摘要:高考自学期间怎么安排时间 还有十来天可以调整 高考文科自学安排建议 文科自学理科有成功的吗 高考文科自学安排
高考自学期间怎么安排时间
还有十来天可以调整
高考文科自学安排建议 文科自学理科有成功的吗
高考文科自学安排建议 文科自学理科有成功的吗
高考文科自学安排建议 文科自学理科有成功的吗
高考文科自学安排建议 文科自学理科有成功的吗
在那个特定的时间做对应的试卷,是比较科学的方法,这就是兴奋点,而且一定要按照规定的时间做对应的题,早晨语文就做语文的卷子,规定数学重在练习,学会题型,错题笔记总结反复的练习加深记忆。时间
这段时间早睡早起,应该和学校日常作息时间不冲突,保持平常心态,该怎么做就怎么做,现在应该是补漏时间,看看基础,练练基础题,你们学校应该现在给你们练一些文科的大题的主干知识的基础内容。
你的任务文科地理:要多做题,对完不懂的话,别怕老师烦,勤问着,不要积攒问题;性质,看知识点
我高考时没改时间,就按平时作息,就中午午休长一点。我建议不要改时间,那会扰乱生物钟,尤其是这么敏感的时候。其实现在要调整的不是生物钟而是心态,吃的下,睡得着就能在高考时保证一个好的状态
我现在是高二的文科生、马上到高三了, 对我目前的学习很茫然, 请问有什么好的学习方法没有??
(2)学习的兴趣。浓厚的学习兴趣与效率有密切关系,可以从好奇心和求知欲中激发学习兴趣。如物理的实验,化学的变化等,容易引起人的好奇和求知;培养对各门功课的兴趣。往往是刻苦学习后,才发现知识的奥秘和用途,才提高学习成绩,所以一定要钻进“书海”去;把知识应用于实践,激发兴趣,用自己所学的知识分析解决出问题时,那种成功感易激发学习兴趣。(1)学习的动机。学习需要动机。由于学生的个人需要而产生的学习内驱力很重要。有人有旺盛的求知欲,对学习有浓厚的兴趣,正是如此,如升学、就业、兴趣、爱好、荣誉、地位、求知欲、事业、前途等都是。我们要努力强化学习的动机,如树立远大理想;参加各种竞赛,挑战强者,激起学习欲望;看到自己学习成果而受鼓励,从而增强自信,经受挫折,要有不甘失败和屈辱的精神。
2、掌握科学的学习方法。
(2)听课 听老师讲课是获取知识的捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢? a、做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
b、集中注意力。思想开小会分心等一切都要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。 c、认真观察、积极思考。不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。结论由学生自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
d、充分理解、掌握方法。
f、做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。
g、注意和老师的交流,目光交流,提问式交流,都可以促进学习。
(4)复习的方法 德国教育学家第斯多惠说:“必须时常回复到所学的东西上而加以复习…… 牢固地记住所学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。复习在于平时,如何复习?
