高考地理答题技巧分享

高中地理必修有三本书，必修1是自然地理，学习难度，它和物理、化学、数学联系密切，应用理科的学习方法来学。必修2人文地理和必修3区域地理，学习难度大大降低，但记忆内容多，强调会应用原理来解决实际问题，考试要拿高分不容易。无论学那本书，当天上完地理课，就要充分利用零碎的时间(午休或晚休前后)，马上复习，可以躺在床上，默想课堂学了几个大的要点，每个大要点包含几个小点，想不起来的可翻开书本看看;也可以几个同学一问一答复习，这样可以节省时间，又可防止遗忘。如时间充分时，就应先看书，然后做作业或练习。练习应先做，后对，找出错误的地方，这样效果会更好。一周后，再作小结。学完一章，将本章书归纳总结，构建它的知识框架。这个复习过程，发现问题，及时解决，可跟同学讨论，或请教老师，不要“积少成多”等到考试一起复习，那样是学不好地理的。

高考地理答题技巧分享

地理高考怎么拿分数(高考地理得分技巧)

地理高考怎么拿分数(高考地理得分技巧)

地理高考怎么拿分数(高考地理得分技巧)

一、选择题答题技巧

1、审题干，找出题干中的，看清题干表述。

2、审图和资料，审题干和图的结合，找出解题的有效信息(包括显性和隐性信息);

3、在解连锁题时，往往题的解题最关键，若解答错误可能会影响到后续问题。相反，若在解答后续问题时感到无从下手时，则需反思步的选择是否有误。

（1）高考文化总成绩卷面满分值为 750 分。4、选择题解题常用排除法，如果正确不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的，高考题中这样的选项一般不多见，只有仔细分析，逐个排除。分析选项本身叙述的正确性。对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。

5、分析选项与题干的相关性，选项内容是否完全符合题干要求。

6、改动要慎之又慎，必须要有足够的理由，只有当你确认另一个更正确时，才能改动它。

二、非选择题答题技巧

1、准确定位，弄清是哪里。首先可利用经纬网准确定位，其次可以根据特殊的形状进行区域定位。

2、描述分布，注重极值与递变。分布规律问题从总体上看是把握点、线、面是哪种分布趋势;要说明该地理事物叠加在哪一个地理事物之上，通常是说叠加在哪一个地形之上。

①.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)

②.地势起伏状况

③.(多种地形条件下)主要地形分布

④.(剖面图中)重要地形剖面特征

三、双项选择题

地理双项选择题每题3分，单题分值超过单项选择题，而从阅卷情况看，双选题错误率较高。从组合情况看，双项选择题有六种组合，而单项选择题只有四种，因此双项选择题的难度相对较大。要顺利解答双选题，解题技巧非常重要。

1.运用排除法。在双选题中运用排除法比在单选题中更直接有效，排除选项中两个明显错误的，正确的选项就“水落石出”。

2.对选项进行分类组合。将四个选项按照不同的分类标准分别分成两组，再对照题意确定一组的选项。

3.对于难以取舍的选项，适当运用“量化法”“提高标准法”和“降低标准法”来确定最终的。“量化法”就是对选项的准确率作综合的评估，“提高标准法”和“降低标准法”需要考生根据对题意的符合程度设立一个较高或较低的指标，最终筛选出所需要的。

四、答题规范

“简明扼要、条理分明、切中要点”是规范答题的宗旨。有条理，分点答题，形成“知识链”，做问答题首先要了解答题的步骤，问什么就回答什么，问几个问题就分几节写。可根据题目的给分来组织，一般一个要点是2分或3分，这样如果是8分的题至少就得答出四个要点。答题一定要规范化、序号化、段落化，字迹工整，反映思维的逻辑性，卷面整洁，从形式上达到卷面的完美，因为清晰的卷面能赢得阅卷者好感，也许会给你带来意外的收获。

五、答题步骤

1.读懂题意：考生首先必须能够读懂题意，找出，把握试题的`中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。

