福鼎特殊学校招生条件福鼎特殊学校收费标准

摘要：2021年江苏盐城秋学期特殊教育学校招生简章并且语法的提高不是靠做题得来的，而是依赖平时大量使用：写作和口头

2021年江苏盐城秋学期特殊教育学校招生简章

并且语法的提高不是靠做题得来的，而是依赖平时大量使用：写作和口头表达，当规则成为习惯时，这些知识才真正是属于学生自己的。

盐城市特殊教育学校是整合原市仁爱学校、市聋哑学校和亭湖区启智学校三校资源，而新建的九年一贯制义务教育特教学校，同时也是全市特殊教育指导中心。目前学校面向全市招收义务教育阶段视力障碍、听力障碍儿童及市区智力障碍、肢体障碍儿童。学校根据特殊儿童的身心特点和发展需求，以特殊教育学校义务教育课程标准为依据，落实个别化教育，为儿童提供适切的教育和康复服务，充分发挥、学校、家庭的合力，实现儿童潜能开发和缺陷补偿，帮助儿童适应生活、融入。

年龄要求：学校会规定招生范围的年龄区间。例如，小学招生范围通常是在6-12岁之间的儿童。学历要求：如果是高等教育机构，学校会要求申请人具备相应的学历背景和学习成绩。综合成绩：学校通常会根据申请人的各项成绩、奖励、荣誉等情况来评定入选名单。

一、招生对象

本次招生对象为具有盐城市户籍的视力障碍、听力障碍适龄儿童（持有残疾证），以及市区户籍但不具备接受普通教育能力的智力障碍适龄儿童及持有残疾证的肢体残障适龄儿童（2015年8月31日前出生）。

二、招生须知

2021年6月15日-30日，周一到周五（节日、双休日除外）上午8：30-11：30，下午2:00-4:30。

请携带以下材料到学校教务处报名（由监护人中的房产所有人1名到现场报名，学生不用到场）。

1．户口簿。请提供原件及复印件（户主页、监护人页、第二监护人页、学生页共4页）。

2.。监护人（以个人为单位，正反面复印在一张A4纸上）。

3.出生医学证、预防接种证。如有低保证、低收入证，请一并提供。

5.学生教育证书或学校证明（小升初学生需提供小学书、素质发展报告书等材料，尚未取得证书，可用学校证明代替，学校证明应注明学生学籍号、所在班级并加盖公章）。

6.新生入学体检报告(县级及以上医院)。除基础体检外，还需提供心电图、肝功能+两对半、胸透的检查单。有特异体质的学生，家长须在报名时如实说明情况。

7.近两年内相关残疾诊15189213302（蔡老师）。断报告（如智力、听力、视力等测查报告）。

8.近期一寸彩色证件照4张（学籍注册使用）。

三、招生流程

1．在规定时间内，请符合报名条件的学生家长按要求带好相关材料现场报名。

2．新生报名后等待短信或电话通知接受相关评估，请家长保持通讯畅通。

3．学校根据报名与评估情况将在8月中旬前以书面形式通知录取情况。

四、

1.报名地点：盐城市东仓路32号盐城市特殊教育学校教务处。

2.热线电话：

0515-81661006、159951856（杨老师）、

哪些孩子要去特殊学校

知识点方面课本上已经基本包括了，关键是学生是否真正的掌握了他们的用法。其实中学的考题中考查的就是这些。

特殊学校主要招收的是残疾儿童，包括智力残疾、精神残疾、听力残疾、视力残疾、言语残疾、肢体残疾和多重残疾七种孩子。这些孩子生理或心理存在某种不正常，丧失了全部或部分以正常方式接受教育的能力。

小升初是指小学六年级升入初中的一次重要的升学考试，通常是在每年的第二个学期末进行。这个阶段往往伴随着家长和学生们的焦虑和压力，因为不同地区有不同的招生政策和考试标准，同时也存在着升学竞争激烈、关注度高等问题。

