摘要:健美训练课程 大学健美运动课程学什么 学校健美健身课方案怎么写 学校健美健身课方案怎么写好 学校健美健身课方
健美训练课程
大学健美运动课程学什么
学校健美健身课方案怎么写 学校健美健身课方案怎么写好
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健身教练课程都有哪些
健身行业现在发展今非昔比,私人健身教练迅速成为人们喜爱的职业,如果想要进入健身这个行业,想要成为私人健身教练,那么选择一家专业的健身教练培训机构进行培训学习无疑不是比较好的选择。那么,私人健身教练培训课程内容有什么?
健身培训机构多以健身教练培训班、健身教练培训机构为主,但很多明智的人还是会在健身教练培训机构为主进行自我塑造。不管健身教练培训机构经营方向、经营重点如何,一般会对学员进行三方面培训。
首屈一指,学员正式培训前,会进行血压、维度、身高、体重、肌力肌耐力、柔软度等入学体测,机构还会开设一些课程,帮助学员们了解健身教练、健身教练必备素质和职业规范、健身教练职业发展等健身教练概念与职责。
第二,学员正式培训时,既要学习运动学、营养学、运动生物力学等丰富的健身理论,又要学习健身器械使用方法,了解健身器材使用注意事项,必要时进行徒手训练和肢体运动。
第三,很多正规机构,还会授予学员专业的销售知识,以提高学员专业的销售技能,甚至很多机构还会授予学员丰富的心理知识,赋予学员们与会员进行心理博弈的强大能力。
如果你想掌握以上健身技能,不妨到正规机构接受培训,赛普健身教练培训基地,成立于2009年,赛普的私教认证课程设计非常有针对性,到目前为止,赛普已经为健身行业培育了数万人次的教练,遍布于各地各地。赛普健身教练培训基地无论在科研、师资、场地或是学员的就业情况都处在一个较高的水平,多年的默默耕耘,为的健身事业做出了杰出的贡献。
《高级健美训练教程》是2006年体育出版社出版的图书,作者是相建华。
健身健美课程内容是什么
健身健美课程当然讲刚讲的内容是关于健身遇见美的,具体美,具体美理论知识理解主司巷。健身健美课程当然讲刚讲的内容是关于健身遇见美的,具体美,具体美理论知识理解平时的注意事项。
健身教练学习课程有哪些
健身教练是一个技能型职业,所要学习的专业技能知识很多,课程内容很全面,基础理论课程、基础实践课程、功能训练课程、运动康复课程、健身健美高级课程以及证书的培训课程和销售技巧等等,并且还要学习综合格斗,普拉提等课程,健身学院一般都有全面的课程体系,好的院校,教学质量和课程安排也好。
健身学院的健身课程有哪些啊。
这个问题我来回答吧,建设学院的课程主要分为两大类,个就是私教类课程,回包括运动解答剖,运动营养,运动营销 ,以及实 ,小工具训练,多功能训练 以及康复训练等等, 另一类就是舞蹈团课程了, 包含了爵士舞 瑜伽 肚皮舞 拉丁舞 炫舞 舞 等,以及课里的 搏击 踏板 动感单车 高冲有氧 普拉提 ABS腰腹训练等等, 如果觉得我回答的不错 记得采纳哦 老铁
西适体健身学院有哪些课程
我今年6月份刚毕业,挺怀念在西适体上课的日子,上搏击的时候,大家都 满满,老师上课氛围也很好
健身教练必学的课程是什么
学的课程很多,它既是必学课程,也是最基础的课程。有人体解剖学、生物力学、营养学、运动生理学、动作实、评估技术、训练方案设计、私教营销等等。
职业健美运动员 训练课程是怎样的
简单的说健美运动员,有个好的身体和好的心态。具备什么素质,自己衡量下吧?我给你介绍下健美训练的初级训练课程,你自己看看吧!
