五四青年节演讲比赛活动方案 五四青年节演讲比赛活动方案策划

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摘要:单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇1 一、活动背景: 五四青年节演讲比

单位五四青年节演讲比赛活动策划方案

单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇1 一、活动背景:

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五四青年节演讲比赛活动方案 五四青年节演讲比赛活动方案策划


五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,19年五月,热血青年作为一支新生的力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,92个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为的现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动93;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

四、组织方式:

由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5——9年级学生

六、活动时间:

5月4日举行

七、活动地点:

学校场或活动区饭堂

八、活动准备:

1、前期工作:

A、由校团委于4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

B、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续由全校教师参入。

C、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计:徐锐。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

E、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

A、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

B、政教处负责会场的善后工作。

3、后期工作:

A、请教师做好后续工作。

B、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分

2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,昂扬,能处理好各种情况。4分

3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的

精神风貌,上下场致意,答谢。1分

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分

十一、注意事项:

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,要都确定一次。

十二、奖项设置

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇2

一、活动主题:

青春建功十二五

二、活动时间:

20XX年4月——5月

三、活动内容:

1、举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的'积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

2、“青春建功十二五”主题团日活动

为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

四、有关要求

1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一,公司各部门要从思想上给予高度重视,切实加强,精心组织筹备,确保活动效果。

2、公司各部门要充分结合公司活动的精神,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成公司上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。

单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇3

一、活动目的

xx

二、征文主题:

“我的梦,我的三农情”

“梦”既是民族的梦,也是每个人的梦,每个青年人的梦,只有把“我的梦”融入“梦”之中,“梦”、“我的梦”才能实现,也就是“好、民族好、大家才会好”。任何时代,青年都是最富有理想追求的群体。市委农办系统的每个青年人都应增进对“三农”的感情,把个人梦想融入全面建成、加快推进上海都市农业现代化的伟大事业中。

三、组织单位

1、主办单位:市委农办团工委

2、承办单位:市农科院团委、上海兽医所团委、东方城乡报团支部

四、参赛对象

XX市委农办系统全体团员及35岁以下青年均可参加。

五、活动时间

1、征文征集阶段:4月下旬—5月20日,各单位收集上报;

2、评比阶段:5月21—25日,组织评比。

3、公布结果:5月底

六、活动要求

1、围绕征文主题写作,阐释自己对“梦”的认识与评价,抒写自己的“三农”情怀,畅想上海“三农”的美好明天,主旨积极向上。

2、征文文体不限,字数控制在2000字内,文题自拟、支持原创、严禁抄袭。

3、农办系统各单位积极组织参加此次征文活动,每个单位报送1-3篇。

4、本次征文将编成小册子。

七、投稿方式

请将征文电子版发送大赛邮箱,来搞请附上姓名、单位、联系电话等资料。:周佩雯(上海农科院)

电话:xx,邮箱:xx

八、奖项设置

设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、奖5名

单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇4

一、活动安排:

1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏情势不限;

3、各参赛队比赛顺序5月3日下午三点在院团委办公室抽取;

4、比赛时间:5月4日下午4:30;

5、比赛地点:学院主楼前。

二、活动要求:

1、所有参赛队要求同一服装;

2、所有参赛队应依照抽签顺序准时参加比赛;

3、所有参赛队需留意赛场秩序。

三、评分标准:

比赛采取10分制。往掉一个分和一个分后,取均匀值保存两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1、指挥标准,动作和乐律;(1分)

2、音准律动感强,节奏正确;(2分)

3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

4、服装整齐,上下场队形有创意、新奇;(1分)

5、声情并茂,强弱对照得当;(2分)

6、舞台形象,感情投进,整体效果,歌曲完全性;(2分)

四、评奖等次:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇5

一、指导思想

根据上级门的有关通知精神,为学习贯彻的精神,教职工把立德树人作为教育的根本任务,进一步增强教书育人的荣誉感和感,充分发挥和激励教职工在全面推进教育现代化进程中的积极作用。同时,为交流和分享青年教师在实践中的教育教学智慧,激励广大青年教师潜心教育事业的热情,学校工会、团支部联合组织开展师德故事演讲活动。

二、活动时间:

20xx年4月19日下午3点30分。

三、参加人员:

小学及30周岁以下在职青年员或团员教师。

四、演讲(撰稿)内容及要求

选择教育教学中自己或身边教师先进典型、感人事迹的典型事例,以叙事的形式平实而生动地叙述自己或他人在平凡岗位上为人师表、立德树人、严谨笃学、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献等方面的真实故事,以或第三人称撰写故事(一人或多人的事迹都可以)。

文章要有鲜明的主题,以叙述为主。故事文稿以人称或第三人称,反映真人真事,自拟小标题,适合演讲,内容切题,语言通俗易懂,事例真实感人,体现思想性、教育性,字数在1500字左右。

五、演讲要求

语言流畅,声情并茂,举止大方,仪表得体,鼓励脱稿演讲,时间控制在5分钟内。

六、组织(兼评委)

单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇6

活动主题:

传承红色文化,勇担历史使命

主办单位:

北华航天工业学院机械工程系团学会

活动时间:

(征文)20xx年4月20号至4月26号;(朗诵)20xx年4月27号下午3:30~5:00各系初赛,5月6号晚7点各系决赛。

活动地点:

4月27号教四,5月6号教八(容纳四个班上课的教室)

活动对象:

全校学生

活动内容:

