目标院校题目如何写(目标院校怎么定)

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摘要:留考,校内考,中心考试都是什么? 1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特

留考,校内考,中心考试都是什么?

1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

你提的几个大学的本科入学考试难度都非常高。校考的难度与国内高考相当,但主要的是几个没有定论的论述、面试等,不是用分数可以衡量的,而是要看你平时的知识积累及思维灵活度。关于留考分数,各个大学的招生简章上都有的明确要求,一般都写的非常低,好像每个人都有资格入学一样,但实际录取分数与校考的分数线是从来都不对外公布的,只是能够了解到,已经被录取的人留考分数基本都是在总分的85%以上,如日语400此外,还可以通过研读文献来找论文选题。阅读大量的文献资料,不仅能启发我们写作的思路,还能进一步丰富我们的知识,更重要的是,我们可以在这些文献中,找到合适的点来作为论文的选题。,这几个学校的一般都在340以上…… 如果一定要去你提的几所学校,建议可以选择一些较偏的专业,比如农学等,相对容易;另外有个别专业只看留考成绩及面试,没有校考,如果你留考够高的话也可以试试。

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目标院校题目如何写(目标院校怎么定)


1、积极的生活态度

如何成才的论文题目

诗文写了

一个好的论文题目应该具备以下特点:

1、确定研究题目:选择一个有足够研究空间的课题,并制定合理的研究目标和研究问题。

1. 简明扼要:论文题目要简洁明了,能够直接表达研究内容和重点。

在它的身影还没有完全消逝在我们的视野之时,希望我们能够珍惜绿色,爱护绿色!愿我们在绿色中欢呼,在绿色中拥抱!

2. 突出研究重点:论文题目应突出研究的重点和创新点,能够吸引读者的注意力。

3. 具有可读性:论文题目应该易于理解,避免使用过于专业化或生僻的词汇。

4. 与研究内容相符:论文题目应准确地反映研究内容和范围,避免标题与实际研究内容不符。

5. 有针对性和指导性:论文题目应具有一定的针对性和指导性,能够为读者提供一定的参考和指导。

6. 独特性和创新性:论文题目应具备一定的独特性和创新性,能够引起读者的兴趣和好奇心。

在确定论文题目时,可以从以下方面入手:

2. 分析研究意义:分析研究的意义和价值,从中找到论文题目的切入点和亮点。

3. 参考前人研究:参考前人的研究成果,以此为基础构思论文题目。

4. 与实际问题结合:将研究内容与实际问题结合起来,从实践出发构思论文题目。

需要注意的是,一个好的论文题目需要符合学术规范和要求,同时也需要具备一定的创新性和可行性。在确定论文题目时,可以寻求导师和同行的意见和建议,不断修改和完善,最终确定一个合适的论文题目。

在报考MBA之前要在职业规划上考虑哪些因素?

8. 每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

首先要做好职业规划,明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。清晰自己目前的情况以及读MBA的目的和意义,再根据目前所从事的职业与职位、兴趣爱好、职业发展目标等因素,进行综合考虑,选择一所适合自己的MBA院校。

进入考研冲刺复习阶段,意味着考研初试时间已经临近,可以结合复习进度,适当的进行模拟测试查漏补缺,尽可能的按照正式的考试时间调整日常作息时间和饮食。

题目:我的学习目标 ⒈自我分析 ⒉目标与措施 ⒊具体安排 麻烦帮我写下,谢谢

3、强化复习

一、进行自我分析

住进新家,爸妈脸上的愁云刚刚消散,却又添新愁,每天依然忙碌。妈妈说:“学费还没着落,爸妈要存钱,供你将来上高中、上大学。等你大学毕业,我们就老了。”这时我才发现,刚满四十岁的妈妈,像是经历了五十年的风霜,皮肤粗糙,面色黝黑,眼角布满鱼尾纹。一丝酸楚不由得浮上我的心头,蔓延开来。

2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较、"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。、具体的特点。

适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理 要找出每天学习的时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

在进行时间安排时,还要注意以下两点:

1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、 要有机动时间,不要排太满太紧,贪心的是难以做到的。

定了,一定要实行,不按办事,是没有用的。为了使不落空,要对的实行情况定期检查。可以制定一个检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。

