摘要：大家好，今日乐乐来为大家解答以上的问题。学校艺术节班会，艺术节总结班会很多人还不知道，现在让我们一起来
大家好，今日乐乐来为大家解答以上的问题。学校艺术节班会，艺术节总结班会很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
学校艺术节班会(艺术节总结班会)
学校艺术节班会(艺术节总结班会)
1、各位来宾、父老乡亲们：校园特色活动总结5、突出学生思想工作工作及时了解班级动态，做到及时发现及时处理。
2、总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，因此，让我们写一份总结吧。
3、总结怎么写才是正确的呢？以下是我帮大家整理的校园特色活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
4、赞助单位：莲山课件校园特色活动总结1 自五月中旬，我校积极响应市文明办及教体局提出的《关于开展”讲文明树新风”主题活动》的要求，结合我校的实际，在全校内开展了一系列主题教育活动，现总结如下：一、”学生文明礼仪”系列教育活动为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。
5、学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程，开展了”学生文明礼仪”系列教育活动。
6、（一）宣讲礼仪，提升认识。
7、积极开展学习礼仪读书活动，礼仪的养成需要学习，没有学习，便无从谈起礼仪规范。
8、为此，我们创设了”人人讲文明，人人重礼仪”的浓厚氛围，各班大力宣讲礼仪，学习礼仪，利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识，利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径，让学生掌握一般礼仪的做法，让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。
9、1、开展”我身边的不文明行为”调查和认识活动。
10、礼仪贵在自知。
11、为充分了解礼仪知识，我们开展了文明礼仪的自查活动，要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为，然后再通过主题班会开展批评和自我批评。
12、谈一谈这些现象的危害性，让学生明白”勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理，然后向学生普及文明礼仪常识。
13、这一活动开展以来，校园里的不文明行为明显减少，学生的自律性得到了加强，文明素质得到了提高。
14、2、开展”文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。
15、礼仪重在实践，为让学生真正实践礼仪，我们开展了”文明礼仪伴我行”主题教育系列活动，如，”与文明并肩同行”作文比赛，“文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛，”校园中美的寻访”调查活动、”文明游戏在课间”活动以及”文明礼仪”的主题队会等。
16、从文明礼仪习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱班爱校，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。
17、通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动，充分培养了同学们的自主性、自觉性，进一步规范了同学们的文明言行。
18、全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
19、（三）师德表率，感染学生。
20、教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。
21、为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识，落实到自己的行动中。
22、平日里我们教师之间见面相互礼貌问好，相互帮助；不在班上、校园内乱扔一点废弃物，见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。
23、在老师们的带动下，同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。
24、许多同学都像老师们一样，用自己的行动践行着文明礼仪。
25、二、节约用水、爱护水源系列教育活动本学期我们对全校学生开放教学楼内洗手间的使用，为了让学生懂得节约用水，珍惜、爱护水源。
26、我们以“一滴水，一滴泪”为主题，开展了丰富多彩的宣传教育系列活动。
27、（一）在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源，从你我做起》主题倡议。
28、让全体队员立即行动起来，从小事做起，从你我做起，大家都来节约保护水资源。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。
