杭州东澜外国语学校初中部教师好进么

1、赣州文清外国语学校艺术生很厉害，因为师资力量强大，教学经验丰富，专业性强。

杭州东澜外国语学校初中部教师是否好进，这取决于许多因素，如学校的需求、教育背景、工作经验以及教学能力。一般来说，如果您拥有相关的教育背景和工作经验，并且具备的教学能力和沟通能力，那么您的进入机会将会更大。但是具体情况还需要了解学校的政策和教师需求情况，是直接向学校咨询以获取更准确的信息。

东澜外国语学校艺术生_东澜外国语学校招生电话

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余杭区绿城育华亲亲学校

无法给出确切，因为是否好进取决于该学校的标准和教师的背景和经验。通常来讲，像杭州东澜外国语学校这样的知名学校会有较高的标准和要求，因此进入难度可能会相对较高。然而，如果教师具备相关背景和经验，并且能够满足学校的标准，那么就有可能获得聘用的机会。因此，建议教师在申请该学校时，认真准备自己的和面试答辩，以提高入选的机会。同时，还可以关注该学校的信息，及时提交申请，以提高自己的竞争力。

杭州育海外国语学校余杭区排名

戏曲学院、戏剧学院、学院、舞蹈学院、上海戏剧学院、山东艺术学院、南京艺术学院、广西艺术学院、云南艺术学院、新疆艺术学院；

杭州英特外国语学校

余杭区信达外国语学校学校

余杭区人大龙文区附中初中部

余杭区东澜外国语学校（初中部）

余杭隶属于浙江省杭州市，地处于杭州市东、西、北部，位于杭嘉湖平原和京杭大运河的南端。余杭民办初中排名表如下：杭州蕙兰未来科技城学校、杭州市余杭区东澜外国语学校、杭州市余杭区育海外国语学校、杭州市余杭区绿城育华翡翠城学校。杭州市余杭信达外国语学校是余杭区所小学、初中九年一贯民办寄宿制学校,此次面向杭州市域范围内招生的学校中,还包括多年来全省小学毕业生都非常向往的热门民办学校--杭州英特外国语学校。座落于风景秀丽的杭州市余杭区闲林街道东海闲湖城内,

临安天目外国语学校艺术特长生如何考上？

13.厦门市湖滨中学体育类（男子）20初中思明区

作为临安区体艺类考生规模的学校，天目外国语学校一直秉持“做强体艺”思路，引进师资，升级硬件，打造特色品牌。升学率，本科率，艺术类一段上线率，稳中上升。先后有多届艺术生考入浙江大学、浙江音乐学院、四川音乐学院、西安音乐学院、天津音乐学院等知名院校。那么天目外国语学校艺术特长生的要求高吗，如何考上呢？

安阳师范，白城师范，北师大珠海分校，长春师范，成都理工，大连艺术学院福建师范，广东商学院，河北传媒，贺州学院，黄冈师范，洛阳师范，南昌理工，南阳师范，河南商丘师范，上师大，四川大学锦城学院，四川师范，天师，中传南广，重庆师范大学，周口师范，黄山学院

招生名额：

2020年招收艺术类考生临安区内40名。

招生测试内容：

音乐声乐类：声乐（清唱）、器乐（自选）、视唱练耳

音乐器乐类：声乐（清唱）、器乐（自选）、视唱练耳

加分办法（符合下列条件之一的加5分，不重复加分）

2．初中阶段获杭州市中学生艺术节中学组独唱、重唱（四人及以下）、戏剧曲艺（四人及以下）、独奏、重奏、齐奏（四人及以下）、独舞、双人舞、三人舞、摄影、工艺、书法和绘画等现场比赛个人项目一、二等奖者。