2.看清图示：近几年的高考试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机结合起来，加以灵活运用。

3.注意联系：各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。

4.准确表述：对试题进行逻辑分析后，要进行的构思，并能够用准确的语言将表述清楚，这也是考试中的重要环节。

没几天就高考了，怎么样才可以提高地理分数，只要保证50分就行。就是选择题老对3.4个，还可以考37左右！

“在这个月内不能只看课本，也不能只做题，课本和习题要综合协调。在做题时，考生可以先把自己的写出来再看参，不要仅仅为了做题直接抄袭参。” 老师说，每年的高考题都富有创新精神，不可能与考生背诵的是一样的，现在背的，在考试时很难对号入座。

其实50分，很好考的。只要你能够做到以下几点：

其次，你把洋流、板块、几种气候的特点、地球自转公转、24时区、还有就是经纬网的建立（当然这个不是在脑海中短时间内可以形成的），至少要能保证基本上能够看出来是在哪里？初步由图能定位出大概位置和相关的其他信息。等这些自然地理方面的搞会点，离50分也就不远了。

再次高考地理选择题的答题技巧 1.直选法：运用学过的知识可以直接选出来，多考察记忆性知识，注意必须看完所有选项再选择。，你可以把几大网：京沪、京九、京广、哈大、第二亚欧大陆桥、亚欧大陆桥、焦柳、宝成、成昆等大的和有特点的线路，以及主要的公路网。这些，也是可以为你挣分的考点。

再再次，你还有什么不明白的呢？城市地理这块，什么卫星城啊？热岛效应啊？城市布局啊？有很多，这块你三两天也记不住几条。建议：没事的时候，看看，记住几条是几条。。。

再再再次，上面说的这些只能保证你可以无限的接近或超过你的预计分数。最主要的还是要看你个人，看你能做到什么地步了。

个人建议：地理是个很深奥、很神秘、很有魅力的一门学科，你可以没事的时候拿着地理图册当做书来看，把世界地图、经纬网当成网页游戏在脑海中运行。。。公路网当成免费的时空旅行来对待。。。不管你信不信，反正当年我就是这么把自然地理、人文地理、城市地理这些东西，一不小心就整明白了。。。而且，感觉最的就是：自高二下到高考，地理课全部睡觉，偶尔看看地理图册，做几套试卷。。。高考的时候，只有地理是考到90+，其他科当然都是泪水了。。。。

行事在人成事在天。 祝你高考能够有个好的、愉快的心情。。。。

你的要求看来不高哟。百分的地理只要50分，太低了。我建议从以下几个方面试一试

：把近几年的高考地理的各个大题再仔细研究一遍。从中找出一些答题的技巧和方法。

第二：结合地图把教材通读一遍。做到心中有图。

第三：对于一些相对重要的地理概念、地理规律通过一些习题再反复研究研究。

预你考试成功

首先要将课本读透，这是最关键的。然后要将地图记熟，将老师上课补充的要点记住，就应该不多了。。。这是我高三时学习地理的将的大体区域记熟，如黄河，长江等的支流的相关情况，还有各个地区的大概轮廓也要记熟。关键是重点区域，要下功夫。世界的就要依据教材上的各个地区的重要程度来记，应该老师会搞随你重点及哪些区域。还有就是世界上的重要地方，如海沟，海峡，山脉和河流，还有就是记下重要的经纬线以及它们的交叉点的区域。方法

你回去找个人仔细的把地理知识仔细分一下，按知识块来复习，每个知识点只要你关键的都懂一点，考及格没问题的，我就是一个例子。

抓紧的时间学习，同时调整好心态和作息时间

回顾课本和基础最重要

高考地理怎样考高分135以上

考试:语文,数学,英语(各150分).+综合:文科或理科（综合是300分）比例是10：9：6.

