摘要:为什么做高三英语单选题总是出错? 有考察语法,还有谚语等等,逐项突破 错的根本原因还是基础知识不扎实,时态
为什么做高三英语单选题总是出错?
有考察语法,还有谚语等等,逐项突破错的根本原因还是基础知识不扎实,时态等容易混淆。如果有条件,建议上下高考冲刺突击的补习班
英语高考单选难题 英语高考单项选择题
英语高考单选难题 英语高考单项选择题
英语高考单选难题 英语高考单项选择题
首先,高三英语单选就有一定难度,出错很正常。
有考察词汇的
有考察语B.质量相同,体积大的物体密度小。法的
把薄落的面补一补
语法知识不太牢,建议过一下语法知识
英语选择题蒙题技巧 英语选择作答技巧方法
很多同学想知道英语选择题蒙题技巧有哪些,以下是一些相关信息的整理,希望能对同学们有所帮助。
英语选多记住固定词组用法择题蒙题技巧
先来口诀:1三长一短就选短,三短一长就选长。两长两短就选B,参不齐C。
蒙选择题方法。20道题至少能对15道。
由于我的英文不是很好,所以我苦心钻研蒙技。我发现了很多关于选择题的规律,十分好用。在开学考试时,总共有20道选择题,我蒙对19道。
这个蒙,总共有三点技巧。
一、 找联系上下文,对照翻译,高中英语有多很短语,注意固定搭配共同点
比如说有一道题的选项有四个:
可以看出,其中的study有两个;其中的不定式也有两个。所以两个显著特点集于一身的to study的选择可能性就十分的大。
二、 找矛盾点(适用于单选)
比如一道题问:
其中,有两个这样的选项:
D.质量相同,体积大的物体密度大。
这就可以看出,一定其中有一个是错误的——唉,你别笑!有很多的题中,都会有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的几率就大多了。
三、 培养“蒙感”
这个所谓“蒙感”,就是这蒙题的感觉。因为不可能一面卷子上你一道题也不会做(当然也有例外),你也有很大可能有不会做的题。这时,就要看蒙题的感觉了。所有考试的人都知道,选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往B、C上靠,几率会大一点。
高考英语选择题主要考查的是考生对语法的理解与运用能力,各位同学在做高考英语选择题时有多种方法可以选择“排除法、代入法”等。如果感觉这个问题下面出现的选项都正确,可以再一次的将问题进行阅读,看看自己是否遗漏了某些重要信息。
关于高考英语的单选题 请说明原因 谢谢
1.“什么事错了?”选A,一般过其次,你要分类别去时,表示动作发生在过去,现在的状态已发生改变。
不选C的原因,现在完成时,表示现在仍住在,而后半句说已经定居大陆,矛盾。
不选D的原因,没有这样的用法。
几道高考英语单选题
其实单选确实有的时候浮动比较大,因为它考的知识有的时候是你会的,有的时候是你不会的,这也没办法。 新东方中学全科教育的高考英语班 不错,可以去学下。“出席者中部分人没有反对.”固定用法,原句省略了 those who present
A C D B
A B C D E F G
A C D 也就是说,这个蒙题技术有时远远高过自己本身水平。 B
高考英语单选求教(请说明原因,详细点,谢拉!)
a
3A
4D
5D过B A D C去完成时。
6C
7A
b c a d c a a
英语高考题单选一道
下列关于密度的说法中,错误的是:sess 和observe都不对,应是preserve保持着
sess是拥有财产、拥有所有权...这个地方明显意思不对...
而sess是指 具有、拥有、持有 不太恰当
所以选observe
至于preserve,有点首先你的把语法结构什么的都弄懂了过分哦。
求!求!求!高考英语单选技巧...比如几个在一起固定选其中一个!!求求了...马上高考了...
高考英语试卷作答选择题技巧方法实话说,单项选择是英语考试中考语法最多的地方,所以你的语法多做多练,并不断总结经验更是重要!没有语法基础作为支撑,想做好单项选择还是很困难的!所以你的复习重点是语法,每章每节过关,不留下盲点,且复习的时候要多做语法知识的练习。单项选择考的比较多的语法知识,包括时态,固定搭配,词组,易混词辨析,介词辨析(比如go over,go through,go down,又如look up ,look into等),你多记一些这些词组,对做好单项选择很有帮助。
有关英语语法题(尤其是单选题)的解题方法可以用一句话概括:缺什么补什么,缺什么是什么。也就是说,如果主句中缺少非从句类的主语(如名词,名词词组,非谓语动词词组等),那么在谓语动词的前面(有时候位置不定)必然有一个从句需要充当主句的主语,否则这个主句就成了无头苍蝇了。同样,对于宾语从句也是一样。(注意:没有谓语从句!)。
首先找到句子的主谓宾(如果谓语动词是系动词,或者是be动词,则需要找到主系表),因为这三者是一个完整句子所必须的成分,少其一都不可,至于定状补可有可无。如果主句中的主谓宾(或者主系表)都齐全,那么剩下的就可以考虑是定语从句,状语从句(没有补语从句)等。如:
What I want now is not your blame ,but encouragement.我现在想要的不是你的抱怨,而是你的鼓励。这个句子出现了两个动词want和is,说明这是一个由从句和主句组成的复合句。根据句子的意思可以知道……不是你的抱怨,而是你的鼓励是主句,而What I want now是从句。在主句中is not 是谓语动词,your blame是个表语,而连词but表明后面的成分跟前面的成分的语法地位是一样的,所以encouragement是第二个表语。主系表三者缺少了主语,所以前面的What I want now就是一个主语从句。(主语从句的很明显标志是what,以及wher)
对于定语从句,就是起修饰名词,名词词组等的形容词性从句,最明显的特征是,定语从句可以翻译成“……的”。如,I am a boy who is 15 years old.,翻译成我是一个十五岁的男孩。I是主语,am是be 动词,a boy是表语,主系表齐全,因此后面的 who is 15 years old就不是主语从句,也不是宾语从句,根据句子的意思它就是一个定语从句。
对于状语从句体系中又分时间,地点,让步,方式,因果等状语从句。在这里不一定可以套用“缺什么是什么,缺什么补什么”的原则了,因为状语可有可无,有时间状语,也可以没有时间状语。有地点状语的同时,还可以有让步状语从句,方式状语从句,或者它们都没有。它们都不是一个完整句子成立的必要因素。所以得具体问题具体分析了,这就需要你平时注意积累各种状语从句的特征了。
知道了如上的分析方法,然后再好好学习语法,按照这个规则做一定量的练习,找找感觉,并好好总结经验。慢慢地你就会了。
语法题千变万化,没有非常固定的所谓方法,但缺什么补什么,缺什么是什么的解题规则是共通的,因为这是每个句子成立的法则。
反应是很重要的,当你在两个或者多个之间徘徊时,选你感觉的那个!当然,这个还要你平时多多做题,形成一种语感、手感!加油!