3．初中阶段参加临安区特长生测试获音乐或美术及以上证书者。

录取条件方式

1.术科成绩合格（60分及以上）。

2.初中毕业升学成绩名次号3000名之前（含第3000名）。

3.同时符合条件1.2的考生，按照术科成绩（满分100分）×40% + 初中毕业升学成绩×60%+加分=总分，按总分择优录取。

4.特长生参加初中毕业升学后提前录取，被提前录取的学生不能参加集中统一招生，未被录取的学生纳入集中统一招生。

为了助力考生顺利通过天目外国语学校艺术特长生的专业测试，金鹰艺术专修学校开设音乐集训课程，无论是师资还是环境，你想要的这里都有！

美术艺术生可以报考哪些大学

1．初中阶段获省级及以上教育行政部门主办的艺术竞赛（现场）个人项目一、二、三等奖者或前六名获得者。

太多了。总的来说有两大类院校可以报考。一类是专业院校，比如国美，中美，川美，西安美院等。一类是综合类大学的设置有美术专业的学校。这就太多了。

(9所)7.福州教育学院二附中体育类（）15初中晋安区

具体可报考学校如下：

美术学院、美术学院、天津美术学院、鲁迅美术学院、上海音乐学院、湖北美术学院、广州美术学院、四川美术学院、沈阳音乐学院、吉林艺术学院、音乐学院、西安美术学院、天津音乐学院、山东工艺美术学院；

武汉音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、景德镇陶瓷学院。

信达教育杭州东澜外国语学校仁和校区怎么样？

3、学生基础在留学转专业中占优势

杭州市余杭区东澜外国语学校是一所小班化可寄宿的九年一贯制学校，学校以“尊个性，张精神，为学生的终身幸福奠基”为宗旨，培养具有“民族情怀，全面素养，视野”的现代人才，不错的。

2.厦门二中艺术类（美术）50初中厦门市

学校地理位置优越，环境优美，教学设施设备按浙江省一类标准配备，学校内规划教学楼、综合楼、行政楼、体育馆、网球馆、图书馆、学生公寓、餐厅、会议厅、舞蹈室、实验室、田径场等。其中，师生餐厅、教师公寓均按五星标准建设，学校还配备设有恒温泳池、智能化校园管理系统，创客教室、创新实验室等现代化设施设备。

英语不好，可以读学校吗？艺术生留学好转专业吗？

英语不好，可以读学校吗？艺术生留学好转专业吗？能够，学校入学测试尽管统考英文，可是内容特别少，一般考了深度阅读英语写作，学生能够提前进行目的性复习备考。对于英文学不进去难题，学校会归根结底，给小孩给予人性化英语课堂教学，提升孩子学英语的兴趣爱好，学会英语这门课。

如果你实在不喜欢英语，那样，也有小语种可选择，例如：地域已经有不少中学设立了小语种课程内容，在其中韩语、日语、西班牙语是很好学的语言，特别是日本、韩语。

设立小语种课程内容的学校有：实验外国语学校、新府学外国语学校、东方红学校、中育贝拉高中、清华志清中学、君谊中学部、朝阳区博雅学校、明诚外国语学校、中瑞君华教育机构教学区等，在其中新府学、东方红、清华志清中学、君谊中学、明诚外国语学校的小语种高中，是双轨的，既能出国留学，有可以报名。

1、海外艺术院校对艺术类学生转专业的心态：

实际上在国内外的艺术院校中，很多院校有时一个大的专业包括许多个小专业，不在乎你转不转专业，并且虽然你申请成功的专业是会在一个大的专业下来学习培训，比如帕森斯本科毕业生在年入学时，仍旧会学习培训许多基础专业专业知识，而广告设计、人机交互、设计产品、FashionDesign/设计时尚、拍摄全是同一个基础课程内容。

2、留学转专业的学生情绪问题：

关心学生造成心态的主要原因，以老师和“有经验人”的立场，解疑释惑、处理心态，在教学生专业专业技能的同时还教学生怎样踢开“拦路虎”终究，处理本质问题，就是让造型艺术留学生在艺术作品集提前准备的过程当中，就塑造高效学习方法、好的作品观念、艺术修养，才并不只是学习培训，反而是从根本上的教学！

在所有艺术留学申请环节中，较好的基础和审美观，在转专业申请中彰显了非常大的优点。与此同时在海外艺术院校的申请资料上，和原专业没什么不同，还是那些申报材料，公文、函，个人作品集等，实际上在海外艺术院校更倡导跨学科学习、写作，在艺术类学生能力及的时间容许下，学习更多的专业。