朗诵比赛,征文颁奖,朗诵颁奖

一、征集方式

(一)征文

向各系发起征文征集,各系进行筛选后上交三份。

(二)朗诵

各系进行初次选拔,上交两位同学的名单进行决赛。

二、评选程序

(一)节目基本要求

征文:体裁不限、主题鲜明、观点新颖,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映积极向上的精神和“青春、、奉献”的价值观和道德观;

朗诵:朗诵内容紧扣主题,积极向上,朗诵者能较好地表现其文章主题,限时三分钟。

(二)评分标准

征文:

(1)总分10分

(2)基础分7分

(3)主题鲜明,思想先进2分

(4)观点新颖1分

朗诵:

(1)演讲内容(4分):主题鲜明,内容切题,结构清晰合理,引述资料准确,充实,结合实际,分析及论点及有说服力和逻辑性。

(2)演讲技巧(3分):感情充沛、真挚,基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。

(3)语言(2分):语言流畅,普通话标准。

(4)仪表(1分):着装整洁,仪表端庄,表情、动作恰当。

(三)计分方法

(1)满分10分,小数点后计数两位。

(2)去掉评委的分和分,其余分数的平均分为得分。

征文与朗诵均设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,奖4名。

三、活动具体流程

征文:

1、以系为单位收取稿件

2、由机械系编辑部成立小组进行审核,选出获奖者。

3、机械广场对获一、二、三等奖作品进行刊登,并发证书。

单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇7

一、活动宗旨

开展“燃烧青春、构筑和谐企业”演讲比赛,是以迎接“五四”运动xx的方式,弘扬“五四”精神的举措。是为了激发青年职工的热情和潜力,积极投身岗位实践,带头弘扬创新精神,争当践行荣辱观的楷模,争当走在岗位前列的尖兵,努力创造的工作业绩,推动生产管理,构筑和谐企业。

二、演讲主题

本次演讲主题是“燃烧青春构筑和谐企业”。结合实际,讲述发生在单位内部良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。

三、参赛对象

各个在建项目均必须选派1名选手参赛。

四、注意事项

1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。

2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,去掉一个分和一个分,所得的平均分为该选手的成绩。

3、评分依据:

①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(1分);

②脱稿演讲、语言流畅(3分);

③内容详实、生动,自己撰写(3分);

④语言标准、富有感染力,用词准确(2分);

⑤用时恰当、时间在3—5分钟之间(1分)。

4、各项目部于4月1日前将参赛人员名单及题目上报公司团委,演讲稿电子版时报公司团委。

5、演讲时间4月中下旬,具体时间另行通知。

五、奖项设置

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,奖若干名。

单位五四青年节演讲比赛活动策划方案 篇8

一、参赛对象

1、全体在校学生。

2、各班以人数的10%--15%的比例参加。

3、参赛者可自愿参加或由班级选派代表参加。

二、演讲内容要求

1、思想积极向上,主题鲜明,充分体现此次活动主题。

2、普通话标准,声音洪亮,语气语调适当,重音节奏恰当。

3、表达感情准确,表情自然,衣着得体,精神面貌较好,能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。

4、每位选手演讲完毕后,评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分,按照平均分来计算选手得分。

5、每位选手朗诵时间在4—6分钟以内。

三、比赛方式

1、比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件,演讲完后交上演讲稿。

2、初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。

四、活动奖项 :

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,奖若干名。

五、比赛时间 :

5月中旬,多媒体教室。

望各团支部认真组织,全体同学积极踊跃参加。

五四青年节策划活动方案7篇

五四青年节策划活动方案篇1

一、活动目的:

为了活跃学校教学氛围,进一步推进学校教学改革,促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能,提高学校教学质量;为了加快培养青年教师,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,让更多的青年教师能脱颖而出,为此,学校决定结合“五四”青年节,举行青年教师比赛活动。

二、活动对象:

28周岁以下的教师。

三、活动内容和评分标准:

1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。

2、“三师教育”主题演讲比赛;

3、学科特色比赛。语文为课文朗读,数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。

四、活动安排:

阶段:宣传发动,组织全体教师学习精神和要求,从思想上高度认识此项活动的重要性。

第二阶段:工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。

第三阶段:总结,表彰,活动。

五、评委组负责人:

组长:李汉银

板书设计组负责人:

三师演讲组负责人:

学科特色组负责人:

六、时间安排:

1、4月18日讨论活动方案;

2、4月19日组织学习方案;

3、4月25日组织实施;

4、4月30日公布比赛结果,青年教师联谊晚会及颁奖典礼。

七、评奖办法:

本次基本功比赛设单项奖和组织奖。

1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。

2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好,参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。

五四青年节策划活动方案篇2

一、活动主题:

以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。

二、活动目的:

本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为xx学院的学生活动增添活力。

三、组织机构:

主办方:xx学院委员会。

策划承办方:软件学院团总支。

四、参赛对象:

xx学院在校大学生。

五、活动时间:

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

六、活动流程:

1、作品征集

由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求:

1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。

2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收flash之类的动态贺卡作品。

3.规格:所有作品均彩印成a4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、。

八、奖项设置:

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四青年节策划活动方案篇3

一、活动主题

“青春心向·建功新时代”

二、活动时间

20xx年xx月xx日

三、活动内容

(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)