以我与大学为话题的作文题目

13、互联网时代电子商务与物流管理模式的优化

传说,每个人心中都有一个关于大学的梦,高考来临,我们的大学梦也来了。接下来和我一起来看看有关以我与大学为话题的作文,供大家参考。

热诚欢迎大伙儿来稿。1.文学社来稿。

以我与大学为话题的作文:我的大学

来这之前,我幻想过很多次,幻想着这里的生活,幻想这里的风景。

直到有一天,我真正来到这里……

高中的时候,常听老师讲起大学的生活,轻松、自由、天堂般的生活。可来到这里之后,我们才知道,原来老师说的话不全是真的。看到课程表上密麻的课程,那一刻,我们真的凌乱了。试问,自由呢?轻松呢?怪我们妄想天堂般的生活,要知道,天堂不是我们能呆的地方啊。

尽管多了些忙碌,多了些让人苦恼的课程,但是我仍然觉得大学生活有滋有味。忙中偷闲,我觉得这样的日子才更加充实有趣。

干净整洁的宿舍,是我们温馨的小窝,这里有我们一起说的玩笑话,记下了我们犯傻的时光,有哭也有笑,点点滴滴,都将是我们宝贵的回忆。我们认识时间不长,彼此间却早已难分难舍。

偶尔周末,我们会出去一起玩,疯疯癫癫地浪一次。逛商场,买小吃,看夜景……然后累得软趴趴的,提一堆东西拼命地往回跑,生怕被宿管阿姨关在门外。

我们有相同的习惯,我们都喜欢赖床不起。我们也有相同的埋怨,为什么作业那么多?为什么天天满课?为什么还要做早?为什么不能多睡一会……

其实,我们很喜欢大学生活,如果天天没有那么多的专业课,如果不用每天担心快要花完的钱,那我相信,我们会爱上这里的生活。可是,如果这样,生活该有多无趣呢?人生的意义不就在于为自己的目标而忙碌,与生活中的挫折困难作斗争吗?

这里有安静的林荫小道,有美丽的樱花、春季到来时花香四溢,还有宽阔的场,小桥,喷泉,凉亭,山,湖泊,鹅卵石铺满的石子路……

闲暇时间,泡上一杯凉茶,漫步在安静的石子路上,该是怎样的惬意。上课累了,就坐在凉亭里,闭上眼睛,静静地听一听水流,放送自己疲惫的身心。

这里就是我的大学,或许这里的景不是最美的,或许这里的生活不是最惬意的,但是这里是我的地方。

我的大学,我的家。

以我与大学为话题的作文:我心中的大学

“尔来愈自励,日读易一过,勉终大学功,吾道要负荷。”大学是每个学生心中的“埃菲尔铁塔”,我曾无数次的憧憬过大学的美丽优雅,无数次的幻想过大学生活的丰富多彩。大学,已成为我心中闪耀着的圣地。

清华大学是我的梦想。那是一个多美的乐园啊!看,荷花池,满是蜻蜓飞来飞去。一朵朵荷花在夏日里争先恐后的开放,与群花比美。秋天的枫树林,更是迷人。风也纷纷落下,落到了枯燥的地方,给地面上增添不少情趣,走在枫叶“地毯”上是多么的心旷神怡,多么浪漫,多么的宁静。一切烦恼、不愉快统统烟消云散。

在校园中有一片小湖,湖水清澈见底,如一块碧玉镶嵌在校园里。湖中还有一个小亭子,同学们可以在亭中看书、赏景。亭顶的雕刻精美别致,复古的石凳更是美不可言。湖边种着两排咏柳,清风拂过,柳条在空中飞舞,舞走了冬天刺骨的寒风,舞走了夏日当空的炎热。

在这美景簇拥下的教学楼,是学校的灵魂处所。他的周围种满了花草,黄黄的墙面带着一种复古气息于时尚相互合的气息。宿舍更是校园一道别有意义的风景。宿舍有许许多多的窗子,藤蔓从土地中慢慢延伸上来,把宿舍包裹起来,只露出窗子。像一颗颗绿色的宝石,绿叶上还带着星星点点的小紫花,显得格外温暖。不同系,教学楼的风格也不同。如美术系,到处都是同学们的作品,不同的画,不同的风格,就连墙上也躲不了被画的结果。