英语不好可以读学校。如果不认真恶补，将来的课程学习很可能遇到瓶颈，长期下去可能会有掉队。对艺术学生来说，如果要转专业的话，要先了解到该国院校

英语不好也可以读学校，可以去语言加强班里进行训练，艺术生可以在课余时间学好英语，这样转专业才比较方便。

读学校英语还是要有一些基础的才能快速地融入到大环境中。艺术生留学是否能转专业需要参考往年学校专业规律。

学习一个勤能补拙的，只要坚持用正确的方法学习，成绩会有明显的提升。

目前双减过后，英语还是孩子的必修课之一，还是要做好课前预习及课后复习来应试。如果不是必修课的话，多学一种语言能增加一项“语言”将来步入参加工作时多学一种语言能增加就业的选择。所以学习英语不论学生时期还是步入，多一种语言多一种方式。

7-19岁的学生，有必要使用词典笔。

词典笔可以从听力，口语，阅读等方面帮助孩子学好英语。词典笔还能点读大量优质的原版图书，帮助孩子增加阅读量，拓展知识面。词典笔就是为中小学生量身定制的学习工具！

配合教材来辅导，英语作业不用愁。有些家长的英语底子一般，辅导不湖里区了孩子的英语作业，又不好意思老去麻烦老师。

这时候就该词典笔出场了：

可以反复收听原版音频，观看正版教学动画，收看名师讲解。不管是课后复习，还是课前预习余杭区安吉路良渚实验学校，都能帮孩子学好课本知识。孩子学好了课本知识，课后作业自然能轻松搞定。

这样一来，既能省去家长辅导作业的辛苦，又能帮孩子养成自主学习的习惯，一举两得！

平时练习当，正式当练习进入中小学之后，英语口语被提上日程。

不少家长自己就吃过“哑巴英语”的亏，不想孩子也走同样的弯路，更何况中英语口语在一些城市已经开始了。这就意味着孩子每次练习口语都是高标准要求自己。当孩子适应了这样的练习，真正进考场的时候完全可以用对待练习的心态面对。

这样一来，练习到位，心态又稳，轻轻松松就能发挥出自己的水平，英语口语再也不是难题

英语不好，当然也是可以去读学校的；艺术生留学是可以转专业的，但是相对来说是比较困难的。

东澜外国语学校是谁

14.厦门市集美中学体育类（男子）20初中海沧区、

截止于2023年8月20日，该学校的是张少夫。

2019年9月1日，坐落于杭漳州市州市余杭区仁河大道的杭州东澜外国语学校举行隆重的揭牌仪式。早晨6点38分，吴桂芳先生和总张少夫先生亲自揭牌，杭州市东澜外国语学校正式落成，迎来了新学校批教师和学生。

建文外国语学校艺术类本科率是多少

4.漳州三中体育类(排球)12初中芗城区、

具体来说，学校开设了多个艺术专业本科课程，包括音乐、舞蹈、戏剧、美术等。这些专业在校园内的知名度较高，吸引了一部分有艺术天赋和兴趣的学生报考。目前，艺术类本科生在学校总本科生中占据一定比例，但并非主流。

总体来看，建文外国语学校注重综合素质的培养，既有艺术类专业，也有其他学科专业，为学生提供多样化的发展选择。无论是选择艺术类还是其他专业，学生都可以在学校丰富的教育资源和学术氛围中获得全面的成长。

据数据显示，建文外国语学校艺术类本科率为75%左右。这个数字表明了该校在艺术类教育方面的出色表现。值得一提的是，该校一直致力于培养学生的艺术素养和创造力，不仅注重课堂教学，还组织各种艺术比赛和活动，为学生提供更多的展示和锻炼机会。此外，该校还有一批的艺术教师团队，他们深谙教学之道，能够有效地学生发掘和发挥自己的艺术潜力。因此，建文外国语学校艺术类本科率高不仅是学校教学水平的体现，更是学生自身努力和学校全方位支持的结果。

建文外国语学校艺术类本科率是50%的，深圳市建文外国语学校成立于2002年，2017年成为深圳市龙城高级中学教育成员校，是广东省一级学校、广东省普通高中教学水平学校、全国民办教育先进集体，以及深圳市一所入选“深圳市普通高中新课程新教材实施区校”的民办学校。近年来，学校秉持“走正、走稳、走好，、成才、成功”的核心办学理念，取得了一系列令人瞩目的成绩。2018年、2019年、2020年，建文外国语学校进步率在全市80余所公民办高中位列、第二、名，全市。2018年、2019年和2020年，建文外国语学校的进步率在全市80余所公民办高中位列、第二、，三年位居前茅，深圳。

2020年，学校参加人数共962人。重本、本科人数618人，本科率64.2%，重本率7.82%。

小语种外语成绩全线飘红！俄语、日语、法语、德语、西班牙语五个小语种均分达到113分。陈耿汕同学俄语考出146分全省成绩。

根据公开数据，建文外国语学校艺术类本科率为约80%左右。这个数据表明该学校的艺术专业本科录取率较高，说明该校在艺术教育方面有着较为出色的教学水平和教育资源，能够培养出大量的艺术专业人才。作为一所重视艺术教育的学校，建文外国语学校在师资力量、专业课程设置、艺术活动组织等方面投入了大量的精力和资源，不断深化艺术教育改革，为学生的艺术发展提供了广阔的平台和丰富的机会。纯手打，望采纳！

建文外国语学校是一所以外语教育为主的学校，艺术类本科率相对较低。根据学校招生情况以及历年数据统计，建文外国语学校艺术类本科率约为5%左右。这是因为学校的教学重点主要在于外语学习和文化交流，而艺术类专业的学习需要对艺术本身的理解和艺术技能的培养，需要专业的教师和设备支持，而学校的教学资源主要用于外语教学，因此艺术类本科率相对较低。

但是，即使艺术类本科率不高，建文外国语学校在艺术教育方面也非常注重。学校设有艺术类选修课，如音乐、舞蹈、美术等，为学生提供多元化的艺术学习机会，同时也会组织各种艺术活动和比赛，鼓励学生在艺术方面的发展。此外，建文外国语学校也不乏艺术类毕业生，他们在艺术领域有着出色的表现，充分体现了学校在艺术教育上的育人成果。

建文外国语学校是一所以艺术类为主的高中，其艺术类本科率指的是学生在中选择了艺术类专业并成功录取的比例。据统计数据显示，建文外国语学校的艺术类本科建文外国语学校艺术类本科率是校园内艺术专业本科生占总本科生比例的百分比。根据学校数据显示，截至2021年，建文外国语学校艺术类本科率为15%。率较高，一般在80%以上。

这主要得益于该校在教学上的特色和优势。建文外国语学校的艺术教育注重学生的个性发展和创造力培养，采用了多种教学方式和手段，如音乐、美术、戏剧等多元化的艺术课程，以及艺术家讲座和实践活动等，为学生提供全面的艺术教育。

此外，建文外国语学校也注重培养学生的综合素质和学科能力，为学生提供了优质的教育资源和学术氛围。学校还积极开展艺术类竞赛和文化活动，为学生提供展示自己才华的舞台。

综上所述，建文外国语学校的艺术类本科率较高，得益于其特色鲜明的艺术教育和优质的教育资源，以及学校的丰富文化活动和竞赛机会等。

根据公开数据，建文外国语学校艺术类本科率为约80%左右。这个数据表明该学校的艺术专业本科录取率较高，说明该校在艺术教育方面有着较为出色的教学水平和教育资源，能够培养出大量的艺术专业人才。作为一所重视艺术教育的学校，建文外国语学校在师资力量、专业课程设置、艺术活动组织等方面投入了大量的精力和资源，不断深化艺术教育改革，为学生的艺术发展提供了广阔的平台和丰富的机会。纯手打，望采纳！

建文外国语学校是一所以外语教育为主的学校，同时也注重学生的艺术素养的培养。根据学校发布的数据，建文外国语学校艺术类本科率在近几年持续稳定增长，目前已经达到了90%以上。

