摘要:《论语》十则 中的五则 翻译:三军中可以夺取统帅,但是不可能改变一个平民的志向。 为人态度 人不知而不愠,不
《论语》十则 中的五则
翻译:三军中可以夺取统帅,但是不可能改变一个平民的志向。为人态度 人不知而不愠,不亦君子乎 由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也
论语五则翻译及原文 论语五则翻译及原文大学语文
论语五则翻译及原文 论语五则翻译及原文大学语文
论语五则翻译及原文 论语五则翻译及原文大学语文
1、学习方法:曾子曰:"吾日三省(xǐng)吾身:为人谋而不忠乎 ?与朋友交而不信乎? 传不习乎? "
为人态度:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不悦,不亦君子乎?”
子曰:"由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也."
做人的道理:子曰:"岁寒,然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎 "子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人."
2、学习方法就是将曾子曰那句翻译出来做翻译:一个人的高尚的品质和外在的表现一致,然后才能成为君子。人的道理就是将岁寒那就翻译出来
《论语》五则的内容分别是什么?
第二则:子曰:“贤哉,回也①!一箪食,一瓢饮,在陋巷②,人不堪其忧,回也不改其乐③。贤哉,回也!”子贡问曰:“有一言而可以终身学习方法:学而时习之,不亦说乎?行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
《论语》论语是儒家学派的经典著作。主要孔子和他的之间的言行记载,集中地向我们展现了孔子的思想及教育原则。 与《大学》、《中庸》、《孟子》成为四书;前半部分为孔子所写,后半部分则是由其所写。分为学习篇,为政篇等多个篇章;而在教育方面,有很多的学习方法和态度更是我们值得学习的。而五则是从这些篇章中抽取出来的五句,我们称之为五则。
五则子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》)
这五句,基本上在在我们的教育上,生活中,为人处世上都是能够用的到原则和真理,而且是很富有哲理性的。
论语五则的意思
学而不思则罔,思而不学则怠。(《为政》)孔子说:“学习知识,进而按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方而来,不也是令人快乐的事儿吗?我有才学,别人不了解我,可是我自己并不恼怒,不也是品德高尚的人所具有的吗?”
9、德不孤,必有邻。(《论语·里仁》)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦说乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
孔子说:“温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
孔子说:“光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就什么都学不到。”
子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”
孔子说:“由(子路)!教给你什么叫‘知’吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这就是真正的知啊!”
《论语》全文翻译
你要翻译的到书店里买一本不就行了。
1、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语·雍也》
翻译:懂得它不如爱好它,爱好它不如以它为乐。
2、士不可以不弘毅,任重而道远。《论语·泰伯》
3、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语·子罕》
翻译:到了一年寒冷的季节,才知道松柏树是凋谢的。
5、仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣《论语·述而》
翻译:仁,距离我远吗?只要我想要做到仁,仁就随着心念到了。
6、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。《论语·子路》
翻译:自身言行正当,即使不下命令,别人也会跟着行动;若自身言行不正当,即使三令五申,别人也不会跟着行动。
7、巧言令色,鲜矣仁。《论语·学而翻译:花言巧语,装出和善的面孔。这种人,心里不会有多少“仁德”(这种人不会有真正的爱人之心)。》
8、过也,人皆见之;更也,人皆仰之。《论语·子张》
翻译:世界上有道德的人是不会孤立的,一定有很多思想一致的人和他在一起。
10、文质彬彬,然后君子。——《论语·雍也》
扩展资料:《论语》是儒家的经典之作,是一部以记言为主的语录体散文集。早在春秋后期孔子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成;孔子以后,他的和再传代代传授他的言论,并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来,因此称为“论”;《论语》主要记载孔子及其的言行,因此称为“语”。清朝赵翼解释说:“语者,圣人之语言,论者,诸儒之讨论也。”其实,“论”又有纂的意思翻译:有了过错,别人都能看到;改了,人们都会敬仰他。,所谓《论语》,是指将孔子及其的言行记载下来编纂成书。现存《论语》20篇,492章,其中记录孔子与及时人谈论之语约444章,记孔门相互谈论之语48章。
参考资料:
论语七则原文及翻译
做人的道理:其他则:子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处①也。贫与,是人之所恶也,不以其道得之,不去②也。君子去仁,恶乎③成名?君子无终食之间违④仁,造次⑤必于是,颠沛⑥必于是。”
【译文】 孔子说:“富贵和显贵,这是人人都想要得到的,如果不用正当的方法得到它,君子是不会享有的。贫穷与低,这是人人都厌恶的,如果不用正当的方法得到它,君子是不会躲避的。君子离开了仁德,凭什么成就他的名声呢?君子没有吃一顿饭的时间离开仁德的,即使在仓猝匆忙的时候也一定与仁德同在,即使在困顿挫折的时候也一定与仁德同在。
【译文】 孔子说:“贤德啊,颜回!一竹篮子饭,一瓢水,住在简陋的居室里。别人都受不了那穷苦的忧愁,颜回却不改变他的快乐。贤德啊,颜回!”