校园中当然少不了丰富的活动:化妆舞会、零食晚会、游泳舞会等。同学们个个放下了学习,在活动中彼此认识,在活动中放松。不再是两耳不闻窗外事的“书呆子”,只有有活力的校园才会是一个多姿多彩的天地。

我走在校园的“光明大道”上,心中的激动难以形容,如同火山爆发一般。我拿着文科书缓缓走向教室,教室大的惊人,坐在中间,顿时发现自己很渺小。老师滔滔不绝的讲着精彩的课,同学们更畅游在书中。听完老师的精彩课堂,我捧着书与、好哥们一起去喝下午茶,在夏日时喝一杯冷饮,多么凉爽。下午茶过后,朋友们结伴去打篮球、逛街。晚上,学校十分多活动,每个晚上都有。同学们放开心中的一切,不再想着烦恼与不安,在音乐中快乐玩耍,放飞自我。

大学,是一个快乐的乐园;是一个崛起的地方,是一个未知的旅程。只有努力,只有勤学苦练,大学的校门才会为我们打开。多姿多彩的清华大学,等着我吧!

以我与大学为话题的作文:大学,我来了

传说,每个人心中都有一个关于大学的梦,高考来临,我的大学梦也来了。

我出生在一个不属于书香门第的农村家庭。自没有受到过浓郁的文化熏陶,所以我身上总会涣发出一股农村“野小孩”的味道,或许,正因如此我依然拥有“狂野”的精力,整天都会蹦蹦跳跳的,很少能聚精会神地学起习来。成绩当然也不为理想了。

父母是农村人,我也是!所以,我被父母寄予了厚望,那是因为传统的农村家庭中的长辈们都希望儿女成龙成凤,都希望自己的儿女能状元及第,都希望自己的儿女能衣锦还乡,光宗耀祖。大学还在远方,梦也在,要背上那等包袱向远方走去,的确,有点困难。但我咬紧牙关向远方走去,要知道,没有梦想也就无必要远方了!

大学曾与我擦肩而过,就像是梦,只从我脑海中掠过,不肯驻下脚步;就像流水,只从我指尖流过,想抓却怎么也抓不住!大学成为了我的梦,美丽羞涩的梦。我多么渴望触摸一下她那美丽的脸庞啊!

其实这样的梦早在我读小学的时间,就像枝头上的春芽,每刻都迸发着生机……

“尝”到大学的味道是在五年级暑。我们一家住在父亲工地附件的小平房里,六月的天,是太阳压迫我们的日子。父亲每天都是汗流浃背地回来,我知道,那汗水浸湿的衣裳就是父亲沉沉的爱,因为我懂得,所以要回报……

有一回,我和父亲看到了这儿的学生们毕业的一幕,我见到他们都戴着高高的学士帽在那儿雀跃着。父亲口中溜出了几句话,要是你能从这儿毕业该多好啊!我也不枉此生的艰辛了……

望着父亲,我点点头,可以算是默认了吧!可那时不知天高地厚的我并不知道通往这所学校的路有多远,须要走多么久!我只相信只要有目标,通过努力就能实现!我不知道就这样的一个点头,需要背负多大的。我只知道,父亲有个这样的“结”,我也有!我要尽自己的力量去解开这样的结!

可事情的发展总是曲折的,而我的能力与潜力也是有限的。父亲和我的“中大结”自然而然地开了!但不是解开,是用刀子将这个结摘除!次高考8、开创现代高校就业指导新局面——大学生创业教育浅析的实践证明,中大,太远了。父亲也淡然地看待这个问题。就这样,“中大结”转变为了“大学结”…

我依然向往着大学,我依然坚信,高考之后,我的大学梦离我就不再遥远。大学,我来了!

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如何填写作文题目?