这一成果的取得主要得益于学校对艺术教育的高度重视。学校开设了丰富的艺术课程，包括音乐、舞蹈、美术等多个方面。同时，学校还积极组织各种艺术活动，如音乐会、舞蹈比赛、美术展览等，为学生提供了展示自己才华的平台。

综上所述，建文外国语学校艺术类本科率在不断提高，这是学校对艺术教育高度重视和不断努力的结果。通过对艺术教育的深入推广和实践，建文外国语学校为学生的综合素质提升打下了坚实的基础。

建文外国语学校是一所以艺术教育为特色的学校，其本科率的具体数字是较为重要的信息。根据调查和统计数据，建文外国语学校的艺术类本科率在近年来稳步上升，在2020年达到了80%以上的高水平。

首先，建文外国语学校对于学生的艺术才能非常重视，提供了丰富多彩的艺术课程和活动，例如音乐、舞蹈、美术等等，让学生在兴趣中不断发掘自己的潜能。其次，学校注重教育教学质量的提升，拥有一支高素质的师资队伍，积极引进国内外的艺术教育资源，为学生提供更加优质的教育体验。

此外，建文外国语学校还注重学生的综合素质培养，鼓励学生积极参与实践和文化交流活动，提高语言能力和人际交往能力，为将来的艺术事业打下坚实的基础。这些措施的实施，都是建文外国语学校艺术类本科率不断提高的原因之一。

总之，建文外国语学校艺术类本科率高，离不开学校的教育理念、师资力量、教学质量和学生自身的努力。它为更多的学生提供了实现艺术梦想的机会，也为艺术教育领域做出了积极的贡献。

2019年福建小学初中体育艺术特长生招生学校名单

2.闽江学院附属中学艺术类（民乐）15初中鼓楼区

福建省教育厅关于同意福州第十八中学等36所学校2015-2016学年招收体育和艺术特长生的通知

而除了这些专业外，Parsons别的专业在本科阶段的年的课程内容上都全部都是和上边的截屏一样的，全是基础课程内容。不管你挑选申请办理的叫什么专业，真正意义上，实际优化为“专业”课程的学习，全是从第二年才的。而且，即使到了第二年，院校依然会为学生分配一定的基础课程内容，因此艺术类学生要想转专业是轻轻松松的。

闽教基〔2015〕15号

根据等部门印发的《治理义务教育阶段择校乱收费的八条措施》（教基一〔2012〕1号）、《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》（教基一〔2014〕1号）和《关于加强全国青少年校园工作的意见》（体青字〔2013〕12号），在学校申请、县级初审、设区市审核调整与申报的基础上，经研究，同意福州第十八中学等36所学校2015-2016学年招收体育和艺术特长生，现将学校名单、招生名额和招生范围予以公布（见附件），并将有关事项通知如下：

1.2015-2016学年招收体育和艺术特长生仅限于福州第十八中学等36所义务教育阶段学校，其他学校一律不得以特长生名义招收学生。

2.设区市要加强特长生招生管理和监督，相关主管要结合实际指导学校制定招生方案，特长生招收比例应控制在新生招生数的5%以内，并严格按照规定范围招收特长生，严禁变相举办重点班。

3.相关学校要制订详细的特长生招生方案，内容包括招收对象、范围、类别、招生数、报名条件、报名办法和录取程序等内容，经主管审核，报当地设区市审批并公示无异议后方可实施。厦门二中地处鼓浪屿，地理位置特殊，校园特色明显，多次代表我省参加全国比赛并获佳绩，我厅特批该校面向全省招收10名特长生，厦门市须将该校特长生招生方案报我厅审核，各地要给予支持。

4.相关学校在招收体育和艺术特长生过程中，要严格按照招生方案做好特长生体育和艺术相关项目的考核和选拔工作，不得组织任何形式的文化课测评，不得违规收取任何费用，主动接受监督，切实做到公平、公正、公开。

5.为落实关于义务教育阶段体育和艺术特长生应逐步减少招生校数、降低招生比例的要求，省级继续实行招收学校一年一申报审批制度，今后各设区市对上一学年审批的招生学校、项目、名额和范围如须调整，请按闽教基〔2012〕18号文件要求，于每年3月16日前向我厅基础教育处申报。