特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。

特殊教育学校入学及学籍管理

第九条特殊教育学校招收适合在校学习的义务教育阶段学龄残疾儿童、少年入学。招生范围由主管教育行政部门确定。学校实行秋季始业。

第十一条特殊教育学校对因病无法继续学习的学生（须具备县级以上医疗单位的证明）在报经主管教育行政部门批准后，准其休学。休学时间超过三个月，复学时学校可根据其实际情况并征求本人及其父母或其他监护人的意见后编入相应年级。

学校对因户籍变更申请转入，并经主管教育行政部门核符符合条件的残疾儿童、少年，应及时予以妥善安置，不得拒收。

第十三条特殊教育学校对修完规定课程且成绩合格者，发给书，对不合格者发给结业证书；对已修满义务教育年限但未修完规定课程者，发给肄业证书；对未修满义务教育年限者，可视情况出具学业证明。

第十四条特殊教育学校对学业能力提前达到更高年级程度的学生，可准其提前升入相应年级学习或者提前学习相应年级的有关课程。经考查能够在普通学校随班就读的学生，在经得本人、其父母或者其他监护人的同意后，应向主管教育行政部门申请转学。

第十五条特殊教育学校对品学兼优的学生应予表彰，对犯有错误的学生应给予帮助或批评教育，对极少数错误的学生，可分别并且原则上对学生进行选拔时，学生的背景及文化程度等不影响入学资格，所有学生均有机会享受平等接受教育的权利。给予、和记过。学校一般不得开除义务教育阶段学龄学生。

第十七条特殊教育学校的学籍管理办法由省级教育行政部门制定。

福鼎的学生想上福州一中要有什么条件？2009年的！！

学生应该掌握行之有效的方法，培养解决问题的能力，以便可以用它解决千千万万道题目。

还是算了吧。每年去福州一中的名额只有两个。年年福鼎的学生去福州一中都是黑幕。全都是事先就定好学生了。除非你家里有足够硬的靠山。不然就你那成绩。同学。咱真的不是打击你。别想了。还是老实在福鼎一中念吧。咱福鼎一第十二条特殊教育学校应接纳其主管教育行政部门批准、不适应继续在普通学校就读申请转学的残疾儿童、少年，并根据其实际情况，编入相应年级。中也不是那么的。

据教育网查询，特殊教育学校招收适合在校学习的义务教育阶段学龄残疾儿童、少年入学。

五区八县的只能靠提前保送。顺便，保送的考卷不是一般的难，比中考难太多了，尤其是一中。

跟别人一起参加中考，根本不让报。

至少我这届是。

我们班那宁德姑娘说：自从来了这里，题目从“难不难”，变成了“会不会”。

您自己考量~

你至少在宁德市进前5还有可能！

学校招生条件

学生的综合素质：学校可能会注重学生的综合素质，例如思维能力、创新能力、能力等方面的考查。特殊类型招生：有些学校可能会有一些特殊类型的招生，例如艺术类、体育类、科技类等，学生需要根据自己的情况和学校的要求申请。

不同的学校和地区可能有不同的招生条件和要求。

一般来说，学校招生条件包括以下几个方面：

学生的学籍资格：学生必须具有相应的学籍资格，即必须在规定的学习年限内完成学业，并取得相应的学业成绩。学生的身体素质：学校可能会有一定的身体素质要求，例如视力、身高、体重等方面的4．新生入学个月为观察期，发现有不适合本校就读的，将转换安置方式（转介到普通学校随班就读或提供送教）。限制。

经济条件：有些学校可能会对家庭经济条件有一定的要求，学校招收具有智力障碍、听力障碍、视力障碍、言语障碍、肢体障碍等各类残疾的学生。例如需要申请者提供一定的经济证明或者家庭经济困难补助等。具体的招生条件和要求可能会因学校地区、专业等而有所不同，建议有意向申请某所学校的学生提前了解和咨询相关部门，以便更好地了解招生政策和要求。

拓展信息

学校，学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并终使受教育者的身心发展达到预定目的的活动。学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，是教育制度重要组成部分。

学校教育的具体活动受到需求影响，必须符合发展趋势，承担着对输送人才的职能。一般说来，学校教育包括学前教育、初等教育、中等教育和高等教育。学校主要分为五种：、小学、初中、高中和大学。