拿到往年的试卷，看看题型，总结一下把每一类题的做题方法总结一下。也可以做笔记。要弄懂其中的每一个知识点。。。。。再细心点就不成问题了

地理：课本和习题人家不复习考的好可能是平时上课认真听已经弄懂了。我以前读书也是这样，地理弄懂了就不难。要综合协调

在高考前的冲刺阶段，如何复习地理才能事半功倍? 老师建议，考生要根据自己的实际情况把握复习思路。基础稍的考生，要把老师讲过的知识点全过一遍，进行查漏补缺。如果能灵活把握，这样能在自己的能力范围内获得该拿的分数。同时，要回头看看自己以前做错的题，把握正确的答题方法。基础较好的考生，可根据自己的理解能力把零碎的知识点整理成自己的东西。

老师提醒大家，在考前冲刺阶段的复习过程中，千万不能打乱重来，否则你反倒给自己增加麻烦了，“做自己熟悉的事情才是的。”

高三地理快速提分的方法有哪些

首先，你不能发愁，要有信心，打心底里告诉自己，我能够考好，地理知识我不怕。

高三地理不好的同学要注意自己的学习方法和技巧，掌握好方法，才能达到快速提分的目的哦。下面是我分享的高三地理快速提分的方法，一起来看看吧。

高三地理快速提分的方法 一、多看高中地理地图

高中地理学习离不开地图，必须重视地图，识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字配合，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时，不论是自然地理还是人文地理，都要重视图的学习和运用，采用图文结合的方法，才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理，使地理 易懂易学、好记好用。

二、培养对地理学科的兴趣

地理学是一门既古老又现代的科学，是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学，是内容丰富，综合性、实用性很强的学科。通过本课同学们知道了为何“上知天文，下晓地理”常形容一个人知识渊博，了解了每天的天气预报，电视，出行旅游，高考报志愿都需要地理知识，从传统英国绅士的当然，同一所学校也会因为各省市的别改变录取分，所以一般各省市的录取分都不同。标志：礼帽加雨伞反映当地的气候，由此推导气候原因主要受西风的影响，可探知英国的高级住宅一般选在城市的西边。再引出湛江买房哪里的好等等，同学们学习地理的兴趣大增，饶有兴趣地学习生活中有用的高中地理会倍感轻松愉快。

三、及时复习高中地理知识点

高三地理学霸的经验分享 1重视课本

每一个文综老师都会对学生说课本的重要性，可是我们对课本的重视程度还是不够。我知道大多数小伙伴可能和我一样会有眼高手低的毛病，过于着急的做题，甚至上手就做高考题。我们应该明白，高考题是考察综合能力的，每一道题可能都涉及了诸多知识点，忽视知识点的掌握直接做题是没有效果的，简单的知识点在做错了之后再去看书是一种浪费时间的表现。我自己的方法是每复习一节，在做作业之前都会把书先读一遍，必要的话摘抄出基础重要的知识点，通过做题去加深对这些知识点的理解。

不要觉得课本很简单就忽略它，每一次读课本都应该认真，你会发现很多之前没有注意到的小重点，每一遍读都是对基础的夯实。当然，相对于历史而言，地理的课本内容较少，必要的时候可以阅读参考书中基础知识讲解的部分。从每一个细微的知识点抓起，在真正理解了每一个概念后，做题你会觉得得心应手。

2记忆，理解与总结

高中地理主要分为自然地理，人文地理和区域地理三个部分。

高一我们首先学习的自然地理可能打击了很多刚进入高中同学们的自信心，因为它涉及的部分是偏理性的，只记忆对提分没有很大的帮助。

事实上，在高考复习中你会发现，自然地理是整个地理学科的基础，综合题不会单独考察自然地理部分，但多以它作为背景，所以学好这一部分是必要的。

同样，你也会发现，自然地理是稳定的得分来源，只要你理解了，做题中不粗心，分数一定能拿到手。当时我也在自然地理中遇到了很大的困难，学好这一部分重要的是理解，认真读课本，参考书，将书上的图多在草稿本上画几遍，直到烂熟于心。

下面我们来说人文地理，这一部分主要是多总结。例如水库的作用，某一种农业类型的优点等等，每遇到一道可能在其他题中遇到的主观题，就总结在自己的笔记本上，除特别记忆外平常做题前多看看，会有效提高主观大题的得分率。

区域地理我们从初中开始就学习了，这一部分体现出的是地图和记忆的重要性，如果你之前的基础很扎实，不用太担心，但如果你对世界地区的地图还不熟悉，就需要抽出点滴的时间来记忆了。