1.创业就业导师队伍走基层活动。

2.“千校万岗·就业有位来”x届毕业生线上会。

3.青年员工职业发展规划课程讲座。

围绕青年就业创业、职业发展、融入等主要需求,切实助力青年发展,和助力青年成长,采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展x届毕业生线上会,并以“千校万岗”线上就业服务季为依托,为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责,团县委协调邀请高校专业讲师,组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。

(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)

1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。

2.开展“开学堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”

各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对x年度“全县员”“全县干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在防控、 脱贫攻坚 、文明城市创建等工作中涌现的“志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对组织的认同感和归属感,和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。

(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)

1.开展“决胜·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。

由团县委联合县扶贫开发服务中心,组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型,在新时代文明实践中心(站、所),面向农村基层青年开展“决胜·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型,通过宣讲、座谈、互动交流等形式,在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动,广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。

(四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)

1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。

2.开展对社区一线爱心慰问活动。

招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者,帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等),广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区进行爱心慰问活动,大力宣传在社区防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹,营造全关心、支持、参与社区(村)防控的正确舆论导向和良好氛围。

四、活动要求

(一)加强统筹协调,扩大工作覆盖。

全县各级团组织要加强工作统筹,通过“线上+线下”相结合的方式,广泛动员发动,结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动,推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前,将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委,共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。

(二)聚焦主责主业,做好结合文章。

全县各级团组织要坚持聚焦主责主业,切实把思想贯穿于各项活动之中,做好结合的文章,切实做到上下联动、同频共振。

(三)做好安全防护,强化工作保障。

全县各级团组织要及时主动向同级组织汇报请示,按照本单位组织关于防控方面的统一要求,采取灵活多样的工作方式,设计开展符合实际的工作载体,确保五四期间各项工作在组织的统一下安全、有序、高效推进。

五四青年节策划活动方案篇4

一、指导思想

为纪念建团xx、五四运动xx,进一步丰富青年团员的业余文化生活,激发他们热爱生活、热爱学习知识、爱岗敬业、勇于创新的热情,在青年团员中形成乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,培养他们良好的生活方式,结合xx街道工作实际,定于20xx年5月举行纪念“五四”运动活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

万枚团徽赠青年万名青年忆五四

三、活动时间

20xx年5月

四、活动内容

1、重温红色 史 ,列出奔跑清单

街道八个社区在5月份(具体时间自定)组织青年团员学习知识我历史,重温入团誓词。结合当前的群众路线教育实践活动,开展“奔跑起来吧,我的青春”大讨论。每位到会青年团员配一枚团徽,各社区要有团区委微信平台二维码,以方便青年团员使用“扫一扫”功能关注该微信公众账号。

2、回忆入团记忆,提高意识。

通过在团区委微信平台分享入团故事,使青年团员在工作生活中能以身作则,强化当好表率的意识,鞭策和激发青年团员的工作动力。

五、注意事项

1、抓宣传,营造氛围。充分利用黑板、公示栏等宣传阵地,交流经验、树立典型,营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、生动活泼的良好局面。

2、抓进度,把握节奏。各社区严格按照活动方案和时间要求开展各项活动,切实做到以进度促成效,以活动促工作。

3、重实效,突出特色。将“五四”活动和当前正在开展的的群众路线教育实践活动结合起来,把“五四”活动作为路线教育的有效载体,同时结合街道实际,在活动中突出重点,充分体现出特色。

4、集资料,创新亮点。为防止“五四”活动流于形式,各社区做好整个活动过程的台账制作,如实反映组织开展活动的全过程。

五四青年节策划活动方案篇5

活动主题:

青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务、活力泉州

活动目的:

积极倡导关爱他人、奉献的道德风尚,增强青少年的感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。

活动主办方:

xx团区委、xx青年中心、志愿者丰泽服务队

活动协办方:

泉州xx、泉州xx学院

活动时间:

20xx年4月23日16:00—20:00

活动地点:

云谷社区三楼多功能厅

活动主持人:

xxx、xxx

活动内容:

1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

2、健美

3、游戏:脑筋急转弯

4、男声独唱《红日》

5、独舞《印度姑娘》

6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

7、男声独唱《高手》

8、小品《搞好英语》

9、男声独唱《月曲》

10、男女合唱《让我爱你》

11、独舞《天堂家园》

12、交际舞

13、推选节目(奖、创意奖、表演奖),由丰泽团委颁发奖品

活动注意事项:

1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物

2、参加人员请准时准点参与

3、参与表演节目和请提前到达

4、所有人员请遵守活动现场秩序

5、请爱护现场公共设施

五四青年节策划活动方案篇6

为隆重纪念“五四”运动xx,弘扬“五四”爱国、进步、、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的.健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟定如下:

一、活动主题

向先烈人士元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

二、活动时间

20xx年4月下旬——20xx年5月

三、活动内容

1、组织一场以“历史、青年、” 为主题的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。

2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

四、活动要求

要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

五四青年节策划活动方案篇7

一、主题:岗位作贡献、青年展风采

二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间:4月20日(周五)

四、地点:惠亭水库

五、人员:公司青年员工,自愿报名

六、组织单位:公司政工科(团委)

七、活动内容:野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

2022年五四青年节比赛活动方案

为了确保活动科学有序进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定类文书。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家收集的2022年五四青年节比赛活动方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2022年五四青年节比赛活动方案1

一、活动主题:

青春建功十二五

二、活动时间:

20XX年4月——5月

三、活动内容:

1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

2.“青春建功十二五”主题团日活动

为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

四、有关要求

1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一,公司各部门要从思想上给予高度重视,切实加强,精心组织筹备,确保活动效果。

