高考音乐生考啥专业呢女生_音乐生高考选什么科

摘要：高考艺术特长生有哪些专业美术还是音乐高考艺术特长生的专业有音乐专业、舞蹈专业、设计专业等。高考音乐生

高考艺术特长生有哪些专业

美术还是音乐

高考艺术特长生的专业有音乐专业、舞蹈专业、设计专业等。

设计专业是一门培养学生创意和设计能力的学科。学生可以选择不同的设计方向，如服装设计、室内设计、工业设计、平面设计等。他们将学习设计理论和技巧，通过创造性的思维和审美眼光，为产品、环境或图形等领域提供创新的设计解决方案。

16、舞蹈类：舞蹈学、舞蹈编导、舞蹈教育、舞蹈表演等专业。.音乐专业

音乐专业培养学生的音乐感知、音乐创造和音乐批评能力，同时注重培养他们的艺术修养和审美素养。毕业后，学生有机会成为专业音乐家、音乐教育工作者、作曲家、指挥家等，他们可以在音乐演出、教学、研究等领域展开自己的职业发展。

2.舞蹈专业

舞蹈专业是一门培养学生舞蹈表现力和技巧的学科。学生将学习不同风格的舞蹈，如古典舞、现代舞、民族舞等，并进行舞蹈训练、编排和创作，以追求舞蹈艺术的卓越。

在舞蹈专业中，学生将接触到丰富多样的舞蹈形式和技巧要求。他们将通过系统的训练来提高自己的身体灵活性、肌肉控制和舞蹈表达能力。学生将学习舞蹈的基本动作、舞蹈理论、舞蹈历史等方面的知识，同时也会参与舞台表演和舞蹈创作的实践。

舞蹈专业注重培养学生的艺术感知、创造力和团队合作精神。学生将通过参与各类演出和舞蹈项目，提升自己的舞台表演能力和舞蹈技巧。毕业后，学生有机会成为舞者、编舞家、舞蹈教育工作者等，他们可以在舞团、剧院、学校等各类机构从事舞蹈表演、教学和创作工作。

3.设计专业

在设计专业中，学生将接触到各种设计工具和技术，如绘图软件、模型制作、材料应用等，以实现他们的设计概念和想法。他们将学习设计原则、色彩理论、人机交互等知识，同时也会进行实际的设计项目和案例研究。

设计专业注重培养学生的创造力、沟通能力和团队合作精神。学生将通过参与设计比赛、展览和实践项目，提升自己的设计能力和专业素养。毕业后，他们有机会成为设计师、艺术指导、设计顾问等，他们可以在设计公司、构、建筑事务所等各类机构从事设计工作。

音乐生都能考什么专业

声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下专业课程设置：视唱练耳、乐理、节奏训练、现代和声、演奏技术、电声乐演奏(爵士鼓、吉他、贝斯)、键盘乐、铜管乐(萨克斯)合奏课、刚刚兴起的原生态唱法。一般情况下，声乐专业的研究方向一般分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法。美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子，演奏需达到一定程度，而通俗唱法和原生态唱法则不做太高的要求。

音乐类有哪些专业？

音乐专业是一门培养学生音乐才能和技巧的学科。学生将学习音乐理论、演奏技巧、乐曲分析等，通过系统的训练和实践，提升自己的音乐表达能力。音乐专业通常包括声乐、器乐、作曲、指挥等方向，学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的领域。

音乐学院音乐学系的主要专业有：作曲，声乐，民声，钢琴，电子琴，管弦，民乐，音乐教育，乐器工艺，流行音乐，音乐制作，音乐表演（合唱指挥），舞蹈专业等。

音乐学院的戏剧影视文学系的主要专业有：表演类，艺术传媒类，戏剧影视美术设计类等。

音乐学院的音乐教育学系的主要专业有：声乐教育，民族声乐教育，键盘器乐，管弦乐教育，民族器乐教育，流行音乐兼表演，基础音乐教育，音乐治疗等

音乐表演专业是一门专业课，主要培养的是具有音乐表演的专业知识和艺术素养，能够掌握音乐表演专业技能的高级技术应用性专门人才。

2、音乐学专业

该专业培养具有一定的主义基本理论素养和系统的专业基本知识，具备一定音乐实践技能和教学能力，能在高、中等专业或普通院校、文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