b、精读教材。对教材理(3)学习的情感、意志和态度。将积极的情感同学习联系起来,防止消极情绪的滋生,可以促进学习。善于控制自己,是学习意志力培养的关键。控制和约束自己的行动,控制不需要的想法和情绪,可以使思想集中到学习上来,这点是尤为重要的。解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c、整理笔记。
d、看参考书。这是补充课外知识的好方法。
e、补缺补漏,系统掌握知识结构。
f、循环复习。将甲复习完后复习乙,在复习完乙后对甲再进行一次复习,然后前进…… 这种循环复习利于记忆。
总的来说,科学的学习方法可用如下此歌谣来概括:课前要预习,听课易人脑。温故才知新,歧义见分晓。自学新内容,要把重点找。问题列出来,听课有目标。听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。课后须复习,回忆条。看书要深思,消化细咀嚼。重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。
3、发展智力,提高能力。
(1)发展观察力。观察是掌握知识,搞好学习的重要环节,也是成才的必要条件。聪明,即耳聪目明,接听力强,视力强,实指观察力强,掌握科学的观察方法,要a、明确的目的和周密的山、灵活应用各种观察法,如重复观察、比较观察、定期观察、与思考相结合的观察等。
a、及时复习。把识记过的材料再拿来识记,使之巩固。其生理基础是对暂时神经联系不断强化,使它的痕迹进一步巩固。由于遗忘是先快后慢的,因此复习必须及时,要在遗忘尚未大规模开始前进行。
b、在时间和量上合理安排复习。实验证明:相对集中一段时间学习同一内容,记忆效果好。但也要适当分散,因为复习时间过于集中容易发生干扰;过于分散容易发生遗忘。
c、交替地分配时间学习也可以提高记忆。科学实验证明:用相等频率的电脉冲脑神经细胞,反应敏捷,可是一旦反复时间过长,神经细胞的反应便消失了。休息一段时间后,反应得以恢复。人的记忆也是如此。法国科学家居里夫人就曾说过:“我同时读几种书,因为专研究一种东西会使我的宝贵的头脑疲倦。”因此我们必须“分配交替”地进行记忆。
d、另外,采用各种记忆方式也有效果。如特征记忆;歌决记忆;形象记忆;比较记忆;联想记忆等。
a、学好基础知识,练好基本功;
b、提高语言表达能力;
c、掌握思维的基本方法;
d、提高自己的思维品质(不断学习);
e、养成良好的思考习惯。
(4)发展想象能力。
a、学习丰富的知识和经验;
b、学习诗文作画;
c、开拓思路,研究设;
e、参与创造活动。
(5)培养自学能力,用自己的头脑亲自获得知识。
同时在学习方法培养之时,要发挥创造才能。这是时代和未来的要求。发展创造性思维,鼓励多样性和个性,有利于学习的创新、科技与发展。
总之,优化心理素质,就是在高中学习中攻克难点的信心与勇气;掌握科学的学习方法就是运筹正确的战略技术;提高智力能力,就是改良攻关武器,三者是不可或缺的。
告诉你几个忠告,我是过来人,你如果听进去的话一定有好处
:一定要听老师的话使劲背,我就是因为前面没好好背,把的宝贵时间全浪费在那了;
英语:坚持每天做阅读,不在量大小,而在于坚持。听力也要提到日程上来,不是一朝一夕就行的;
数学:如果不好的话,一定要早下手;
语文:要靠功底了;
历史:也要好好背,答题注重要领,分层次有逻辑,要答到点上;
,多和同学们探讨问题,别人不经意的一句话也许会点醒梦中人。
希望我的经验能够帮到你~ (原创)
没有捷径的
高三文科生生如何安排各科科目学习?
目的就是所谓的“知识点”我是刚毕业的文科生,我爱文科,我一般不是太早起,随便看看英语就上学了,课间背背英语语文,,中午背历史和,每天错开背,吃饭时听英语听力,午睡30分钟,下午放学写地理,地理还是要做题,晚自习3节课,1做文科作业,2做英语,3做数学,回家后继续写数学,看看以前做的试卷,错的再,再不会就写在错题本上。在12点之前睡
我一年前高考的 真的是场折磨啊。我也是数学最。早上读英语。中午在学校的,吃完饭看会文综或者做点数学题。想睡就趴在桌上睡会 自己的方法才是的,不过你可以在特定的时间做几套考卷,逐步的在这些特定的时间段让自己兴奋起来。以的状态面对。其实真正在考场时那些所谓的生物钟没什么用的,你觉得你会在考场睡觉吗?精力不集中么?在考场时如果紧张或是手心出汗,看看你旁边的考生他们也紧张啊!这时深深的呼吸、出气,反复几次会有一定的效果的。我也是过来人,学弟学妹加油哦!!很苦。晚上脑子肯定都糊了,不要去费力的记东西。
高考文科复习,具体到每一科的时间安排和复习思路
1,轮复习一定要拉的时间长,复习得细,不要轻易不跟老师节奏走,否侧你吃亏就大了;
3,语文和英语,是日日工,你可以每天早自习朗诵课文,默写单词,一天不扔,这样其他时间就可以把精力集中在数学上,数学太重要了,轮复习得时候,
文宗紧跟老师步伐走,自己没必d、学好立几发挥空间想象力;要开小灶,但要做到查漏补缺就好;
4,数学建议不要乱做题,买一套好题,做透,足够了。建议买天利38套,高三补习班学生人手一套啊,自己划分e、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一 节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。好时间,一定要细细做,文宗也要买一套,留着第二轮做(买迟了可就买不上喽~);
6,文综做题手感重要,这时候我是每天一套文综,坚持不做完不看,摸清思路是怎么来得,答题点怎么写的。坚持下去,相信你的文宗会在短时间内飞速提高!