12、高校学生工作柔性拒绝荒草,收获另一片苍翠。心中有一片绿,孕育着沉甸甸的果实,芳香满人间,同时也看到了自己的、别人的甜甜的笑。管理愿景及其实现

1、快乐是人们在做了自己喜欢做的事情时获得的感觉,也是一种精神上的愉悦。 2、老师是辛勤的园丁,也是勤劳的蜜蜂。 3、父母是我们的启蒙老师,也是我们的朋友。 4、学习是为了自己的目标,也是为了自己的未来。 5、他是市中心繁华路段的交警,也是这座城市市民的楷模。 6、养成好习惯是良好生活的体现,也是一个人素养的表现。 7、路边的野花开了,那是野花在展示美丽,也是对阳光雨露的回报。 8、生活是多姿多彩的,也是充满挑战的。 9、春天是百花齐放的日子,也是百鸟争鸣的时间。 10、奶奶说我是聪明的孩子,也是乖巧的孩子,更是孝顺的孩子。 11、倾听是对别人的尊重,也是对自己品做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。德的一种修养。 12、钱是一个人成功的标志之一,也是一个人堕落的原因之一 13、她是我们的好老师,同时也是我们的。 14、广州是一个现代化的大都市,也是一座美丽的花城。 15、考上好的高中,那是我的心愿,也是妈心愿。

浅析理想信念对大学生成长成才的重要意义。为题目写一篇论文。怎么写

树立理想首先要看你的目标是什么,并且能否脚踏实地去做,如果没有目标,你会走很多弯路,而不走弯路便是捷径,所考研复习是一个庞大的系统工程,复习课程多,时间跨度长,因此,考研复习必须有一个整体的规划。以树立理想的关键是要有较为明确的目标,可是光有目标不去做,那么理想最终会堕落成为一种玩世不恭,呵呵,楼主,好好思考一下吧,这关系到1.合理安排好学习时间。你今后的路应该如何走下在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。去~~加油!

paraphrase题型怎么做

在那里,最值得我们高兴的是,我们居住的地方离负有盛名的中山大学很近,仅几步之遥。所以,父亲会常带我到这个酷似“避暑山庄”的大学来休闲避暑,说是先尝尝大学的味道。次,看到这个宏伟的大学,也算让我尝到了大学的味道!这里弥漫着沁人心脾的气味!那天,我头一回尝到大学的味道,尝得让我留连忘返!当傍晚的余晖照在身上时,父亲才提醒我,该回去了!走在路上,我才发现,我是那般依依不舍,那般地眷恋!我多么希望那就是我的摇篮,可以让我安然地入睡……

paraphrase题型做法:

01分析真题,找准重点。

真题的重要性不言而喻,大家在确定目标院校时需要关注真题,把握出题重点时更要抓住真题。近十年的真题会把出题规律摆在你面前,你要做的就是找出每一个paraphrase题目的文章来源,统计之后你就会发现,

有几篇课文是高频出题文章,而少数几篇的出题率基本为零。因此,大家需要重点关注出题率高的课文,做到泛读与精读相结合,提前在心里摆好每篇课文的重要程度,切勿平均用力。

02阅读文章,了解大意。

由于高英课文内容较多,大家需要自己制定,每天看一到两篇课文。买一本高英解析本即《精读精解》,对照译文吃透文章大意,清楚每一篇课文的内容和情节。学姐当时每天对着译文在课本上标注生词,两个小时左右看完一整篇文章。

03重点关注《精读前期精读把基础打牢后就到了复习巩固阶段,这时大家的课本上一定要有满满的释义与笔记,这都是前期大家每天花两个多小时看一篇文章的成果。精解》核心内容解6、论文撰写:根据学术论文写作规范,撰写完整、准确、连贯的。析部分。

在面对一篇10页左右的课文时,大部分同学都会手足无措,不知道哪句话有可能出题,甚至有的同学根本不知道如何做paraphrase题目,即不会改写句子。

04自主押题,即兴改写。

相应地,这阶段我们对待每篇课文就会省去大量时间。内容上我们已经对课文有了较为深入的了解,技巧上我们也通过之前的观察与复写学会了如何改写句子。

我们在复习每一篇课文时都需要主动地思考重要句子的改写,这也是看久了课文之后大脑的自然反应,我们不需要付诸于笔头,只需要思考句子中每个成分的变换过程。

其实这一步是非常有必要的,因为出题范围肯定是两本书的课文内容,在考试之前我们就把有可能考到的句子想好了改写的方法,就算没有押到,我们早已掌握了改写方法,在考试时也会省去非常多的时间。

作文的题目、指导老师应该怎样写?