初级锻炼课程(一)
动作名称 主要锻炼部位 组数 次数
跳绳 逐步加快血液循环活动全身肌肉关节(放松活动) 200次
后蹲 股四头肌 3组 组 8-12次 第二组 加10公斤 6-10次 第三组 用开始重量,不限次数
腿弯举(立式) 股二头肌 2 8-12次 不限次数
弯身划船 背阔肌 3 8-12次 加5公斤 不限次数 用开始重量,不限次数。1、举行阳光体育活动启动仪式。
斜方肌、前锯肌 2 8-12次 用开始重量,不限次数
卧推 胸大肌、肱三头肌 3 8-12次 加10公斤 6-10次 用开始重量,不限次数
推举 三角肌、上背部 3 8-12次 用开始重量,不限次数 用开始重量,不限次数
两臂弯举 肱二头肌 3 8-12次 加5公斤 6-10次 用开始重量,不限次数
搁腿仰卧起坐 腹直肌
3 15-20次 不限次数 不限次数
自抗前后颈屈伸 颈部 2 10-15次 10-15次
负重提踵 小腿 3 15-20次 加10公斤 10-15次 用开始重量,不限次数
屈膝颤动 放松活动 两脚分立,膝微屈,放松全身。屈伸膝部,颤动全身200次
初级锻炼课程(二)
动作名称 主要锻炼部位 组数 次数
慢跑步 逐步加快血液循环活动全身肌肉关节(放松活动) 1500米
硬拉 下背部、大腿 3组 组 8-12次 第二组 加10公斤 6-10次 第三组 用开始重量,不限次数
腿弯举(卧式) 股二头肌 2 8-12次 不限次数
并握划船 背阔肌 3 8-12次 加5公斤 不限次数 用开始重量,不限次数。
耸肩 斜方肌 3 10-15次 加5公斤,8-12次 用开始重量,不限次数
双杠臂屈伸 胸大肌、肱三头肌 2 0-15次 0-15次
哑铃交替推举 三角肌、肱三头肌 3 8-12次 用开始重量,不限次数 用开始重量,不限次数
单臂集中弯举 肱二头肌 3 8-12次 加5公斤 6-10次 用开始重量,不限次数
反弯举 前臂 3 8-12次 用开始重量,不限次数 用开始重量,不限次数
悬杠举腿 腹直肌 3 15-20次 不限次数 不限次数
自抗前后颈屈伸 颈部 2 10-15次 10-15次
坐式提踵 小5、举办第七届学校体育健康节,营造浓厚的校园体育文化氛围。本届比赛要在前几届的基础上,不断创新,安排学生感兴趣、喜欢参与的项目为活动载体,尽可能吸引每位学生参加。今年是大届,我们要精心策划好开幕式,做到隆重、和谐、快乐、健康,使广生充分享受体育活动的乐趣,使体育文化逐渐融于校园文化,成为校园文化的品牌。腿 3 15-20次 加10公斤 10-15次 用开始重量,不限次数
转体 放松活动 两脚分立身直,向左右旋转,同时甩动双臂,两手交替拍打肩部。放松全身。左右各100次。
健美的基础课程是什么
形体训练(身姿)、动作保持、基本功(基本步法手法等)、舞蹈训练
一、身体姿态训练
身体姿态的训练是健美锻炼的一个非常重要的方面,它决定着健美动作的完成质量,人体在健美运动中所表现出来的气质以及健美的锻炼效果。健美的基本姿态指完成动作时正确的形态和身体的标准位置,包括躯干、后背、骨盆的稳定性和腹肌的收缩;上体的关节位置,颈肩的姿态,以及颈椎相对于脊椎的位置,踝关节和膝关节的相对位置等,这些是体现健美姿态特色的关键。身体姿态的训练一般包括两个部分:一是健美基本动作的身体姿态训练。二是健美化动作与难度动作中身体姿态的控制。健身性健美运动主要是健美基本动作的变换训练,这里我们主要介绍健美基本动作的身体姿态的训练。