7,英语方面,不是你突击几天就能上去的,前边每天坚持背单词,朗诵课文,这时候我建议你是卡时间刷题:刷题就是,疯狂专门练一种题型,比如给自己1小时的时间,
找5套卷子,只做单选,要求自己在1小时内又快有准做完5套单选,完型啊,阅读啊
PS:我说的就是题海战术,别相信什么游出题海,那是针对平时学习的。你面对的是高考,你就要学会把握高考出题感觉,这样上了考场才能得心应手。也别把自己管的太紧了,适当的活动活动,但是有一点,尤其是高考前1个月,
千万千万别放松自己,一放松,几个月培养的做题的感觉一下就没了!!
文科生要学好高考文化课需要注意些什么?
在校高考都难,你自学...加油加油!近几年,每年高考前 100 天左右的时间,都会和一帮艺术生备战高考文化课。在艺术生用 3 个多月时间高效准备高考文化课方面,有很多经验。当然,由于绝大部分艺术生都报的是文科,所以主要说的都是文科方面的备考经验。
从后往前的学习,目的性是极强的。所以对于艺术生来说,各科目的重视程度是不一样的。对于绝大多数艺术生来说,最重视的应该是文综,其次是数学,是英语和语文。下面我详细说一下各科目的安排。许多艺术生备战文化课时,的误区就是:我什么都不会,零基础,非常迷茫,不知道从何开始,学校里老师讲的都听不懂,要去找能听懂的老师给讲。
艺术生准备文化课的核心是时间短,如果过年早,就有 100 多天的准备时间;如果过年晚,准备时间就有可能不足 100 天。但是有一个优势,你并不像其他文化课考生那样要求很高的总分,他们有的目标是 600 分,你可能 400 分就够。所以在短时间内达到你的目标分数,是完全可以的,以我多年的授课经验看,时间是足够的。
因为时间短,所以你的动作就要删繁就简,也就是说不能像文化课考生一轮复习那样慢慢的来一遍。如果这样做,高考来的时候,你的一轮复习还没结束,最终耽误在补基础的路上。但是这个过程又不能没有,因为你的基础实在太。为此,你不能从前往后学,而是从后往前学。也就是我经常说的:要去哪儿,就要从哪里开始。高考重点考什么,就学什么,不常考的重点,就不学。这样就大大减轻了复习的负担。
文综:最重视
理由:1 政史地是上高中才有的科目,初中和历史和高中基本没什么关系,所以即使你平时没怎么学习,这个没什么历史包袱,比方英语,许多艺术生甚至是初二水平,但是文综不存在这样的情况。2 现在的高考不同于十年前二十年前的记忆类考试,它更加侧重理解、逻辑思维和处理信息的能力,也就是只要你准备必要的知识储备和思维训练,提分并没有想象中难。3 总分 300 分,科目中,以全国卷为例,客观题 140 分,主观题 160 分。许多零基础的学生只需要两个礼拜的准备,就可以轻松考 120 分左右,目标 160 到 190 分其实没有想象中难。按以往经验,和我学习两个月的许多艺术生,在文综方面,和文化课中等成绩的学生相比,没什么别。
备考建议:2+1 原则,即 2 个月储备加真题分类,1 个月模拟试卷练习。写到这,我不得再次夸夸我强大的历史笔记(淘宝搜索“李理高考”,可以找到),我无论是给艺术生上课还是给文化课要考 985 的同学上文综课,我是不用教材或者其他参考书的,直接用我的笔记,它是我多年上课的结晶,可能是当下和高考联系最紧密的知识储备类资料。两个月的时间就是:我每上一块知识,学生们理解后熟悉笔记,然后把对应真题分类上的题做了。也就是边复习边做题。当然如果能做其他题也可以,但是时间太短,必须选择质量的题,所以真题是的选择。有许多高水平学生也是在熟悉真题的前提下,去做其他题目的。两个月基本上是能够把这些过一遍的。然后 1 个月的模拟试卷练习。这个过程是培养题感,提高熟练度和做题速度,同时对前两个月的重点知识进行复习。
数学:很重要
语文:重要但所花时间少
英语:恢复以前的水平
备考建议:如果你之前的英语基础是不错的,能打个 100 分到 120 分左右,那你做几份试卷,很容易恢复以前的水平,主要就是找找做英语题的感觉。如果你的英语水平停留在初二水平,完全零基础,那么这个科目就变得特别难,因为所有科目里英语最需要积累。零基础的话,建议简单学学选择技巧,背一些书面表达的固定句型,能考多少是多少,一般 60——85 分是可以的。同样,不建议在英语方面花过多时间,因为这么短的时间,提高太有限。
无论你是英语基础不错的艺术生,还是零基础的同学,建议你每天朗读英语半个小时,背诵几个英文句子,朗读和背诵的材料直接就是高考真题。坚持三个月,相信,一定会起到效果。
照上面的方法准备,你可以选择每科的目标中等成绩加起来,总分是能够满足绝大部分艺术生的。
根据这几年的经验。其实,对于绝大部分艺术生来说,最最最最最重要的就是:学习习惯。有人之所以去学艺术,就是因为长时间学习习惯太导致成绩比较,为了降低上大学的难度去学的艺术。如果这三个月,你还坚持之前糟糕的学习习惯,上面的准备就会大打折扣。许多艺术生前一个礼拜的学习非常好,第二个礼拜就开始管不住自己,长时间玩手机,上课瞌睡,该做的题不做,该记忆的不记。这是最最最危险的。所以我不建议自制力的同学去什么校外培训机构,因为从管理学生的角度讲,你原先的高中可能更有经验,你和其他文化课考生待在一起,也有利于你学习习惯的改善,因为艺术生学习习惯的占比要远高于文化课考生,良好的学习环境是非常重要的。这就是为啥许多在外面花昂贵价格报班的同学不如回原来学校学习的同学,主要就是许多培训机构管理学生的经验不足导致的,许多培训班环境松松垮垮的,根本没有应有的高考备考氛围。
希望有野心的艺术生,能把上面的内容,逐字阅读几遍,踏踏实实三个月,给自己高中生涯来个的结束。
我是高三文科生,休学在家,还有三个月就要高考,该怎么复习呢?我想自学不知从何下手
1、提高学习心理的素质教辅书书店太多了,既然是自学一定要选一套讲解比较详细的就行了,具体的数你自己去找一下吧,提前祝你成功。关键是你自己是否有决心要做
语文要把基础题弄好 买卷子做吧
英语也要做大量的阅读
其实也就是疏通基础知识
然后大量做题
在家复习基本都不会有太好成绩
还是回学校吧
毕竟有的知识得老师讲过才能明白
PS:我高四了
这是我对你的忠告
其实自己在家复习,我觉得不太好罗!因为像平时我在家基本都是不看书是的啦!既然你选择在家复习肯定有你的原因,我建议你把那些基础题做对就行了吧!你的高考目标是什么啊?
我是文科生,轮复习已经开始了,该如何合理安排时间?
相信你自己吧 自学也能成才给阁下几点建议
1:数学的提高就是多练题,题做的多了自然得心应手,你可以做针对性的联系,打个比方,勾股定理,你可以对应勾股定理做一系列的题,类似。
2:英语建议每天早上读半小时课文,单词一定要背,可以适当看看比如床头灯系列的英文读物,这样能够快速提高阅读能力。
虽然我高中毕业已经好几年了,我把我当时的作息时间给你说下
早上6点起床,读半小时英语,7点20学校早读开始后按照学校安排进行学习
中午放学后回去不再学习,好好睡个午觉
晚自习是九点下,回家后稍微休息下(3)发展思维能力。开始背诵语文,英语(你是文科生还有历史),一般是十一点半到十二点睡觉。
自学时,怎样安排一天中学习理科和文科的时间
a、课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。自学不是件轻松的事
5,进入第二轮,你数学已经提高,每天不需要大量做题看书,,只要把老师下的题跟上做,不要丢了"题感";这时候是文综大显身手的时候了~要把每天的时间仔细分开,哪天几点看哪科的哪章,不看完就不睡觉;只有一种人能自学成功
那就是非常有决心的人
对于时间的安排
那得看你花多少时间自学了
关键是自学时的目的性
如果连要自学哪些知识点都不知道
那自学就是空话了
没必要刻意的安排吧。理科学乏的时候试试文科,文科学乏的时候试试理科
高三文科生的寒该如何安排?
(2)提高记忆能力。一切智慧的根源都在于记忆。记忆的原理是随时间变化的,在学习后的几天内遗忘的速度非常的快。但过了一星期后遗忘速度便趋缓了。因此记忆的关键便在最容易遗忘的那几天里巩固复习。选择的时间段进行记忆,由于每个人的情况不同而无法作一个的定论。但是掌握好时间安排是提高记忆能力永远不变的真理。为了同遗忘作斗争,正确安排复习时间便是选择学习时间段了。1.制定学习:寒是一个很好的复习和巩固知识点的时间,可以提前预习下学期的课程内容,为新学期做好准备。制定一个详细的学习,明确每天的学习任务和目标。
补弱的那门课。文科弱补文科,理科弱补理科。不多的话补文科吧。还有,选文科补文科,选理科补理科2.加强基础知识的复习:对于已经学过的知识点,要进行系统的复习,查漏补缺,确保自己对基础知识的掌握程度。
3.提高解题能力:通过做题来提高自己的解题能力,可以选择一些历年高考真题、模拟题进行练习,了解自己的薄弱环节,针对性地进行改进。
4.阅读课外书籍:除了课本之外,还可以阅读一些课外书籍,如名著、历史、哲学等,拓宽自己的知识面,提高自己的文学素养和人文素养。
5.注重身体健康:保持良好的作息时间,保证充足的睡眠,合理安排饮食,适当进行体育锻炼,增强体质。
6.参加实践活动:可以参加一些实践活动,如志愿者服务、实习等,锻炼自己的实践能力和团队协作能力。
7.陪伴家人:寒期间,可以多陪陪家人,增进亲情,放松心情。
8.适当休息:在学习之余,也要注意适当休息,避免过度劳累。可以进行一些兴趣爱好的活动,如画画、听音乐、看电影等,调节心情。
高三文科生,怎样合理安排学习时间 ,晚上做完作业后怎样安排复习?
(3)作业的方法 作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。当然在分析问题时,可有几条思路,如顺推法、逆推法、双向法、辅助法、排除法等,另外作业是千万不可COpy的,那样毫无意义。不理解的也要及时弄明白。作为刚毕业的高三学生我深有体会,个人认为数学是大头,要占学习时间的三分之一,要把大量时间用在练习和纠错上,其他的则要把握好上课,早读课,像英语是每天都要练得,练速度,连度,语文则还是要看记,作业不要太多。其他的则视不同地区而2,轮复习建议是现在到明年3月份,主要抓数学,英语。这些科目必须在这段时间内狠狠抓,要是到了3月还没起色那基本就没提升的希望了。定,算等级的可以放一放,算分的则同样要重视。