也许你会说，所有科目都要求花费时间提高，一天只有24小时。我曾经也抱怨过时间太少，但你应该这样想：时间对每个人是公平的，课间的几分钟，吃午饭后睡觉之前的几分钟，甚至是晚上洗脚的时候都有可能是你能利用的时间，与其抱怨时间不够，不如思考还能从哪个地方抽出一点时间来记忆一些重要的东西。

3题型上的归纳

每种题型都有其固有的知识点展现形式，所谓特殊矛盾，特殊处理，因此说学生在备考的时候，应该留意一下你曾经做的试卷中，每科都涉及到了哪些题型?如果你把题型归纳全了，那么知识点展现形式被你掌握了，相信答题规律也随之成为你掌控的对象了。但是现实中很多学生遇到什么题目就做什么题目，做题之后没有反思，没有总结，每次考试过后，把目光放在分数上，而不放在问题上。这样一来，一直到高考你都是被动的学习，被动的考试，很难取得进步。因为你没有做到知己知彼，要考好文综卷，首先你要明白，人家的命题形式是什么，怎么个“”?你能不能和人家“玩”到一起?

1、区位条件分析型解答题

题型有：评价区位选择是否合理、判断影响区位布局的主导因素、分析区位因素的发展变化、评价地理事物的区位条件。

2、分布规律应用型解答题

题型有：利用太阳辐射分布推导地理、气压带和风带分布规律的应用、世界气温水平分布规律、运用气候类型的分布规律分析地理现象、利用洋流分布规律解释地理问题、结合版块分布解释地理问题。

3、区域综合分析型解答题

题型有：以区域为载体考查地球的基础知识、以区域为基础考查地理分布规律、通过区域资料考查区域特征、对比两地区域特征的异同、分析区域发展存在的问题及对策。

4、基本技能型解答题

题型有：以地图为载体考查地图基本要素、以图表为载体考查统计和计算、设计研究性情境考查实践技能。

5、与现实问题综合的解答题

题型有：提供新材料考查循环经济、创设新情境考查人口城市化、探讨区域环境以及整治措施、考查区域自然资源综合开发、结合当地热点问题考查，例如道路交通拥堵问题。

以上就是地理学科解答题全部题型和涉及到的知识点总结，其它的学科也可以用相似的方法进行归纳，这里不做一一介绍，通过以上归纳可以看出，知识点是有限的，题型也是由一定的规律性，因此没有必要把自己投入到题海中，那样的话会迷失了方向，同时自己也会被淹没。

4要有必胜的信心

不要总是横向比，要纵向比较。想一下自己从小到大值得骄傲的事儿，对树立信心会有很大帮助。一定要记住高考的成功≈实力+心态，实力是硬件，心态是软件，心态就是分数，不要老和班里成绩的同学比，那样压力更大，不利于心态的调整，但也不能放松自己，因为人家底子好，功夫深，咱们仍需努力。

高考地理的答题模板 如何描述地形特征：

1.地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等)

2.地势起伏状况

3.(多种地形条件下)主要地形分布

4.(剖面图中)重要地形剖面特征

影响气温的因素：

1.纬度(决定因素)：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较，年较(低纬度地区气温日、年较小于高纬度地区)

2.地形(高度、地势)：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较、年较小等)

3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较变化

4.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)

5.天气状况(云雨多的地方气温日、年较小于云雨少的地方)

6.下垫面：地面反射率(冰雪反射率大，气温低);绿地气温日、年较小于地

7.人类活动：热岛效应、温室效应等

1.气候：大气环流(气压带、风带、季风)

2.地形：迎风坡、背风坡

3.地势(海拔高度)：降水在一定高度达值

4.海陆位置(距海远近)

5.洋流(暖流：增温增湿;寒流：降温减湿)

7.人类活动;改变下垫面影响降水

描述河流的水文特征：

1.流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小)

2.含沙量：取决于流域的植被状况

4.水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)