健美的身体姿态是根据现代人的人体与行为美的标准而建立的。首先,人体在整个运动中非特殊条件下,应保持自然挺拔,头部稍稍昂起,颈部挺直、挺胸收腹、腰背挺立、脊柱正直,头、颈、躯干和腿保持在一条垂直线上,四肢的位置根据具体的动作要求,应该在准确的位置上。最常见的动作有:站立——躯干保持上面所说的状态,两腿并拢伸直。蹲———躯干保持上面所说的状态,臀部收紧,保持整个身体垂直于地面并屈膝。基本动作的身体姿态训练方法通常有两种:一是,动作控制法;二是,舞蹈训练。
(一)动作控制法
动作控制法是指身体处于某一动作位置时,保持该动作的正确的身体姿态,使该动作控制一段时间的方法。该方法目的是让锻炼者找到控制该动作的肌肉感觉,起到强化动作的作用。:如人体站立时要抬头挺胸,立腰、紧臀,使头、颈、躯干和腿保持在一条垂直线上,下颚微收等,动作控制法就是让其保持上述动作控制一段时间,使锻炼者在大脑中形成正确动作的概念,找到控制该动作的正确的肌肉感觉。
(二)舞蹈训练法
舞蹈训练法是通过拉丁舞、爵士舞、现代舞、民间舞等不同的舞蹈,练习体会不同的表现意识、不同的气质与风格。是通过徒手、把杆、双人姿态等大量舞蹈动作的训练,进一步改变身体形态的原始状态,逐步形成正确的站姿、坐姿、走姿,提高形体动作的灵活性。如我们经常采用芭蕾舞形体训练中的把杆练习来发展运动员的身体形态。
健身的方案
三角肌前束:哑铃平举呵呵老乡,给你一些建议
如果自己锻炼,长跑可以将下肢练瘦。上身做俯卧撑,练胸肌和肱三头肌。持重物臂屈伸,练肱二头肌。引体向上练背肌。还有其它肌肉,可以将下面的方法中的哑铃改成砖头等重物。
如果去健身房,下面是我的方法:
胸肌:卧推(上斜、下斜、平推均衡练习),这个方法是效果最快的。
仰卧飞鸟、蝴蝶机和十字夹胸练胸肌中缝,仰卧飞鸟(这个动作一定要做的标标准准,我可是在这个动作上吃大亏了)
另外,并排放两个凳子,中间留下肩宽距离,做深俯卧撑,即身体降到凳子面一下,练中缝
下部外缘练双杠臂屈伸
背肌:下拉坐起来比引体向上好受一些,而且我觉得效果也好一点。
三角肌中束:哑铃侧平举
三角肌后束:哑铃俯身飞鸟
不要站立或坐姿往上举,虽然对三角肌前中束很好,但是很容易脊椎受伤,这个动作在健身房用器械做。
斜方肌:哑铃或杠铃耸肩,健身房也有这个器械,跟下拉在同一个器械组。
肱二头:哑铃或杠铃臂屈伸,正握引体向上
肱三头:仰卧撑、仰卧臂屈伸。(建议仰卧撑放到后面做,这样可以练到,而且这个动作不是那么难受,做完后很爽)
胸肌:俯卧撑,引体向上
腹肌:仰卧起坐足够
三角肌前束:手持重物前平举
三角肌中束:手持重物侧平举
三角肌后束:手持重物俯身飞鸟(向背后张开)
前臂正面:手持重物臂屈伸(与肱二头动作相同,但注意力集中在所练肌肉上,令所练肌肉发力)
前臂反面:举重物,或卷绳(绳的一头系重物,另一头系木棒,手持木棒卷)
大腿:蛙跳,短跑,提哑铃弓箭步走,高抬腿跳,举哑铃下蹲起
小腿:背人提踵(弯腰,让人骑在背上,让脚跟抬起,即小腿发力)
腹肌:仰卧起坐
臀肌:好像用哑铃练不到这个部位,我觉得跑步就够了
隔天或隔两天训练一次,选择合适的重量,每次四到六组,每组动作做8到12下,每组动作做完后力竭. 但腹肌可以每天练,因为这块肌肉跟其他的不一样。
重量是循序渐进的,刚开始时要从小重量开始,重量的选择标准是:如果做12下动作达到力竭,那么这个重量就比较适合.随着锻炼,你的力量会逐
渐增长,这时你就要适时地增加重量
知识
科学的锻炼方法应该是大重量,低次数,足够的休息和恢复,营养,睡眠
健美一在坚持,二在方法,三在营养,四在睡眠
减脂
健美增肌是无氧运动,减肥需要有氧运动,既增长肌肉又减脂就要两者结合.