3、作曲与作曲技术理论专业

作曲与作曲技术理论专业学生主要学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，掌握音乐创作、教学、研究的作曲技巧；侧重学习作曲者，应全面掌握并熟练地运用各种曲式和体裁的作曲技巧；

侧重学习作曲技术理论者，应深入系统地掌握和声、复调、曲式、配器的专业知识和技能；侧重学习视唱练耳，应深入系统地掌握音乐院校视唱练耳教师所具备的专业知识和技能；侧重学习戏曲音乐作曲者，应系统地掌握戏曲音乐艺术的基础知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律，具备从事戏曲作曲创作的专业水平和能力；

侧重学习电子、电子计算机音乐者，应系统地掌握电子技术的有关知识，能较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

4、录音艺术专业

5、乐器表演专业

音乐类有声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育等六个专业。

声乐专业

2. 器乐专业

键盘乐器演奏研究方向有：电子琴、手风琴、钢琴。

民族乐器演奏研究方向有：古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐等。

3.指挥专业

4.音乐教育专业

音乐教育专业主要有音乐教育学、音乐心理学和音乐治疗学。

这是一个非传统的音乐艺术专业方向，与其他音乐专业相比，录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音敏感外，更要加强对音乐的认识和感受的训练，提高声音录制、艺术处理，以及声音(音响)设计、音频节目制作的能力。

6.作曲专业

作曲与作曲技术理论专业，是培养具有一定的音乐素养，并具备较全面的音乐创作知识、能力和专业化水平，能在有关文艺单位、艺术院校、科研机构以及出版、广播影视部门从事作曲与作曲技术理论的创作、教学、研究、编辑等方面工作的高级专门人才的学科。

扩展内容：

音乐教育

音乐教育有广义与狭义之别。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的要求，有组织、有、有目的进行的学校音乐教育。学校教育一般可分为学前教育、基础教育、高等教育、教育等。

乐理、视唱练耳、声乐、器乐（含中外器乐）、和声基础、中外音乐史、音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、音乐教育导论、音乐教育哲学、教育学、心理学、音乐治疗学等。

主要实践环节有：毕业实习、音乐调研与采风、艺术实践（展演）、就业指导、毕业设计（论文、音乐会）。

参考资料：百度百科

乐器表演专业

西洋乐键盘乐器不仅包括乐器钢琴，还有电子琴、合成器、手风琴、风琴等。开设钢琴演奏专业的院校很多，这些学生毕业后，有的出国深造，有的签约演出公司，有的留校任教。

管弦乐器包括长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克司、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉它、打击乐等。与键盘演奏不同的是，键盘演奏很多时候是单独演奏，而管弦演奏则大部分是团体演奏。

民族乐器包括古琴、筝、琵琶、三弦、柳琴、扬琴、中阮、二胡、板胡、笛、管子、笙、唢呐、打击乐等。与西洋乐比较而言，选择民族乐器的学生不仅要熟悉简谱，还要对五线谱略知一二。

声乐表演专业基本分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。一般情况下，美声唱法与民族唱法需要一定的钢琴底子，演奏需达到一定程度，而通俗唱法和原生态唱法则不作太高的要求。

学生在高考加试中不仅要演唱歌曲(美声、民族、通俗唱法)，还要掌握乐理基本知识和五线谱视唱技能。

音乐学专业

艺术学专业的毕业生将向电视台、电台编辑、评论、策划、管理，及影视公司等领域发展。

学习教育学专业的学生除了必修的专业课程外，还要学习心理学、教育学，接受舞蹈、指挥等相关方面的训练。

考生应掌握乐理基本知识和视唱五线谱技能;能演奏乐器;会演唱;掌握民族音乐和中外音乐史的基本知识，具备较好的文字写作能力。教育学专业的学生都需值得注意的是，所有乐器表演专业的考生，都会附加对乐理、视唱练耳的测试，许多学校在乐理和视唱练耳的成绩中，筛选出成绩优异的学生。要加试和学习钢琴、声乐两门专业课，而声乐一般则都是美声与民族唱法。