第三则:子曰:饭①疏食②,饮水,曲肱而枕③之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”
【译文】孔子说:“吃粗粮喝凉水,睡觉的时候弯曲这胳膊当枕头用,在这里边也是有乐趣的,用不正当的方法得到的富裕和显贵,在我看来如浮云一般。”
第四则:颜渊、季路侍①。子曰:“盍各言尔志②?”子路曰:“愿车马衣裘与朋友共③,敝之而无憾④。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳⑤。”子路曰:“愿闻子之志⑥。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之⑦。”
【译文】颜渊、季路陪侍(在孔子身边)。孔子说:“何不各自谈谈你们的志向呢?”季路说:“我愿意将自己的车马衣服拿出来与朋友们共同使用,用破了也不会后悔。”颜渊说:“我愿意不夸耀自己的长处,不表白自己的功劳。”季路说:“希望听听先生的志愿。”孔子说:“(我的志向是)使老年人得到安逸,使朋友们得到信任,使年青人得到关怀。”
【译文】孔子说:有益有朋友有三种,有害的朋友有三种。正直的朋友,诚实的朋友,见闻广博的朋友,是有益的。谄媚奉承的朋友,当面恭维背后毁谤人的朋友,花言巧语的朋友,是有害的。”
第六则:孔子曰:“益者三乐,损者三乐①。乐节礼乐,乐道人之善,乐多贤友,益矣②。乐骄乐,乐佚游,乐晏乐,损矣③。”
【译文】孔子说:“有益的快乐有三种,有害的快乐有三种。以有节度的快乐为快乐,以赞美别人的优点为快乐,以多交贤良的朋友为快乐,这是有益的。以骄奢放纵取乐为快乐,以尽4、岁寒,然后知松柏之后凋也。《论语·子罕》情游荡为快乐,以贪图安逸为快乐,就有害了。”
第七则: 子曰:“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。”
【译文】 孔子说:“志士仁人,不为求得保全性命以致损害仁德,而宁肯牺牲生命来成就仁德。”
论语七则原文及翻译的话,可以到百度上去查找一下他的原文以及你想要翻译的话,可以查找资料。
孔子说:只知道学习,却不进行思考,到头来等于白学:只靠思考却不去学习,则变得危险了出自论语哪句原句
第五则:孔子曰:“益者三友,损者三友①。友直,友谅,友多闻,益矣②。友便辟,友善柔,友便佞,损矣③。”学而不思则罔,思而不学则怠。
翻译:读书的人不可不抱负远大,意志坚强,因为他重任在身而路程遥远。学而不思则罔,思而不学则怠。
学而不思则罔,思而不学则殆。
一个小和尚走在大街上
《论语》全文翻译
址,要吗?1、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语·雍也》
翻译:懂得它不如爱好它,爱好它不如以它为乐。
2、士不可以不弘毅,任重而道远。《论语·泰伯》
3、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。《论语·子罕》
翻译:到了一年寒冷的季节,才知道松柏树是凋谢的。
5、仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣《论语·述而》
翻译:仁,距离我远吗?只要我想要做到仁,仁就随着心念到了。
6、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。《论语·子路》
翻译:自身言行正当,即使不下命令,别人也会跟着行动;若自身言行不正当,即使三令五申,别人也不会跟着行动。
7、巧言令色,鲜矣仁。《论语·学而》
8、过也,作为儒家经典的《论语》,其内容博大精深,包罗万象,《论语》的思想主要有三个既各自又紧密相依的范畴:道德范畴——仁、范畴——礼、认识方范畴——中庸。仁,首先是人内心深处的一种真实的状态,折中真的必然是善的,这种真和善的全体状态就是“仁”。孔子确立的仁的范畴,进而将礼阐述为适应于仁、表达仁的一种合理的关系与待人接物的规范,进而明确“中庸”的系统方原则。人皆见之;更也,人皆仰之。《论语·子张》
翻译:世界上有道德的人是不会孤立的,一定有很多思想一致的人和他在一起。
10、文质彬彬,然后君子。——《论语·雍也》
扩展资料:《论语》是儒家的经典之作,是一部以记言为主的语录体散文集。早在春秋后期孔子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成;孔子以后,他的和再传代代传授他的言论,并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来,因此称为“论”;《论语》主要记载孔子及其的言行,因此称为“语”。清朝赵翼解释说:“语者,圣人之语言,论者,诸儒之讨论也。”其实,“论”又有纂的意思,所谓《论语》,是指将孔子及其的言行记载下来编纂成书。现存《论语》20篇,492章,其中记录孔子与及时人谈论之语约444章,记孔门相互谈论之语48章。
参考资料: