学校申请配备教师人数(学校人数与教师配置)

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摘要:大家好我是小柳,学校申请配备教师人数,关于学校人数与教师配置很多人还不知道,那么现在让我们一起来看看吧

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学校申请配备教师人数(学校人数与教师配置)


1、城市小学的师生比是1∶19在教育法中,没有规定小学师生比的调条例。

2、一切按照当地学校的情况确定。

3、办公厅转发编办、、《关于制定中小学教职工编制标的准意见》指出:教育学校、职业中学、小学附设幼儿班和工读学校教职工编制标准可参照中小学教职工编制标准,由各地根据实际情况具体确定。

4、拓展资料:师生比(teacher-student ratio),学校教师人数与培养学生人数的比例关系。

5、按照规定的师生比, 下达学校教师编制。

6、测算学校师资需求量的数量指标,也是反映学校人力资源利用效率的指标。

7、不同和同一的不同时期,由于经济、教育发展状况和体制不同,对师生比的要求也不同;各级各类学校的培养目标、教学内容及教学手段不同,师生比亦不同。

8、一般情况下,同一时间里办学条件基本相同的同级同类学校中,平均每个教师负担的学生多,则教师工作量大, 人力资源及财力资源的利用率高;反之,每个教师负担的学生少,说明教师的工作量小,人力资源及财力资源的利用率低。

9、参考资根据办公厅转发编办、、关于制定中小学教职工编制标准意见的通知:料:县城小学的师生比是1∶21农村小学的师生比是1∶23拓展资料师生比(teacher-student ratio),学校教师人数与培养学生人数的比例关系。

10、按照规定的师生比, 下达学校教师编制。

11、测算学校师资需求量的数量指标,也是反映学校人力资源利用效率的指标。

12、不同和同一的不同时期,由于经济、教育发展状况和体制不同,对师生比的要求也不同;各级各类学校的培养目标、教学内容及教学手段不同,师生比亦不同。

13、一般情况下,同一时间里办学条件基本相同的同级同类学校中,平均每个教师负担的学生多,则教师工作量大, 人力资源及财力资源的利用率高;反之,每个教师负担的学生少,说明教师的工作量小,人力资源及财力资源的利用率低。

14、通知要求制定中小学教职工编制标准时,要严格区分教师、职员、教学辅助人员和工勤人员4类员工,重点保证教师比例,压缩其他人员编制,教师与教职工的比例在小学要占到%以上。

15、各级门依据编制主管部门核定的人员编制,核拨中小学人员经费。

16、师生比例要班上学生过少,不容易建立起一定的学习气氛和交流互动,班上学生过多不仅增加教师负担,也不利于素质教育。

17、一般来说,每班师生的比例在1:20以下,否则教师难以兼顾到每个孩子的个性需要。

18、参考资料:拓展资料:中小学校的管理工作尽可能由教师,后勤服务工作应逐步实行化。

19、确实需要配备职员、教学辅助人员和工勤人员的,其占教职工的比例,高中一般不超过16%、 初中一般不超过15%、小学一般不超过9%。

20、完全中学教职工编制分别按高中、初中编制标准核定。

21、九年制学校分别按初中、小学编制标准核定。

22、农村教学点的编 制计算在乡镇中心小学内。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。

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