作曲及作曲理论专业

在四年或者五年的大学本科生活中，该专业的学生不仅学习作曲技术与作曲技术理论方面的基本理论和基础知识，而且还要掌握各种音乐体裁的作曲技巧，并能够熟练地把握和声、复调、曲式、配器(俗称四大件)的专业知识和技能。侧重学习戏曲音乐作曲者，还应系统地学好戏曲音乐艺术的知识、戏曲作曲的基本技能和创作规律等。侧重学习电子、电子计算机音乐者，除了系统地掌握电子技术的有关知识，还要能够较熟练地通过电子计算机进行音乐分析、研究和创作。

录音艺术专业

相对来讲，录音艺术专业的学生除了要求耳朵对声音的高敏感度外，还要加强对音乐的认识和感受的训练。比如，声音录制、艺术处理等方面，以及掌握声音(音响)设计、音频节目制作的能力。

音乐表演专业

音乐表演专业培养具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关的部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。

扩展资料：

音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术（英名称：music；法文名称： musique；意大利文：musica）。

【音乐系】

就业培养方向：艺术表演团体、签约歌手、自由职业歌手、音乐教师、合唱队员

流行演唱专业

专业课程设置：视唱练耳、乐理、钢琴、和声、声乐、台词、形体、舞台演唱实践、节奏训练、歌曲写作、录音棚实践、民族民间音乐、中外音乐史、西方流行音乐史、世界音乐

就业培养方向：艺术表演团体、签约歌手、自由职业歌手、音乐教师、合唱队员

钢琴、民族器乐专业

专业课程设置：视唱练耳、乐理、音乐欣赏、钢琴、民族民间音乐、中外音乐史、教育学、心理学、演奏训练、民族器乐(二胡、扬琴古筝、琵琶、笛子、箫、唢呐)及低音贝司等

就业培养方向：艺术院校、文化公司、青少年宫、文化馆、琴行

、教育学、心理学、声乐、钢琴调律、民族器乐(二胡、扬琴、古

筝、琵琶、笛子配器编曲、录音棚实践课、西方流行音乐史、箫、唢呐)

专业课程设置：声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、舞蹈、美术绘画、口语、手风琴

、电子琴、幼儿心理学、教育学、卫生学、中外音乐史艺术欣赏、

形体、教学法、计算机基础等

电声乐专业

就业培养方向：签约流行乐队组合、自由职业乐手、伴奏乐队、录音棚乐手乐队配器

大的方向都叫“音乐学”，具体有以下几类：音乐表演类：器乐（钢琴、小提琴、民乐等）、声乐（民族、美声、通俗）、音乐剧等音乐理论类：音乐学、音乐史、音乐教育、音乐传播、音乐管理作曲类：作曲技术理论（曲式、和声、配器、复调）、作曲、作品分析、音乐与音响导演音乐基础技术理论：乐理、视唱练耳、音乐欣赏

【音乐系】

就业培养方向：艺术表演团体、签约歌手、自由职业歌手、音乐教师、合唱队员

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流行演唱专业

就业培养方向：艺术表演团体、签约歌手、自由职业歌手、音乐教师、合唱队员

钢琴、民族器乐专业

就业培养方向：艺术院校、文化公司、青少年宫、文化馆、琴行、乐器销售

、教育学、心理学、声乐、钢琴调律、民族器乐(二胡、扬琴、古

筝、琵琶、笛子、箫、唢呐)

专业课程设置：声乐、钢琴、乐理、视唱练耳、舞蹈、美术绘画、口语、手风琴

、电子琴、幼儿心理学、教育学、卫生学、中外音乐史艺术欣赏、

形体、教学法、计算机基础等

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电声乐专业

就业培养方向：签约流行乐队组合、自由职业乐手、伴奏乐队、录音棚乐手乐队配器、教师

高考艺术类专业有哪些

一般来说，考生在高考加试中不仅要通过钢琴或其他乐器的专业加试，另外还有乐理和视唱练耳的严格考试。

1、艺术学理论类：艺术史心理上，考生一定要有信心，家长不要刻意安排，要与平常一样，避免给艺术生造成考心理压力。论(含美术史论、设计史论等)

2、音乐与舞蹈学类：音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导

3、戏剧与影视学类：播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影音乐学专业包括艺术学与教育学两个方向。学习该专业的学生需掌握大量的音乐史论、理论、中外民族民间音乐、音乐美学等，而且还要具备一定的钢琴或其他乐器演奏的能力，以及作曲技术的基础和相当的文学功底。视文学、戏剧学、电影学、戏剧影视导演、表演、录音艺术、影视摄影与制作(特设专业)、戏剧影视美术设计、动画