可以将慢跑作为热身,慢跑35分钟内消耗的是体内糖元,35分钟后才开始动用脂肪,如果减肥更重要一些,可以多跑一些时间,但以我的经验
不要超过六十分钟。不要觉得时间太长跑不了,很慢的跑也可以,每天多跑几分钟,十来天就可以达到这个时间要求了。如果你觉得跑不了这
么长时间,那在自己的能力范围内多跑一些时间吧。
注意
饮食上注意蛋白质和碳水化合物的摄入,每天保证至少一个鸡蛋(如果不喜欢吃鸡蛋换其它的,自己调节吧,呵),但最多每天两个,否则就
是浪费,而且增加肝的负担。另外吃一些肉类,鸡胸和牛肉
其实腿没有必要练细,上身练好了,身体看起来自然就协调了,经验之谈.
上身看起来“壮”,主要在于胸肌、背肌、三角肌、肱二头肌、肱三头肌、斜方肌。
身体美在于协调。
男人要有宽厚的胸膛和厚实的背部,斜方肌会增加美观,肱二头肌和肱三头肌体现力量,三角肌发达看起来肩宽,更给人美观。
你好,我是健身中心高级私人教练。
我建议:
每周运动5次,1-2小时/次。(练三天休一天,再练二天休一天。)
有氧训练+力量训练
有氧:跑步/单车/游泳/跳/跳绳。。。(每周五次,必须保持一定较高心率)
力量:各种器械/杠铃/健身球/普拉提。。。(每周至少三次)
PS:先做力量再做有氧,身体运动30分钟后才真正开始燃烧脂肪,所以想让脂肪燃烧多久就由自己掌握。
饮食:
少吃多餐,吃些热量低又有饱腹感的食物。
晚九点后不再吃任何东西。
多喝水有帮助脂肪分解,少油少盐。
(总之,每天另外不要喝啤酒 吃肥肉 油炸之类的 以免摄入过多脂肪吃进的热量一定要低于消耗的热量,持之以恒,你会很快瘦下去。)
求教高手帮忙制定一个较为合理的健身方案
运动强度偏大一些,要在自我感觉承受能力的75-85%之间适宜。首先锻炼应该全面锻炼
另外去健身房选择器械是要看你当天训练的是哪个肌群
一般来说 卧推 杠铃 哑铃 基本就可以满足所有要练的了 除了背部需要坐式下拉的机器还有划船器
然后说下怎么安排
每天训练一个部位的肌肉
因为肌肉有锻炼和恢复期 基本2到3天
而要是一天练几个肌群的话训练强度太大
而且效果不是太好
所以是
周一 背 腹
周二 胸 腹
周三 手臂 腿
周四 肩 腹
周五 休息 (如果觉得恢复不够的话 (1)锻炼目的:一是去脂减重、防止肥胖;二是保持和增强体力,预防肥胖合并症。周六也能休息一天)
然后开始循环锻炼
每个肌群 一般练3-4个动作 每个动作6组 一组8到12个
然后另外说明的是腹肌是特殊的 是需要每天训练的肌肉 如果周三体力还够的话还能加一组腹肌
然后动作怎么做 或者需要什么器械 你可以百度把邮箱给我 我把动态图发给你
里面有详细介绍练什么肌肉有哪些动作 还有动作要领 你可以选择3到4个动作来训练 另外要看清楚的是 如胸肌 有分上胸下胸和胸肌厚度 这些都要练 而不是看反正是胸肌 动作又不多 就选一个
这样帮助肌肉生长的速度和恢复的速度 另外也不用担心胖 因为健身消耗的这些不多补回来 也没有脂肪含量特别高的东西 怕胖的话不吃全蛋全吃蛋白也是可以的
还有什么不明白的可以百度找我
1.适合自己的效果
2.任何成功案例都是“毅力”
建议
不必花冤枉钱,只要你在正常的办公时每隔2小时把椅子撤走,保持原来坐姿。当然起初保持1分钟都困难,以后逐渐会适应,再延长时间,当你能保持30分钟的时候,你的肚子、大腿、腰围……都会有惊人的收获。比其他一切都理想。反弹是不可能的。
大学生体育活动策划书怎么写
【篇一】大学生体育活动策划书怎么写
一、活动背景与意义
为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20xx级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。
二、活动主题
女同学节,我们一起度过
三、活动对象
体育系20xx级全体学生
四、活动时间
20xx年3月7日晚19:00—21:00
五、活动地点
田径馆
六、活动具体内容
(一)辅导员讲话并宣布活动开始
(二)全体人员跳交谊舞,舞曲结束后,男同学送上为女同学准备的礼④以上全部内容锻炼45分钟,共消耗热量约12556.5干焦耳(300千卡),此热量相当于米饭90克,或3个煎鸡蛋。物小礼物,庆祝她们的节日
(三)女同学自我介绍,才艺展示
1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数,最多不超过10分钟)
2.男同学做评委,评出人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。