参赛作品处理: 凡是参赛的获奖作品均在杂志《小作家》的小学版、中学版、专辑版上发表e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333332613733,并将作文收录入《小作家作文专辑》,由正规出版社结集出版,向全国各校图书馆(室)赠送收藏。凡是参赛获奖作者,均吸收为小作家学会会员,免费颁发小作家学会会员证。

1. 姓名、学校、班级、指导老师在作文中是怎样的一个格式,写在哪里 2010—2011年度全国中小学生作文大赛征稿作文大赛发起单位2010--2011年度全国中小学生作文大赛,由《小作家》杂志发起并组织实施。

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订前首先进行自我分析。

《小作家》杂志,主办:教育学会中小学教育专业委员会、教育科学研究所教育发展部、全国中小学作文教学研究课题组、全国语文多思教学研究课题组、全国农村小学作文教学研究课题组。 由大学文萃杂志社出版,全国公开发行,期刊。

一、参赛对象:全国中小学生,设低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级)和中学组四个组别。二、征稿范围及要求:大赛题目不限、题材不限、体裁不限,写人、写事、写物、记叙文、议论文、童话、日记、书信、散文、诗歌、和科幻作品等课内外习作均可参赛。

另外,同时征集书发、绘画、摄影等特色作品,另编辑特刊。提倡用新的视角、新的形式、新的思维、新的想象写自己关注、喜欢和感兴趣的主题,充分展现小学生的观察力、想象力和创造力。

大赛欢迎短文,每名参赛中小学生限投一篇。三、奖项设置:学生奖:每个参赛组别均设立特等奖,一、二、三等奖及奖,特别突出的,将被聘为《小作家》形象大使。

教师奖:指导教师按学生获奖等级高低颁发写作指导金奖、银奖、铜奖、奖,特别突出的授予“全国作文名师”荣誉称号。组织老有的人说现在考研竞争越来越激烈,不提前复习就考不上,这也有失片面。在我考研以前,多数人的复习时间为半年左右,他们的分数也不比现在考研的人低。如果他们和现在的人一起参加考试,同样有竞争力,可见复习时间长短并非重要的因素,重要的是适合自己的条件。师奖按该校指导奖颁给。

四、参赛单位待遇1、所有获奖者均由主办单位免费颁发精美荣誉证书,以资鼓励,集体成绩优异的授予“小作家写作实验基地”荣誉称号,由教科所和小作家杂志颁发牌匾,负责人授予“全国作文教育名”特别称号。2、参赛单位免费聘为《小作家》理事会成员,分别聘为副理事长单位、常务理事单位、理事单位,颁发理事单位证书和能悬挂的牌匾,单位聘为副理事长、常务理事、理事。

3、组织参赛的指导老师,聘为《小作家》特约记者、编辑;单位负责人聘为特约编委。来稿优先采用,学生作文发表时文尾均可其署名编辑,学校和在本刊署名。

奖项评完后即及时免费下发证书,不发入围通知。2、本次大赛一律为集体参赛,可由学校、年级组、班级、指导老师或各级教育行政、教研部门统一组织,统一寄发。

3、参赛作文一律采用电子稿投送,并在题目下写清姓名、学校、班级以及指导教师姓名,详细地址、。4、大赛严禁抄袭,来稿不退,主办单位对来稿有处置权。

六、:《小作家》泉州采编中心咨询电话:0595-23523678在线QQ:48304305投稿信箱: qzjinseshixian@163征稿起止时间:2010年4月 25 日——2011年4 月 25 日(以当地邮戳为准)。《中学生》征稿信息来啦!亲爱的同学们: 你们好! 让《中学生》成为你亲密的伙伴。

(1)《中学生·高中作文》专栏:“点将文学社”,展示全国文学社及作品。来稿形式:文学社(200字左右)+2~5篇社员的作品。

要求:署学生名和指导教师名。(2)《中学生·初中作文》来稿主要用于“快乐作文”栏目。

2.欢迎个人来稿。(1)《中学生·高中作文》相关栏目:①“自主写作”,专门刊登学生来稿,要求:文学性强,充分彰显个性,与课堂里中规中矩的作文明显不同;关注时代人生,体现新课标精神。