2、公司各部门要充分结合公司活动的精神,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成公司上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。

2022年五四青年节比赛活动方案2

一、活动背景 :

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,19年五月,热血青年作为一支新生的力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为的现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的.汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动93;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;

四、组织方式:

由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5——9年级学生

六、活动时间:

5月4日 举行

七、活动地点:

学校场或活动区饭堂

八、活动准备 :

1、前期工作:

A、由校团委于 4月20日 前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派代表(各班1-2人),参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将选派的人员名单送于校团委。在 5月3日 前,将演讲稿上交校团委。

B 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续由全校教师参入。

C、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计:徐锐。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

E、 5月4日 上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

A、政教处要在 5月4日 上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

B、政教处负责会场的善后工作。

3、后期工作:

A、请教师做好后续工作。

B、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由 王雪 老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。 4分

2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,昂扬,能处理好各种情况。 4分

3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。 1分

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。 1分

十一、注意事项:

1、 参赛者必须提前到场。

2、 每项工作安排到位,要都确定一次。

十二、奖项设置

1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、 给获奖者颁发获奖证书。

2022年五四青年节比赛活动方案3

为庆祝建90和纪念“五四”运动92,青年学生勇作时代先锋,激发大学生奋发读书、献身、热爱祖国的青春热情,践行,勇当时代先锋,为建设和谐、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献,誓做可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下:

活动主题:

传承红色文化,勇担历史使命

主办单位:

北华航天工业学院机械工程系团学会

活动时间:

(征文)20xx年4月20号至4月26号;(朗诵)20xx年4月27号下午3:30~5:00各系初赛,5月6号晚7点各系决赛。

活动地点:

4月27号教四,5月6号教八(容纳四个班上课的教室)

活动对象:

全校学生

活动内容:

朗诵比赛,征文颁奖,朗诵颁奖

一、征集方式

(一)征文

向各系发起征文征集,各系进行筛选后上交三份。

(二)朗诵

各系进行初次选拔,上交两位同学的名单进行决赛。

二、评选程序

(一)节目基本要求

征文:体裁不限、主题鲜明、观点新颖,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映积极向上的精神和“青春、、奉献”的价值观和道德观;

朗诵:朗诵内容紧扣主题,积极向上,朗诵者能较好地表现其文章主题,限时三分钟。

(二)评分标准

征文:(1)总分10分

(2)基础分7分

(3)主题鲜明,思想先进2分

(4)观点新颖1分

朗诵:(1)演讲内容(4分):主题鲜明,内容切题,结构清晰合理,引述资料准确,充实,结合实际,分析及论点及有说服力和逻辑性。

(2)演讲技巧(3分):感情充沛、真挚,基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。

(3)语言(2分):语言流畅,普通话标准。

(4)仪表(1分):着装整洁,仪表端庄,表情、动作恰当。

(三)计分方法

(1)满分10分,小数点后计数两位。

(2)去掉评委的分和分,其余分数的平均分为得分。

征文与朗诵均设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,奖4名

三、活动具体流程

征文:

1.以系为单位收取稿件

2.由机械系编辑部成立小组进行审核,选出获奖者。

3.机械广场对获一、二、三等奖作品进行刊登,并发证书。

为方便广大考生、教师、家长对高考政策、高考资讯、录取情况等信息的查询,天星教育整理了2013年全国各省市高校招生委员会办公室的联系电话、联系地址及高招办网址信息,希望对广生有所帮助,也祝愿广大考生金榜题名。......

2022年五四青年节比赛活动方案4

一、活动安排:

1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏情势不限;

3、各参赛队比赛顺序5月3日下午三点在院团委办公室抽取;

4、比赛时间:5月4日下午4:30;

5、比赛地点:学院主楼前。

二、活动要求:

1、所有参赛队要求同一服装;

2、所有参赛队应依照抽签顺序准时参加比赛;

3、所有参赛队需留意赛场秩序。

三、评分标准:

比赛采取10分制。往掉一个分和一个分后,取均匀值保存两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

1、指挥标准,动作和乐律;(1分)

2、音准律动感强,节奏正确;(2分)

3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

4、服装整齐,上下场队形有创意、新奇;(1分)

5、声情并茂,强弱对照得当;(2分)

6、舞台形象,感情投进,整体效果,歌曲完全性;(2分)

四、评奖等次:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

2022年五四青年节比赛活动方案5

为充分展示我校青年教师的艺术特长,全面体现我校青年教师的综合素质。学校工会联合学校团支部,报学校支部同意,决定举办以“庆五四青年活动 促智慧文化建设”为主题的“慧泉杯”青年教师才艺比赛活动。旨在展示年轻教师的青春风采,张扬青年教师的活力,点燃青年教师的教育,推动校园智慧文化的建设。

一、活动主题:

庆五四青年活动 促智慧文化建设

二、组织(兼评委)

组 长:

副组长:

组 员:

三、参加对象:

33周岁以下青年教师,每人限报一项。

四、比赛内容

1. 毛笔字;2. 钢笔字;3. 粉笔字。

注:书写内容由学校统一提供,是学校智慧文化建设的内容。参加书法比赛选手钢笔、毛笔自带,其它由学校提供(如书法纸张、墨汁、小黑板等)

五、活动时间及地点

20xx年5月4日(周五)3时15分,三楼会议室

六、奖励办法:

此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二等奖。

2022年五四青年节比赛活动方案6

在五四青年节来临之际,为更好的营造校园和谐气氛,充分展示教师才艺,丰富教师的业余文化生活,增强教师的团队凝聚力,展示我校教师朝气蓬勃、拼搏奋进的精神风貌。学校决定20XX年5月举行本校教师卡拉OK歌唱比赛。具体安排如下:

一、比赛人员:

以年级组为单位,各组3名选手参加。分高一组、高二组、高三组、后勤组,共四组参赛。(音乐老师为表演嘉宾,不参赛)。

二、 比赛地点:

学校体育馆

三、参赛歌曲:

紧扣活动主题,曲目自定,歌碟自备。

四、报名时间:

各组组长将参加比赛的选手姓名、歌曲,于4月27日前报团委办公室。 高一组组长:刘必有 高二组组长:袁友良

五、高三组组长:

曹国华 后勤组组长:齐文健

六、参赛服装:自备演唱服装,整齐、美观即可。

七、比赛奖项:

个人一等奖(1名) 个人二等奖(1名) 个人三等奖(2名)

四中超级男声,四中超级女声,服装奖,表情奖,舞台表现奖。

团体一、二、三、四等奖

八、评委:学校行政

九、伴奏音乐收集与制作:

欧文灿

十、表演嘉宾:

王亚西 等……神秘嘉宾

十一、主持人:

王旭

十二、评分标准:

音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等):40分;艺术表现(参赛选手对音乐的表现力以及台风等内容);20分。综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予老师、同学的总体印象与该选手的台缘、人气等):20分;歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解):20分。

五四青年节演讲活动方案

为确保活动高质量高水平开展,常常需要提前制定一份的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是我收集整理的五四青年节演讲活动方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五四青年节演讲活动方案1

一、参赛对象

1、全体在校学生。

2、各班以人数的10%—15%的比例参加。

3、参赛者可自愿参加或由班级选派代表参加。

二、演讲内容要求

1、思想积极向上,主题鲜明,充分体现此次活动主题。

2、普通话标准,声音洪亮,语气语调适当,重音节奏恰当。

3、表达感情准确,表情自然,衣着得体,精神面貌较好,能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。

4、每位选手演讲完毕后,评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分,按照平均分来计算选手得分。

5、每位选手朗诵时间在4—6分钟以内。

三、比赛方式

1、比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件,演讲完后交上演讲稿。

2、初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。

四、活动奖项

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,奖若干名。

五、比赛时间

5月中旬,多媒体教室。

望各团支部认真组织,全体同学积极踊跃参加。

五四青年节演讲活动方案2

一、活动主题:

青春建功十二五。

二、活动时间:

20XX年4月—5月。

三、活动内容:

1、举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

2、“青春建功十二五”主题团日活动

为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

四、有关要求

1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一,公司各部门要从思想上给予高度重视,切实加强,精心组织筹备,确保活动效果。

2、公司各部门要充分结合公司活动的精神,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成公司上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。

五四青年节演讲活动方案3

一、活动主题:

践行的群众路线教育,立足本职工作,提升经营管理。

二、活动目的:

营造企业文化、丰富员工文化业余活动。

三、活动时间:

4月26日。

四、活动地点:

商学院405教室。

五、活动范围:

总部、各团队及各子公司。

六、报名时间:

20xx年4月16日—4月18日。

七、报名规定:

凡是公司在职员工均可报名参加,不限年龄、性别、职位。

八、奖项设置:

一等奖1名:奖金500元。

二等奖2名:奖金300元。

三等奖3名:奖金200元。

九、活动方式:

本次大赛分预决赛、决赛两阶段进行,预决赛先由各个单位4月21日前进行选拔,报前一、二名参与4月26日的决赛。

十、参赛条件和要求:

1、各参赛选手自行准备演讲稿件,如有背景音乐及可自行准备。

2、每个参赛人员所发表的`演讲时长在5分钟左右,不得偏离主题,使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

3、各司团队至少一名员工参赛。

4、各参赛人员在4月18前在工会报名,并在4月22日抽签决定参赛顺序。

十一、评委评分标准:

1、形象(10分):要求气质高雅,服饰得体,举止自然大方,体现朝气蓬勃的精神风貌。

2、口才(30分):普通话标准,语速适当,讲究演讲技巧,体现演讲魅力。

3、内容(40分):主题鲜明,积极向上,联系实际。结构合理,语言流畅。

4、脱稿(10分):演讲自如。

5、即兴(10分):随机应变。

十二、评分办法:

1、采取评委均分制(扣除分和分):即各位评委所打分值相加后的平均分为选手的得分;

2、演讲结束后评委直接亮分,分数记在评分表上;

3、小数点后保留2位小数,报分时报到小数点后2位;

4、在得分相同的情况下,则取并列名次;

5、由财务部选派两名计分员。

十三、活动要求:

1、各单位、部门要高度重视,精心准备,广泛动员本部门职工参与本次活动,扩大参与范围。同时要在本部门内部精心选拔,确保活动的质量和效果。

2、各参赛职工要认真对待这次比赛,把此次活动作为锻炼提高表演能力、展示自身才艺的一个重要契机。各部门应积极配合,团结合作。

十四、报名方式:

由团队报名至工办,报名时须注明部门、姓名、演讲题目。

五四青年节演讲活动方案4

一、活动主题

“凝聚青春正能量,我为信合事业狂”,内容可围绕爱岗敬业,履职尽责,励志奉献命题,围绕今年以来枣强信合蒸蒸日上的发展势头,畅想未来,抒发热情,也可讲述本人和身边他人爱岗敬业,忠诚奉献的典型事迹。要求主题突出,思想健康、观点鲜明、事例典型,生动感人,充分展现信合员工朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

二、活动时间

预赛预定于4月中下旬,决赛预定于5月上旬,具体时间另行通知。

三、参赛对象

县联社机关部室、各网点分别选派1—2名选手参赛,参赛人员年龄为35岁以下员工。

四、活动组织小组名单

组长:滕章义。

副组长:徐惠恩。

组员:贾长兴、乔书平、付素荷、辛林影。

五、比赛要求

1、脱稿演讲,时间控制在5分钟之内。

2、此次比赛采取预赛,决赛赛制。

3、请各参赛单位接到通知后,于4月10日下班前将参赛人员名单及演讲题目报送县联社工会。

4、,县联社将对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前15名,再进行决赛演讲,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名及奖若干名。并对演讲稿向上级联社及各媒体报送投稿。

六、演讲比赛评分标准

(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,基础分为60分,按照去掉一个分和一个分后,以平均分作为成绩。

(二)评分标准:

1、演讲内容(40分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(30分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(10分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(20分)

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

七、比赛评委

县联社班子成员、部室、网点负责人代表。

五四青年节演讲活动方案5

一、活动背景:

五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,19年五月,热血青年作为一支新生的力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今,许多个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的人生足迹,以激励自己为的现代化事业的建设做贡献!

二、活动原则:

以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的:

1、纪念五四运动;

2、加强全校对五四精神的全面了解;

3、加强学校的学风建设及学生思想建设;

4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神。

四、组织方式:

由汇湾中学校校委会主办,汇湾中学校政教处团委承办。

五、参加对象:

汇湾中学5—9年级学生。

六、活动时间:

5月4日举行。

七、活动地点:

学校场或活动区饭堂。

八、活动准备:

1、前期工作:

A、由校团委于4月20日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派代表(各班1—2人),参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。

B、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续由全校教师参入。

C、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委:杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计:徐锐。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;

D、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

E、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作:

A、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。

B、政教处负责会场的善后工作。

3、后期工作:

A、请教师做好后续工作。

B、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程:

1、开场:

主持人上台致辞,并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段:

在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)

3、后段:

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果:

由主持人公布演讲结果,并请为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则:

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

1、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。

2、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,昂扬,能处理好各种情况。

3、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。

十一、注意事项:

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位,要都确定一次。

十二、奖项设置:

1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

2022单位五四青年节活动方案

为了保障活动顺利、进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的2022单位五四青年节活动方案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2022单位五四青年节活动方案1

值此五四青年节来临之际,为纪念成立xx,弘扬"五四"精神,展现青年员工健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

一、活动主题

本次活动主题为“春华秋实”,华即是“花”,春天开花,秋天结果,用春天比喻青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用“春华秋实”来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,为xxx银行的发展奉献自己的力量。

二、活动安排

(一)专题座谈会

1、活动目的:增进员工之间感情,增加员工归属感、感与忠诚度,构建员工与管理层的有效沟通,切实帮助广大员工解决工作和生活中的实际问题,营造良好的企业文化。

2、时间:20xx年5月10日前

3、地点:总行十四楼

4、主办:办公室

5、参会人员:青年员工代表(以近年来新大学生为主),每个支行选派2人、每个分理处选派1人、机关选派2人。

6、主题:学习、进步、奉献

(二)演讲比赛

1、活动目的:积极倡导荣辱观,倡导青年立远大志向,以正确的价值观、人生观投身工作中去,置身于xxx银行的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自我理想。

2、演讲主题:与商行共奋进,用青春谱和谐

3、参赛对象:每个支行(机关)至少2名参赛代表、理处至少1个参赛代表

4、活动时间及地点:初赛:时间:4月底地点:十四楼会议室决赛:另行通知

5、主持:从青年员工中选1男1女6、主办:团委

7、比赛要求:演讲稿为需以“与商行共奋进,用青春谱和谐”主题,内容健康积极向上,体裁不限,字数1000字左右,提倡自己原创,也可以用他人稿件。

8、比赛流程:

(1)1分钟个性自我介绍;(2)4—6分钟脱稿演讲。

9、奖励办法:

评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,奖6名,颁发证书,并分别奖励1200元、1000元、800元、400元。

10、评分标准

(1)演讲内容(20分):主题鲜明,层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

(2)语言表达(30分):脱稿演讲,吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调抑扬顿挫,饱含感情,体现演讲魅力。

(3)仪表风范(20分):服饰得体,仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体,能有效表达感情,具现场感染力,能引起观众共鸣。

(4)时间要求(10分):演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

(5)加分项目(30分):自创稿演讲稿符合要求一律加10分,加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

(三)文艺晚会

由团委与市住房公积中心联合举办一次文艺晚会

2022单位五四青年节活动方案2

为庆祝“五四”运动xx,迎接的胜利召开,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极开拓创新的精神,充分展示京山公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司团委决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

一、主题 :岗位作贡献、青年展风采

二、目的 :丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间 :4月20日(周五)

四、地点 :惠亭水库

五、人员 :公司青年员工,自愿报名

六、组织单位: 公司政工科(团委)

七、活动内容 :野外拓展(烧烤,野炊,拉歌,小游戏、登山),听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解