4、美术学类：美术学、绘画、雕塑、摄影、画(特设专业)、书法学(特设专业)

5、设计学类：视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、数字媒体艺术、公共艺术、工艺美术、艺术设计学、艺术与科技(特设专业)

6、可按照艺术类招生的非艺术类专业：艺术教育(可授教育学或艺术学学士学位)、服装设计与工程(可授工学或艺术学学士学位)、风景园林(可授工学或艺术学学士学位)、文化产业管理(可授管理学或艺术学学士学位)

7、新专业：艺术管理、漫画、文物保护与修复、新媒体艺术、包装设计、实验艺术、跨媒体艺术、陶瓷艺术设计

扩展资料艺术类统考准备指南

1、详细解读考试大纲

艺术本身没有标准，但艺术高考是有标准的，阅卷专家在评分时，会严格按照考试大纲的标准来作，因此，考生家长要应当对考试大纲进行深入解读，了解清楚考试内容是什么，考试形式是什么样，不同分数档相应的要求和标准又是什么。

2、基础性的水平考试

备考时要注重基本功训练，有些考生喜欢谈风格和技巧，不是说不能谈风格与技巧，而是代表风格的表现手法与技法应是建立在扎实基本功基础之上，否则风格就是空中楼阁。

3、测试的是学生能力

即观察事物和表现事物的能力，我们反复训练的目的就是培养和巩固这能力。往年有很多考生喜欢关注考什么东西，这种押宝式的做法不可取，押中了，考个好分数，没押中，就一败涂地。

4、各科目需取得均衡

设艺术统考总满分为300分，那么要想征服210分，是在各个科目训练上取得均衡。70分对于绝大多数考生的能力而言，是一个跳一跳就能拿到的一个分数，从60分到65分，从65分到70分并不是一个很难的过程，80分又是一个槛，越往上提，难度就越大。

5、各方面都做好准备

在考试之前，一定要准备好各种考试工具、准考证等，避免临时出现问题，导致不必要的麻烦。

6、心里一定要有信心

7、统考后专业不放松

因为接下来还有校考，以及六月份的高考。由于下达了艺考改革新政，要求各省逐步提高艺考生文化课要求；而同时，近几年电影学院、服装学院等各大艺术高校也一直在提高对艺考生文化成绩的要求；

音乐学院、音乐学院等名校在近几年录取考生中的文化课平均分数居高不下；山东、河南、河北、安徽、江苏、山西、四省、湖南、湖北、广东等艺考大省，由于考生人数众多，考生的文化素质不断提高，所以高校在这些省份录取时的文化课分数也在不断提高。

高考艺术生都考什么专业？

音乐教育专业

1、美术类：需要测试绘画基础的专业，美术学、绘画、美术教育、艺术设计、动画、影视动画、戏剧影视美术设计等专业。

声乐的话主要分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法和时下刚刚兴起的原生态唱法。

2、美术类特殊类：指招生学校在考试科目中不需要测试绘画基础的专业。包括：美术学（史论、博物馆学）、书法学、雕塑、摄影、唐卡、服装设计与表演等专业。

专业课程设置：声乐专业课、钢琴(必修课)视唱练耳、音乐理论基础、形体、台词、节奏训练、音乐欣赏、民间音乐、中外音乐史、舞台演唱训练、组合、训练、表演等

3、音乐（声乐类）：音乐学（声乐）、音乐表演（声乐）、音乐教育（声乐）等专业。

4、音乐（器乐类）：音乐学（器乐）、音乐表演（器乐）、音乐教育（器乐）等专业。

5、音乐（理论作曲类）：音乐学（理论作曲类）、作曲与作曲技术理论、作曲技术等专业。

7、表演类：表演、影视表演、戏曲表演、空中乘务、服装表演、表演艺术等专业。

8、编导影视文学类：广播电视编导、广播影视编导、编导、戏剧影视文学、采编与制作、电视节目制作等专业。

9、播音主持类：指播音与主持艺术、主持与播音等专业。

艺考音乐类考什么?