高考地理怎么考高分 地理答题技巧及套路

向审题要分数（比如：影响有有利和不利，区域的可持续发展一般从一二三产业分别讨论）、向细节要分数（答题踩点给分，所以请你要从不同角度来回答，用序号标志清楚，一般一点一分）；向卷面要分数（注意卷面整洁、不写错别字）

复习高中地理如下要求：抓"概念"、重"消化"。在学习地理时，要重视概念的学习，要对所有的地理概念一一消化、理解、吸收，不留夹生饭。掌握了这些原理、法则和规律，分析事物就有了说服力做就能做到举一反三，寻找同类地理事物的一般特点和规律。总结和归纳，掌握地理学习的规律。高中地理中的人文地理（主要是下册、选修教材一和选修教材二），主要属于文科内容，适合采用文科的就是说，如果你的分数没有达到分数线，呢么你的奥赛加分项目就会被取消。学习方法，加强记忆非常重要。学习人文地理侧重于观点、方法的运用，结合实际进行评价与反思。

高考的地理应该怎么样做的提高分数？通常有什么方法？

希望能够帮到您，祝您愉快~

做主观题时一定要注意条理清晰，明确！这是一开始做文综就要养成的习惯，阅卷老师基本都只看你一个序号后面的一句话，最多看两句话，所以一定要把句写到前面！

还有就是高考是心态要平静，好的状态往往会有好的效果！

加油~~祝你高考大捷！

你没事看看一下地图 和外国地图 看的是地貌地图 不是现在的省份地图 有时间就画一下（我经常画地图···等地图画完了就画世界地图··我先在还知道100多个形状 位置 首都）····到3、 不会解题：断点；你就会对地理大题很好的掌握了····本人是初中和高中的地理课课代表·我就是有事没事画上一画·····地理大题一是考地貌 2就是考算时间或者经纬度之内的···

高考分数怎么计算？

高考总分构成

（2）各科目卷面满分值：

①语文、数学、外语，每科目满分 150 分，按考生卷面分计入高考文化总成绩。

②物理、历史每科目满分 100 分，按考生卷面分计入高考文化总成绩

③思想、地理、化学、生物学，每科目满分 100 分。按考生等级赋分计入高考文化总成绩。

注：

①体育术科、音乐术科、美术术科、书法术科、舞蹈术科、广播电视编导术科满分值各为 高中生怎么提高地理成绩，提高地理分数的方法有哪些，怎么才能喜欢上地理这科，学好动地理的窍门是什么？高中地理其实并不难，只要用心，下功夫背，都是能学会的。300 分。

②英语科目总成绩=笔试成绩×13÷12+英语听说考试成绩（四舍五入取整）；英语听说考试成绩=英语听说考试卷面分÷3（四舍五入取整）

高考分数计算

（2）普通类（历史）考生总成绩=语地理地图是基础的基础，地图没掌握好不太可能考得好。。.总复习阶段老师都会点重点啊，点出来的重点还是有依据。记得我们老师以前说的每年考非洲的几率都很大，结果还真是这样，每年几乎都有考非洲。。。选择题灵活性太大了，不是很好把握，但是不管什么都重在基础，基础打好了，题型怎样变都不怕！主观题很多分析都是围绕“地（地形）、气（气候）、水（水源）、生（生物植被）、土（土壤）”这些条件分析的。然后就是注重一分为二的思想，比如答原因要有内外因之分，答影响作用什么的要有积极消极之分。。。反正就是要把你哲学上学到的思想体现出来！文+数学+外语+历史+“4选2”。

（4）艺术统考类考生总成绩（除广播电视编导类外）=文化课成绩×40%+艺术术科统考成绩×2.5×60%。

（5）广播电视编导类统考考生总成绩=文化课成绩×60%+广播电视编导术科统考成绩×2.5×40%。

（6）体育统考类考生总成绩=文化课成绩×40%+体育术科统考成绩×2.5×60%。

高考分数是怎么算的？

“往年有很多考生在考试结束后，对地理答卷感觉良好，但是却没有拿到分，就是因为审题不清。一看这道题似曾相识，拿起笔就填，你如果再仔细一些，会看到新的情景下有新的。” 老师说，在做选择题时，应抓住题目主干，快速搜集题目所给的信息，要弄清楚题目在问什么。