(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖
1.说出你的愿望或祝福”。由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字;
2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。
(五)年级拔河大赛,团队意识的培养
1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛,一至三班为一组别,四、五班为一组别,实行淘汰赛,分别评出名;
2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出名,并颁发小奖品。
注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员
(六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转
男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)
(七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。
(一)活动总负责:xx
(二)活动总协调:xx
(三)活动主持人:xx
(五)通讯稿件:xx及本年级通讯员
(六)活动场地布置:xx
(七)礼品准备:xx及各班班长、
(八)摄影:xx
(九)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生
八、活动经费预算
(一)小礼品:100元
(二)场地布置:20元
(三)美术纸:15元
【篇二】大学生体育活动策划书怎么写
一、【活动主题】
团结、友爱、合作、拼搏
二、【活动目的】
在20xx年响应学校,《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活,加强同学们锻炼身体的意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高我班凝聚力而举办的。
三、【举办单位】
科技大学学院级建筑学全体人员
四、【参加对象】
级建筑学01班与02班全班同学
五、比赛项目
1、乒乓球男子单打和女子单打
2、乒乓球混双
3、羽毛球男子单打和女子单打
4、羽毛球混双
5、男女混合制篮球
六、【比赛时间】
第八周和第十一周
具体时间安排如下:
第八周周一下午放学之后进行单打羽毛球球初赛
周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单双打初赛
周五下午放学之后进行羽毛球决赛
第十一周周一下午放学之后进行单打乒乓球初赛
周三下午放学之后进行乒乒球双打预赛
周五下午放学之后进行乒乓球双打决赛
七、【比赛地点】
校乒乓球场,羽毛球场,篮球场。
八、【参赛要求】
参赛队员必须是本班学生。
九、【流程】
1、报名
第七周开始报名,尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的组合情况以便留取时间给参赛者练习。
2、比赛流程
乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行,选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。
羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。
【篇三】大学生体育活动策划书怎么写
一、健美的目的
在大力发展全民健身运动的今天,器械健身有很强的吸引力,原因在于它简单易行、适用性强,能有效地增强人们的体质,增进人们的健康,发达全身肌力,增强力量,加强个人意志力;它可以使瘦弱者变强壮,使肥胖者变结实,使少儿健康成长,使老年人健康、长寿。所以深受大众特别是文化知识水平较高的人们的欢迎。而就我个人而言,身体偏瘦,体质较弱,力量不够,所以一直需求一种科学有效的改善形体的方法,器械健美便是我的选择。
我们在进行器械健美时必须根据个人身体状况,实施科学的系统的锻炼方案制定,这样才能克服锻炼的盲目性,片面性,随意性,同时,也便于检查锻炼效果,总结经验,改变方法,提高健美效果。故而我自己制定了下表,从该表很清晰全面的了解到自身的身体状况和存在的问题。这对我的健美制定会有很大的参考作用的。