6.我厅将进一步加强体育和艺术特长生招生工作的监督检查，对违规招生行为进行通报批评直至取消特长生招生资格。相关设区市要在每年12月底前将特长生教育情况报送我厅基础教育处。

附件：2015-2016学年招收体育和艺术特长生的义务教育阶段学校名单

福建省教育厅

4月8日

附件： 2015-2016学年招收体育和艺术特长生的义务教育阶段学校名单

附件

2015-2016学年招收体育和艺术特长生的义务教育阶段学校名单

设区市学校名称项目特长生新生招收名额招收特长生的学段招生范围

福州市

(9所)1.福州十八中（西门校区）艺术类（声乐、舞蹈）20（声乐、舞蹈各10人）初中鼓楼区

体育类（女篮、女排、田径）12（女篮、女排、田径各4人）

3.福州屏东中学体育类（男篮、田径、游泳）15（男篮、田径、游泳各5人）初中鼓楼区

艺术类(声乐和舞蹈、打击乐)10(声乐和舞蹈5人、打击乐5人)

4.福州十一中体育类(田径、羽毛球)10(田径、羽毛球各5人)初中鼓楼区

艺术类（交响乐）10

5.福州外国语学校体育类（）7初中仓山区

6.福州十六中体育类（田径、排球）10（田径、排球各5人）初中仓山区

福州市

8.福清市华侨中学体育类（排球）15初中福清市

9.福清二中体育类（田径）15初中福清市

厦门市

(14所)1.厦门一中艺术类（声乐）25初中思明区

体育类（男子）10初中福建省

20初中厦门市

3.厦门五中艺术类（表演艺术）25初中思明区、

4.厦门六中艺术类（舞蹈、声乐）40初中思明区

体育类（女子）20初中思明区、

5.厦门市双十中学艺术类（舞蹈）25初中思明区

体育类（女子）20初中厦门市

厦门市

(14所)6.同安一中艺术类（舞蹈、管乐）25初中同安区

体育类（男子）20初中同安区、

翔安区

7.厦门观音山音乐学校艺术类（舞蹈、声乐）30初中思明区

8.厦门市新圩学校艺术类（舞蹈）20初中翔安区

9. 师范大学 厦门

海沧附属学校体育类（乒乓球）15初中海沧区

10.翔安一中体育类（女子排球）

10初中翔安区

11.厦门市新店中学体育类（田径、篮球）20初中翔安区

12.厦门科技中学体育类（男子）20初中思明区、湖里区、翔安区

集美区

泉州市

（6所）1.泉州一中艺术类（舞蹈、声乐、器乐）50（舞蹈、声乐、器乐各15～20人，总数50人）初中鲤城区、

丰泽区

2.泉州市培元中学艺术类（南音、民乐）50（南音、民乐各25人）初中鲤城区、

丰泽区

3.泉州五中艺术类（管乐、弦乐）50（管乐、弦乐各25人）初中鲤城区、

丰泽区

4.泉州七中体育类（篮球、田径）25初中鲤城区、

丰泽区

艺术类（舞蹈、声乐、器乐）25

5.晋江一中艺术类（民族音乐）25初中晋江市

6.晋江市养正中学艺术类（民间音乐）25初中晋江市

（6所）1.漳州市实验小学体育类（体、蹦床）18（体10人、蹦床8人）小学芗城区、

2.龙溪师范附属小学体育类（跆拳道）8小学芗城区、

3.漳州二中体育类（游泳）6初中芗城区、

（6所）5.漳州八中体育类（篮球）10初中芗城区、

莆田市

（1所）莆田市中山中学体育类（田径、篮球）20（田径18人、篮球2人）初中荔城区

赣州文清外国语学校艺术生怎么样

6.长泰一中体育类（排球）10初中长泰县

厉害湖里区。

2、赣州文清外国语学校艺术生非常出色，曾为学校拿下过多次奖项，基本功扎实，而且学生艺术素质很高。