是因为各个省市高考卷子的考试科数不同，以全国卷为例，包括了：数学150、语文150、英语150、理综300（物理、化学、生物）或文综300（、历史、地理），共计750分。

文理科的总分皆为750分，以卷面实际取得分数为主，对于一些人，会有一定的加分，比如省级干部加5分，二级运动员加5分，少数民族也有不同的加分政策。

高考，是普通高等学校招生全国统一考试的简称，中华（港、澳、台除外）大学最重要的入学考试。

扩展资料：

曾用高考方案

一、“3+2”（1994-1999年）

应用地区：全国（除上海市）

“3”指语文，数学，外语，“2”指文科生加考、历史，理科生加考物理、化学。各科满分150分，总分750分。

二、“3+1”（1985-2016年）

1、应用地区：上海市

(1)“3”即语文，数学，外语，“1”即/历史/地理/物理/化学/生物；语文150分，数学150分，外语150分，/历史/地理/物理/化学/生物150分，总分600分（期间增加过综合能力测试科目，30分，后又取消）。

(2)具体考试时间:

6月7日 （上午） 09:00-11:30 语文 （下午）15:00-17:00 数学

(1)“3”即语文，数学，外语，“1+1”即从/历史/地理/物理/化学/生物任选两科组成“1+1”；各科满分150分，总分750分。

三、”4+2/3"（1978-1993）

应用地区：全国（1985年后除上海市）

“4”指必考，语文，数学，外语（1983年起外语成绩按照得分的计入总分）四门科目，“2”指文科生加考历史，地理，“3”指的是理科生加考物理，化学，生物。

参考资料：

1、语数英各150分。

2、算入。物理、化学、生物三科的合卷为理科综合，理科综合试题总分300分，其中各单科所占分数各省标准不一，全国理综卷为物理占110分、化学占100分、生物占90分。

高考方案：3+X

“3+X（综合）”考试中的“3”是指语数英，“X”是指由、历史、地理组成的文综或由物理、化学、生物组成的理综，分数是语数英三大科的二倍（文综或理综300分、语数英均为150分）。

由考生自己选择学习文科或理科，若选择学理科是由物理、化学、生物组成的理综，则“综合”是“理科综合”。

扩展资料：

理科综合分科综述

物理

物理是一门以实验为基础的自然科学，物理学的一个永恒主题是寻找各种序（orders）、对称性（symmetry）和对称破缺（symmetry-breaking）、守恒律（conservation laws）或不变性（invariance）。

化学

化学主要研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律。

生物

生物学主要研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物与周围环境的关系。生物学源自博物学，经历了实验生物学、分子生物学而进入了系统生物学时期。

参考资料来源：

参考资料来源：

专科分数首先是由高校在你所在的省市招录名额，在根据当当年的高考总体成绩！然后省市大中专招生委员会 统一划线！这个划线的目的是高校的录取招生线不能低于这个分数！比如：你市的专科划线今年的分数是：200分 那么你高考不能低于这个分数,低于这个分数那么你不会被录取！那么除开这个分数，那么还有学校的分数，高考划线是200分，高校分数是202 有的是205 有的是300 那么你报考的这个专业得分数 你必须达到高校的录取分数, 那么你才能说叫考上！也就是说 当地划线是根据当年全国各地的高校的招生量在结合当地高考分数情况来统一划线！如果你没有达到当地的招生办的分数，那么你就不会录取！当然也有在第二轮的录取时候！也就是高校录取不足的时候在进行降低录取！这个分也不会低于当地高考的控档线！分也就是！~希望对你有用！~

根据当年招生和考生成绩，依据人数来划定。一般按略多于数划定，多数是数的1.1～1.2倍，全省考生按考分的高低排下来，排到该人数时分数多少，就是当年该省的控制分数线，只有达到该分数的考生才有资格参与录取。

这一点一般是因为各个省市高考卷子的考试科数不同，以全国卷为例，包括了：数学150、语文150、英语150、理综300（物理、化学、生物）或文综300（、历史、地理），共计750分