永远选最长的那一个
出现it就1B直接选
如果感觉时间不够了的话
那把高中课文多读几遍
读的多了 做题时即使你不会 也会选个八九不离十啦
关于高考英语的单选题 请说明原因 谢谢
是用observe,《(朗文)当代高级英语词典》解释:to do what you are suped to do according to a law,agreement,or custom 如选A,一般过去时,表示动作发生在过去,现在的状态已发生改变。
不选C的原因,现在完成时,表示现在仍住在,而后半句说已经定居大陆,矛盾。
不选D的原因,没有这样不选B的原因,过去完成时,表示到过去某一时刻之前完成的动作,此处没有过去时间标记,如果加一个“截至去年12年,他已在住了整20年”,则可以用B的用法。
A 一般过去时客观描述过去的事实,正确。
B是一个过去完成时,应该有一个一般过去时的时间的衬托,方可使用,有时根据上下文可以用
C是现在完成时,因为居住在这个动作已经结束,所以,时态错误
D过去进行时是强调过去动作的进行的性质。本题的语境中只需客观描述即可。
B 过去在住了20年 但是现在他在大陆定居了
选B
for 20 years虽然是现在完成时的标志但是在本题中要看语境
现在他在大陆定居了now he has settled down in mainland用的是现在完成时说明住在是过去的过去所以用过去完成时
因叔叔现在已经住在大陆,那么他住在的20年就是过去所发生的事情。所以用过去完成时。
2012年重庆高考英语单选题。疑问,求解答、速度,谢了……
24,,先翻译一下就是sam被任命为工程部,,“工程部”是一个职位,无须特指,所以不用加the
30,,这道题我不太确定哦
首先分析句子成分,, you hen't recovered from the knee injury这是一个从句, 然后you can't后面得加宾语构成一个主句,通常情况下,主从句间需要一个连词,
若用to do, 一般情况下,,动词不定式有三种用法:与前面句子成分构成主谓关系,同位关系和动宾关系这个我说不好了,,,应该可以牵嘻嘻,,能力有限,,,但希望可以帮到你,,,,强的翻译为 你不要再考虑······
33,,首先,nor ______ it a thought.,表····也不·····,,
然后,whet先用排除法的话A和B项放到句中,句子都缺成分,,her 在此句中,同位语从句 it a thought,,不缺成分
35,,B“为什么是我?”有抱怨语气,况且上句即说 这是 “ 你 ”梦中女孩,就不应该这么回答了吧 根据What if she refuses me ?可以推测答者有些不知所措,害怕被拒绝又想去的徘徊,所以.I don't know应该也可以牵强些说成····我不知是不是该去,或者不知怎么做吧····
如何搞定高考英语单选题?
至于这个observe,倒还是长见识了...1A.study B.to study C.learning D.to read 语法(这玩意儿会了的话,即使有很多单词不认识,正确率也很高)
2 单词(这个不用说了,就是字认得多,学好了也很高),要是再会些语法,满分有希望。
3 语感(读书破万卷,下笔如有神。这不是说说而已,读得多了,看得多了,只要一读就能感觉顺不顺畅,不确定)
4 盲猜(盲猜不是瞎猜,要根据平时的经验,比如认识一两个但不确定,就要选那个长的不奇怪的,等等。)
5 语义(一句话说下来知道大概讲啥,单词又懂就容易了,单词不懂就盲猜吧)
最简单的办法就是背单词了然后根据翻译排除不可能的选项
高考英语单项选择题解答
填that。point与its existence was threatened表示的是同一个意思,所以这个句子是同位语从句。所以关系代词在从句中不充当任何成分,所以只能是that。
where,定语从句,a point 是一个特殊的先行B, had lived.词,在薄冰的语法书中说point是有地点含义的抽象名词,所以关系词用where
定语从句 先行词point 在句子中做地点状语
observe Christmas/May Day etc.你这也没个选项,这算什么啊