二、一周制定
既然是个人健美的制定,就必然突出个性化的特点,除了考虑上表个人身体状况外,还要综合考虑个人对各器材的兴趣喜好,健身房设施条件,季节气候条件,营养补充条件和自己课余时间情况等因素。我以一周为一个健身周期,确定了一周的健身目标,运动项目,运动时间和频率,运动强度和运动量。主要健身目标为:提高自己全身各部位的肌肉力量,具体表现在卧推达到50kg,硬拉110kg。相关安排如下:
热身活动:绕体育馆慢跑两圈,做准备运动。
时间安排:6:00-7:30pm(因为我晚上都没有课,所以把健身安排在每晚进行,同时也接着进行洗浴,补充营养和休息睡觉)
以下每组间隔1分钟。换动作间隔3分钟。
星期一:胸肌、肱三头肌
第1个动作:平板杠铃卧推,4-6组每组8-12个
第2个动作:上斜杠铃卧推,4-6组每组8-12个
第3个动作:平板哑铃卧推,4-6组每组8-12个
第4个动作:上斜哑铃卧推,4-6组每组8-12个
第5个动作:平板哑铃夹胸(小重量),4-6组,每组30个
休息10分钟左右
第6个动作:平板杠铃窄握推举,4-6组每组8-12个
第7个动作:反握拉力臂屈伸,4-6组每组8-12个
第8个动作:俯身臂屈伸。4-6组每组8-12个
星期二:背肌、肱二头肌
第1个动作:引体向上,4-6组,每组做到不能做为止
第2个动作:坐姿划船,4-6组,每组8-12个
第3个动作:站姿划船,4-6组,每组8-12个
第4个动作:硬拉(60Kg),4-6组,每组8-12个
第5个动作:俯身飞鸟,4-6组,每组20个
休息10分钟
第6个动作:2头杠铃弯举,4-6组,每组8-12个
第7个动作:2头哑铃弯举,4-6组,每组8-12个
第8个动作:集中弯举,4-6组,每组8-12个
第1个动作:站姿杠铃上举,4-6组,每组8-12个
第2个动作:坐姿哑铃上举,4-6组,每组8-12个
第3个动作:哑铃前平举,4-6组,每组8-12个
第4个动作:哑铃侧平举,4-6组,每组8-12个休息20分3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。钟
星期四
1、平板杠铃卧推2组每组12-15次,组间休息1分钟
2、杠铃深蹲2组每组12-15次,组间休息1分钟
3、器械坐姿下拉2组每组12-15次,组间休息1分钟
4、仰卧卷腹2组每组12-15次,组间休息1分钟
星期五——星期日重复以上的运动。
三、注意事项
1、注意安全
健美锻炼的器材都有一定的重量,锻炼前一定要认真做好准备活动,锻炼时注意检查器材安装得是否牢固,以防不测。锻炼时要注意重量是否适度,切勿做力不能及的练习。使用杠铃等重器械时,要有人在旁保护。
2、营养补充:我们知道,没有适宜的营养补充,训练是不会有效果的,每次训练结束应补充足够的热能和优质蛋白,但是考虑到学校食堂条件和自身经济能力的限制,我的营养定为:训练时佳得乐饮料一瓶,一块巧克力。训练后在二食堂打鸡腿,鱼,牛排,豆腐等,一瓶营养快线。饭后稍作休息后冲热水澡,放松全身肌肉。晚上11点时候喝一杯热牛奶,吃一块巧克力,然后进行充足、舒适的睡眠。
在一周锻炼期间,少参加其它运动项目的锻炼,特别是耐力性项目的运动,如长跑、踢足球、打篮球等。因为这些运动消耗能量较多,不利于肌肉的增长,而且会越练越瘦。此外,平时不要做耗费精力太多的其它活动。
4、坚定信心持之以恒
健身是一件长期艰苦的运动,只有坚定胜利的信心做好吃苦的准备,以高昂的情绪积极进行科学的、有的、坚持不懈的锻炼,才能获得成功。
四、个人心得
一直以来,我都想对自己的体质和体型进行个大的改变,然后了解到器械健美运动是最科学,有效,快速的方法。所以,这学期很有幸的选上了梁老师的课,每节课有老师悉心的教导,有完善的器械,有同学间的互相鼓励帮助。虽然我的底子,但我每次练得都很刻苦,考验耐力,挑战身体的极限,好几次回去后腰酸背痛,爬楼梯都很辛苦。但看到自己的卧推、硬拉等重量的一点点提升,还是十分的自豪的。
真正喜爱这项活动的话,就会觉得器械健美不只是一门课,不只是一项简单的运动,不只是为了提高哪块肌肉,而应该是一种生活习惯来一直坚持下去,它代表着一种健康,积极,坚持不懈的生活态度,对于身体和心理的健康都有极大的好处。所以,我想在大学的以后日子里,在今后进入工作的日子里,还会经常有我在健身房流汗的场景,我会一直把这项运动坚持下去!