有些省市会自主命题，科目有所不同，的在1000分左右

三门主课加上一门综合。总分多少就是多少了。有参加学校自主招生的话另有专门的加分。

文科： 历史 地理 。

理科： 化学 物理 生物。

学分：及格的科目都有学分（学分不重要，高考分数才有决定性）。

考上海二本要看你是哪个省市的，否则具体不了。总的来说理科要比文科多考20-40分才算一个档次。理科的话（题型中偏难，重点线是530左右）：500分以上，文科（题型中偏难，重点线是510左右）：490分左右

你学理科的话，也是有文科的课程的，不过有学分制的学校是十分轻松的，应该不会参加省市统一会考，学校出题很简单

是1503+300=750，你是外地考生就不多了二本学校收分比重点线低，你要稳上上海的二本就应该考到重点线左右（若重点线是530，你就应该不低于520就能稳当的上了）

恩，你的问题中其实到了在问答题方面，你也可以从题型上去把握，通过题型归纳知识点，归纳解题技巧，例如地理学科，高考全部的解答题题型以及涉及到的知识点归纳如下：填志愿是就可以解决，在此不回答了。学校的问题是这样的，2本的学校不要追求有多好，选学校时会有学校介绍供你参考，自己喜欢的专业就好了。

“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合（涵盖、历史、地理）和理科综合（涵盖物理、化学、生物）2个综合科中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广，最成熟的，最被人们接受的。总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。

高考地理偷分技巧不看后悔 提高地理分数的方法

（3）艺术体育类文化课成绩=语文+数学+外语+物理（或历史） +“4选2”。

高考即将就要到了，对于成绩不好的同学来说提高成绩是当务之急，那么地理的提分方法和头份技巧都是什么呢？我为你整理了一些，仅供参考！

（1）普通类（物理）考生总成绩=语文+数学+外语+物理+“4选2”。

地理偷分小技巧 选择题善用排除法

选择题要注意事物的因果关系，有的试题要求你以果推因，有的是以因推果;采取排除法，逆向思考问题，比如让你选择正确，你可以排除那些有明显错误的，这样解题会更快。

解答综合题要有整体思维。题目一般以区域地理为载体，围绕一个中心问题，从不同侧面或者事物的不同层面来设问。因此答题必须要围绕着“在哪里”“有什么”“为什么”“做什么”才可以。

按题型自身的特点分配时间

种方法有它存在的合理性，但在真正考试中，只按这种方法做，那不仅是机械的，而且是行不通的。因为，不同的题型有不同的特点，要具体情况具体对待。ⅰ卷以客观题为主，可相应少安排点时间，ⅱ以主观题为主，可多分配些时间。思维量少要求低的，少花些时间，思维量大要求高的，可多费些时间。书写量少的，少占点时间，书写量大的，安排的时间要宽裕点。

按题目的难易程度分配时间

遇到熟题和难度较低的题目，可少花些时间，生题和难度大的，多分配些时间。先做容易的、把握性较大的题目，后做需要思考、有难度、把握性不那么大的题目。这就要求拿到试卷后，对试卷要进行整体感知，以便合理地安排考试时间。当然，难题所花的时间只能相对长些，因为考试时间有限，不能因为在思考难题时费的时间过多而影响其他题目的完成。

提高地理分数的方法 自然地理是十分偏向理科类的东西（相对于人文地理），偏向理科即意味着它富有规律性，所以学习地理非常需要理解，很多同学对自然地理的知识点只是单纯的背诵记忆，没有做到真正理解，比如我们常说常用的定律 高压流向低压（风向），究竟为什么气流水平高压流向低压呢，更深层次的原理是什么? 有比如冷锋，学过的同学也知道冷锋降水是在锋后，原因呢？还有其他知识点不在一一举例。总之，自然地理想要学好，就必须把其知识点各个理解到位（看老师上课有没有讲，反正我老师都是直接讲原理的），原理学的多了，自然而然脑子里的知识点就贯通完善起来，自然地理中的各个知识点都是相互联系相互影响的。打个不恰当的比方，就是学地理知识原理它不能举一反三，但是你可以举十反三十，举一百反三千，所以我特别学地理的同学要学会地理知识原理。

