梁悦、朱健康、王业林、陈晴晴、张龙龙、胡雪、姜萌萌、王小翠、陈飞杨等。

2、粮食工程。

3、机电技术教育。

王勇、沈中楠、刘洋、陈之敏、宋明康、徐麒麟、高鑫龙、黄少东、徐基应、凌远伟、梁昌凯、周田勇、王玉涛、、徐睿、侯强、秦峰、吕鹏、吴豪豪、李军、陈家梦、吴贞森、邱辉、唐强、严箫第、高杰、程文杰、孙然、张朋朋、汪港、银召、张庆、王思宁等。

截至2021年11月，学校共有省级重点学科6个、本科专业建设点14个、综合改革试点专业16个、特色专业11个。省级重点学科：农产品加工及贮藏工程、作物遗传育种、植物营养学、兽医学、作物学、草业学。

3、师资力量。