八、活动流程:

1、活动日上午8:00在公司院内,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)

6、听榷建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。

九、活动要求:

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。:吴小斐(664997)

2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。

3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。

4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

十、活动分工

1、活动组织:公司团委

2、活动总策划:金亚男

3、活动指挥:祝德军

3、活动总责:潘文峰

4、活动摄像、宣传:刘倩玉

5、活动安全:吴小斐

6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳

十一、互动游戏

坐地起身

一.项目类型:团队合作型

二.游戏规则:

1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。

4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。

三.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

解手链

一、游戏:所有的队员首先左手和左边队友的左手相握,右手和自己对面的队友右手相握,这样手牵手结成了一张网,要求大家在不松开手的情况下,让网成为一个圆。时间短的小组胜利,计时起点为大家面对面的站成同心圆,计时重点为手链全部解开。

二、游戏人数:小组全员(偶数)

三、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及力。

人椅

一.游戏类型:团队游戏

二.游戏目的:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

三.游戏规则和程序:

1、每组所有的成员都应该围成一圈,每位成员都应该将他的手放在前面的队友的肩上;

2、听从主持人的指挥,然后每位成员都应该徐徐坐在他后面队友的大腿上;

3、坐下之后,开始计时,要求先正转二圈,再反转一圈,用时少的一组获胜;

4、要求所有人不能离开身后队友的大腿,否则违例一人次,总时间加5秒。

十二、活动物资

1、安全:灭火器、云南白、创可贴、碘伏(吴小斐)

2、烧烤食物:肉食、素菜、烧烤作料(商爱玲、刘倩玉)

3、主食:方便面、白膜、火锅(潘文峰、吴小斐)

4、生活用品:碗筷,纸巾、桌布(李蓓蓓)

5、酒水:纯净水4桶,矿泉水2箱(吴小斐)

6、车辆:皮卡车1辆(潘文峰)

7、工具:烧烤架两套、锅两个(带锅铲)、平底锅一个、木炭、柴火、、砧板(潘文峰、吴小斐)

8、作料:油、盐、火锅底料

9、横幅、旗子、相机

十三、活动参加人员:

小组:徐娟霞(队长)、宋照伟(安全员)、刘芬(副队长)、刘洁琼、刘虹君、肖婷、熊巍微吕亚光、张舟、胡俊杰、杨欣、

第二小组:袁军(队长)、李蓓蓓(副队长、陈默(安全员)、刘倩玉、祝青、胡晓丽、熊竣金洺、张舰肖旸、彭志勇、杨旭、江威、

后勤:吴建军、潘文峰、吴小斐、刘毓伟、商爱玲、李佳、王思

2022单位五四青年节活动方案3

一、活动主题

青春励志团结友爱

二、活动时间

20xx年5月4日下午14点。

三、参加人员

公司全部人员和新招员工(20人)。

四、活动路线

公司门口(德兴路)出发→→东风路→→皇明太阳谷→→大学路→→德兴路→→公司门口结束。

五、所需物品

矿泉水(每人一瓶)。

六、活动规则

1、所有参加人员自公司门口集体出发,没有时间限制,根据到达目的地的次序依次评选出一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖;

2、所有参加人员不允许有抄近路、搭乘车现象出现;

3、不允许有中途弃权的行为出现;

4、如有特殊情况向说明。

七、注意事项

1、当天穿比较轻松的衣服和运动鞋,鞋底要稍微厚一些,否则有可能造成脚部受伤;

2、是轻松上路,不要带太多东西,以免影响行程;

3、活动前一天保持好充足的睡眠和营养的补充,为徒步旅行活动做好充分的准备。

八、结束语

希望大家能够以饱满的热情完成这次旅途!

2022单位五四青年节活动方案4

一、活动主题: 青春建功十二五

二、活动时间: 20xx年4月——5月

三、活动内容:

1.举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼

为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业。公司团委在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。

在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的先行军。

2.“青春建功十二五”主题团日活动

为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。

四、有关要求

1、五四青年节公司主题演讲比赛活动是公司重要活动之一,公司各部门要从思想上给予高度重视,切实加强,精心组织筹备,确保活动效果。

2、公司各部门要充分结合公司活动的精神,突出思想内涵,强化教育内容,增强感染力、说服力,形成公司上下互动,各具特色,异彩纷呈的良好局面。

3、各部门要将五四青年节公司主题演讲比赛活动的相关情况于5月10日前上报办公室。

2022单位五四青年节活动方案5

一、活动主题:

传承五四薪火,展现青春风采

二、活动背景:

上海传古文化传播有限公司专业上海公关公司、庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等认为:摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期,各项展示学院风采的.活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开,武大美丽非凡。一张小小的内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、等话题,一张就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。

三、活动目的及意义:

在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代大学生的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我们当代青年活力朝气的一面,积极向上,大胆创新,知行合一。比如樱花摄影魅力十足,既展现我们武大的美丽,又弘扬我们的青春魅力;例如大学生进行各种志愿和实践活动的照片,还有举行仪式的照片,武大的生活照,同学们上课自习的照片,进行科研竞赛的照片等等都是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛,活出自己,活出精彩,活出活力。

四、活动流程:

1、4月20号,在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅——“传承五四薪火,展现青春风采”与此同时,在全院贴出海报,宣传五四精神及其活动。

2、4月25日至5月1日,在上海传古文化传播有限公司专业上海公关公司、庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。