高考地理偷分的方法和技巧 高考地理如何得高分

3.结冰期：有无、长短

高考地理的答题方法 ，重视地理知识与技能的运用。包括读图、绘图的能力培养，表格信息数据的处理能力，以及考试技能。做到脑中有图、胸中有图。考生一定要多动手动笔，加强考试技巧和地理思维能力的培养，只有手脑并用才能使自己掌握的知识得到巩固。

第二，要强调地理信息能力运用。地理试卷中大部分题目都有图或表，要求考生能够从图表中收集有用的信息(如地理位置、自然、人文等显形或的地理信息)，并运用地理信息解答问题。要充分挖掘题干，在吃透题干提供的显性信息基础上，还要充分挖掘题干中所蕴含的隐性信息，保证答题的完整度。

第三，要理论联系实际。考生平常要多关注生活中的地理、身边的地理;关注时政热点，关注热点问题中的海南元素。比如旅游岛、文昌卫星发射中心、昌江核电站、海南生态岛、东环等内容，要有一定程度的了解。高考试题只有源于生活，解决实际问题才能充满活力。

2.排除法：如果选项罗列地理事物或现象比较多，可以先将选项与题干对照，排除掉明显错误的选项，重点分析剩余选项。

3.优选法：如果选项中有多项合理，但题干中有“最”、“主导”、“”等字样时，要选择最合理选项。

4.转换法：即将条件换成另外一种相同的说法，该说法与选项更直接，利于选择。

5.图示法：将比较抽象的内容用直观示意图表示出来，利于选择，如太阳直射点移动、昼夜长短变化等题目。

6.逻辑推理法：根据题干提供的条件，判断某种事物是否具有某种性质或结果，需要进行逻辑推理或运算逐步得出正确的结论，即为逻辑推理法。

高考地理主观题的答题技巧 1.解读材料，科学审题：读题干-读图名-读图例、注记、经纬度-分析地图-题干与图表结合分析-分析设问。

(1)题干，一般包括材料、数字、图表等。

(2)审问题，包括问题的设问角度、限制性条件、所属的知识范围等。

(3)题目不同，审题的侧重点也就不同。有些题目较简单，可从上突破题意。

2.信息获取与机智解读：穷尽一切高考地理的图文信息，确保信息无遗漏，特别是图表材料要通过思维加工将图形、数据信息转化为文字信息。要注意区域图的准确定位，如经纬度定位、海陆轮廓定位、地理事物特征定位;从题干、图表中提取解题信息;找出题干和设问的和限定词，辨析信息的重要程度，找出关键信息并进行合理判断与推理，挖掘隐含信息。

3.解答技巧，实现试题内容与储备知识间的内在转化：将高考地理的试题内容与储备知识建立联系，运用地理思维将知识重新组合、迁移转化。一般解答思路为：根据经纬度、海陆位置准确定位→自然环境特征(地形、气候、水文、植被、土壤)→人类活动(工农业生产及其地域联系)。其作用是通过地理要素之间的相互关系，建立一条承接式思维链条，形成解决问题的思路。

4.解答问题，草拟：

(1)遵循已形成的思维模式和探究思路，根据试题的设问指向阐释事物、探讨问题，做出正确解答。如以区域为信息载体的题目要牢牢把握区域环境特征，与区域环境特征相背离的词语要慎用。

(2)解答问题一定要有大局观，要清楚从哪些方面、哪些层次作答，而且根据要点与原理的逻辑关系，确定哪个要点需重点分析，哪个简略阐述即可。

(3)答题中要注意辩证分析问题，如原因(自然原因、人为原因)、资源问题(开源、节流)、评价与影响(利与弊)、区位因先赞下花榆野弥的。素(自然因素与经济因素)、地理规律(时间变化与空间分布)等。

5.书写：高考地理的的表述要规范、合理，要正确使用地理术语(特别是)，要讲究层次性、逻辑性，卷面要整洁、清晰。