风格向时尚青春文学靠拢。②“本期新星”,展示小作者(有若干作品在报刊上发表过)及其作品。

要求形式: 生活照片 3-5 张(封二或内文黑白);特色小档案;写作感言;原创文学作品二三篇。③“长篇连载”刊登原创青春 文学故事。

要求: 内容积极向上,适合中学生读者。(2)《中学生·初中作文》相关栏目:①。

2. 的姓名和班级应该写在什么地方

论文格式 1、格式的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及、英文摘要及英文、正文、参考文献。

2、中附表的表头应写在表的上面,居中;论文附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。

3、中参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。 4、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。

5、论文格式的字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。 6、格式正文打印页码,下面居中。

7、论文打印纸张规格:A4 210297毫米。 8、在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数;页边距设为 上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米;装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。

9、在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10、页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样,并左对齐。

11、使用软件:Microsoft Word 2000以上版本。 论文格式-论文网 一、学年论文基本要求 1、每位学生论文选题应有所区别,不得几位学生选同一题目; 2、论文写作应注意主题明确、结构合理、语音流畅; 3、论文内容较为新颖,不得抄袭他人已发表的学术论文,需要引用时,应注明引文出处; 4、论文排版整齐,插图清晰准确,全文篇幅恰当,字数在5 000~8 000之间。

5、学年论文定稿及交稿时间为7月6日。 二、打印格式 1. 的写作顺序是:标题、作者班级、作者姓名、指导教师姓名、中文摘要及、英文摘要及英文、正文、参考文献。

2. 附表的表头应写在表的上面,居中;附图的图题应写在图的下面,居中。按表、图、公式在论文中出现的先后顺序分别编号。

3. 参考文献的书写格式严格按以下顺序:序号、作者姓名、书名(或文章名)、出版社(或期刊名)、出版或发表时间。 4. 字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。

5. 字号:论文题目用三号字体,居中;一级标题用四号字体;二级标题、标题用小四号字体;页眉、页脚用小五号字体;其它用五号字体;图、表名居中。 6. 论文正文打印页码,下面居中。

7. 打印纸张规格:A4 210297毫米。 8. 在文件选项下的页面设置选项中,“字符数/行数”选使用默认字符数; 页边距设为 上:3厘米;下:2.5厘米;左:2.8厘米;右:2.8厘米; 装订线:0.8厘米;装订线位置:左侧;页眉:1.8厘米;页脚1.8厘米。

9. 在格式选项下的段落设置选项中,“缩进”选0厘米,“间距”选0磅,“行距”选1.5倍,“特殊格式”选(无),“调整右缩进”选项为空,“根据页面设置确定行高格线”选项为空。 10. 页眉用小五号字体打印“湖北工业大学管理学院2002级XX专业学年论文”字样,并左对齐。

11. 使用软件:Microsoft Word 2000以上版本。(请参见附件样张) 三、学年论文装订顺序 1、学年论文封面(标准格式见管理学院网站) 2、指导教师评语(标准格式见管理学院网站) 3、目录 4、正文 5、参考文献 学 年 论 文 题 目 姓 名 所在学院 专业班级 学 号 指导教师 日 期 年 月 日 学年论文指导教师评阅意见 学 生姓 名 专 业班 级 学号 (论文)题目 指导教师 教师职称 学年论文评语 评定成绩: 指导教师签名: 年 月 日 国有企业“错位”与非国有化问题 94市场营销 卢家茂 指导教师 蒋良揆 摘要:本文通过对国有企业职能的重新定位,阐述了当今国企改革的途径,…………。

:国有企业 非国有企业。 Abstract: This relocates enterprise of country's function…… Keywords: 1 一级标题 1.1 二级标题 1.1.1 标题 国有企业作为生产关系的一种组织形式,…………。

表1 95年 — 98年统计表 95年 96年 97年 98年 项 目 图1 增长趋势图 国有经济的产业分布既受产业性质所约束,又受国有企业的目标及制度优势所指导,……。

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