高考音乐专业考试在统考中一般就是分为专业考试以及素质考试，专业考试就是面试自己所学的例如声乐、器乐等专业，而素质考试的话分为“门”，门分为乐理、视唱、练耳。有的省份不考视唱例如云南、贵州等，一般情况其他省份是全部要考的。视自己所在省份的考试要求而定。一、乐理考试内容基本包括音程、的构成，音值组合，调式音阶的记写，调式分析。二、视唱的考试内容是两声两降的五线谱或者简谱的当场视唱。三、练耳的考试内容就有很多种了，比如：单音、音程、三、七的听记，节奏以及旋律的记写…..

基本都是声乐钢琴或者其他的乐器类主副项，并且有视唱练耳和乐理，以及一些院校会有音乐基本常识和形体

专业课程设置：视唱练耳、乐理、音乐欣赏、钢琴、民族民间音乐、中外音乐史

音乐艺考如果统考声乐专业吗，是不需要学乐器的，但是部分学校校考可能会有做要求。

比如重庆音乐统考内容：

乐器表演专业

管弦乐器包括长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克司、小号、长号、大号、圆号、小提琴、大提琴、中提琴、低音提琴、竖琴、吉他、打击乐等。与键盘演奏不同的是，键盘演奏很多时候是单独演奏，而管弦演奏则大部分是团体演奏。

学生在高考加试中不仅要演唱歌曲(美声、民族、通俗唱法)，还要掌声乐(民族、美声)专业握乐理基本知识和五线谱视唱技能。

高考艺术生的专业有哪些

在音乐专业中，学生将接触到丰富多样的音乐形式，从古典音乐到现代流行音乐，从民族音乐到世界音乐，涵盖广泛的音乐风格和流派。他们将具备演奏或演唱各种乐器或声部的能力，并通过参与音乐会、合奏团体或独奏来展示自己的才华。

1、服装表演、模特专业：设计师根据自己对自然,生活的感悟从而设计出各种各样的款式的服装，选择适合的布料和款式进行裁减和定做，让模特在T形台伴随音乐有节奏的进行表演，从而展示其创造的主题和设计师所传达的理念。

2、美术专业：美术专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、音乐类院校：音乐学院、音乐学院、上海音乐学院、沈阳音乐学院、星海音乐学院、武汉音乐学院、天津音乐学校等。文博艺术管理、出版等方面的工作。

3、表演专业：表演专业属于一级艺术学科，表演专业旨在培养具有一定的基本理论素养，并具备和掌握表演艺术的基本理论和基本技巧，能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中乐器表演专业大概分为西洋乐乐器表演和民族乐乐器表演两个方向，而西洋乐乐器一般分为键盘乐器和管弦乐器。完成不同人物形象创作的高级专门人才。该专业学生主要学习戏剧、戏曲、影视、舞蹈、音乐等方面表演艺术基本知识、基本理论和基本技能，接受有关理论、发展历史、研究现状等系统教育和从事专业工作所需业务能力的基本训练。

4、音乐专业：音乐可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐（包括流行音乐）等。在艺术类型中，音乐具有抽象性，音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以汉族音乐为首的古论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。

音乐高考专业有哪些

选一随着影视音乐的日渐繁荣，人们对录音技术和效果的要求也越来越高。由于更多地使用高科技设备以及市场对于高品质的作品的要求，使得这个领域对录音艺术的专业人士需求量不断增大。该专业毕业生除了能在广播、电视、电影系统从事声音音响设计、录制外，还可以在很多商业的演出公司工作，更可以到高校任教。个副项

专业：乐理的话选山东大学出版社周复三编的乐理书，主要是写的比较好懂，李重光的写的太难懂了。钢琴的话看你什么程度了，如你是初学的话想都不用想了。音乐类高考无非就是先参加专业课考试。有的省份是全省联考，有的省是校考。待专业通过以后参加文化课的高考，出文化课成绩。报考的时候有的学校是在文化课分数过线的情况下按专业录取（这样的一般式专业院校），有的是文化课和专业分综合以后录取（这样的一般式综合类大学）。音乐专业的话考的内容是乐理，视唱练耳，专业这三种。然后以下内容是适用于校考的，全省统考的我不清楚，因为我所在的省是支持校考的。...