3、5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分,并向获奖者颁发比赛证书。

4、5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示作品。

五、活动安排:

1、征稿要求:

(1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。

(2)作品内容积极、健康向上,反应青年精神内涵主题,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。

(3)将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。

(4)每人参赛作品在五张以内。

2、评选规则:

(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。

(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。

(3)技术运用得当,视觉效果好。

(4)注重内容与形式多样性。

(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。

(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。

六、奖项和奖品设置:

各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状。

七、活动主要负责人:

活动主办方:上海传古文化传播有限公司专业上海公关公司、庆典、上海活动策划、会场布置、上海晚会策划、晚会策划、启动仪式等

活动协办方:上海越卓会展服务有限公司承办会场布置、桌椅租赁、上海灯光音响等物料

八、活动预算:

获奖证书:6个奖状、24张条幅5条、海报12张、比赛颁奖晚会用水12包

九、活动宣传

摄影是艺术殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力,传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。

所以,纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义,弘扬我们的爱国精神,以实现青年的自我价值。

十、解决方案, 积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各年级组的支持。正确学生进行摄影。

“五四”青年节主题演讲比赛活动方案

五四青年节期间,各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种志愿和实践活动。下面还是关于五四青年节演讲比赛的活动方案,欢迎参考。

2017“五四”青年节主题演讲比赛活动方案【1】

为了落实《德城区第二实验小学青年教师培养方案》,全面提高青年教师的综合素养,同时为了纪念“五四”青年节,展示青年教师的才能、风貌和个性,使我校青年教师能度过一个充实而有意义的节日。根据学校的工作,经学校研究决定开展青年教师演讲比赛活动,现将有关事项通知如下。

一、活动主题

《畅想青春 飞扬梦想》

二、参赛对象

35周岁(含)以下青年教师参加(1981年4月30日后出生)

三、演讲内容及参赛要求

演讲内容围绕多彩的青春,突出爱、师德,自主命题。要求主题突出,思想健康、观点鲜明、事例典型,能展现青年教师朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌和“青春、、奉献”的价值观和道德观。

参赛要求:1.准备阶段 (1)第8周(201X年4月14日)召开青年教师会议,传达落实“五四”青年节青年教师演讲比赛的工作要求。(2)个人准备阶段(201X年4月14日—4月18日)要求:完成演讲稿、演讲演示文稿、演讲背景音乐、演讲着装等准备工作,4月18日(第9周周一)将个人参赛资料拷贝到时中层办公室教科研处电脑。(3)教科研处指导阶段(201X年4月18日--4月25日) 要求:教科研处逐字审核参赛教师的.演讲稿、演讲演示文稿等材料,参赛教师在组内进行演讲展示(演讲过程要求完全脱稿)。2.参赛阶段(201X年4月25日-4月26日)(第十周)

3.总结阶段:利用周一升旗仪式召开总结表彰会;

四、比赛时间及办法

五、比赛地点 :多功能报告厅

六、奖项设 置

按参赛人数的15℅、25℅、20℅分别设一、二、三等奖。

为获奖者颁发获奖证书及奖品。

七、其他事项

1.评价从“演讲内容、演讲技能和综合效果”三个项目进行量化;

2.抽签确定演讲顺序,要求脱稿演讲,比赛时间为3-5分钟;(抽签时间:201X年4月25日第三节课,陈广老师负责)

3.陈广老师担任主持,明光军老师负责设备;杨荣文老师摄影。

4.全校教师参加观摩;

5.参赛教师的演讲稿由教科研处汇编入校刊《风景》

2017“五四”青年节主题演讲比赛活动方案【2】

为深入贯彻落实的精神,加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质,全县信用社广大干部职工切实加强作风建设,传承五四精神,大兴求真务实之风,营造“为民、务实、清廉”的良好氛围,县联社工会决定在全县信用社系统举办“凝聚青春正能量,我为信合事业狂”五四青年节主题演讲比赛活动,特制定如下实施方案。

一、活动主题

“凝聚青春正能量,我为信合事业狂”,内容可围绕爱岗敬业,履职尽责,励志奉献命题,围绕今年以来枣强信合蒸蒸日上的发展势头,畅想未来,抒发热情,也可讲述本人和身边他人爱岗敬业,忠诚奉献的典型事迹。要求主题突出,思想健康、观点鲜明、事例典型,生动感人,充分展现信合员工朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

二、活动时间

预赛预定于4月中下旬,决赛预定于5月上旬,具体时间另行通知。

三、参赛对象

县联社机关部室、各网点分别选派1—2名选手参赛,参赛人员年龄为35岁以下员工。

四、活动组织小组名单

组 长:滕章义

副组长:徐惠恩

组 员:贾长兴、乔书平、付素荷、辛林影

五、比赛要求

1、脱稿演讲,时间控制在5分钟之内。

2、此次比赛采取预赛,决赛赛制。

3、请各参赛单位接到通知后,于4月10日下班前将参赛人员名单及演讲题目报送县联社工会。

4、,县联社将对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前15名,再进行决赛演讲,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名及奖若干名。并对演讲稿向上级联社及各媒体报送投稿。

六、演讲比赛评分标准

(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,基础分为60分,按照去掉一个分和一个分后,以平均分作为成绩。

(二)评分标准:

1、演讲内容(40分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(30分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(10分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(20分)

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

七、比赛评委:

县联社班子成员、部室、网点负责人代表。

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