健美课常用的教学方法有哪些?
一、概念:
健美是一项新兴的体育项目,它源于人类对健康、健美的追求。它是以有氧运动为基础,以俭、力、美为特征,融体、音乐、舞蹈为一体,通过徒手、持轻器械和在专门器械上进行化练习,以达到健身、健美和健心的目的,并具有竞技性、娱乐性和观赏性。
二、特点面包建议买全麦的。。。:
1.身心并健
健美运动不仅能提高肌肉的弹性和关节的灵活性,使身体各系统机能得到加强,达到增进健康、增强体质的功效,它还能塑造健美形体,培养身体正确姿态,尤其是人们在健美运动中能享受到特有的美的感受,使人的外形美与内在美融为一体。
2.鲜明的节奏和力度
音乐是健美运动不可缺少的组成部分,健美音乐的特点是节奏强劲有力、旋律优美,它能在短暂的时间里,产生烘托气氛,激发人们热情的效应。健美在这种节奏鲜明、欢快热烈的乐曲伴奏下进行,其动作具有强烈的节奏性和力度的特点。无论是肢体的弹性、肌肉的力量,还是瞬间的控制,都充分展现出练习者的个性风格和强烈的感染力。
3.广泛的适应性
健美作为身体锻炼的体育项目之一,其界定范围广阔,形式和内容丰富多彩,它不同于田径项目以走、跑、跳等人类生存和生活的技能为主体进行活动,也不同于球类项目具有较强的对抗,更不像有些运动项目需要在水中、冰上等特定的环境下进行锻炼。健美的运动形式、练习内容、练习强度等均可根据不同人群的需要随意进行调整,且不受环境条件的限制。
三、分类:
按照健美锻炼的目的和任务,可将其分为健身健美和竞技健美两大类
演示法、法、随做法、练习法(四)海报宣传:xx。
乱七八糟
健身健美课程内容是什么
11月份上旬:健身健综上所述,也许我的经验对你帮助有限,但我衷心希望“匿名”你能坚持下来,因为我的身边有很多人都放弃了。一点点改变有很大的别,相信自己吧。我是个自然健美主义者,没有吃增肌类产品了补剂。把健身作为一种意志的锻炼,一种生命的体验。送你一句话:美课程当然讲刚讲的内容是关于健身遇见美的,具体美,具体美理论知识理解主司巷。健身健美课程当然讲刚讲的内容是关于健身遇见美的,具体美,具体美理论知识理解平时的注意事项。
系统健身方案
高级健美训练教程的介绍1)锻炼目的:一是去脂减重、防止肥胖;二是保持和增强体力,预防肥胖合并症。
(2)有氧(耐力)运动项目:如长距离步行或远足、跑步、自行车、游泳等。
(3)锻炼强度:心率控制在120至140次/分钟。
(4)锻炼时间和频率:每次30至45分钟,每周3至4次。
(5)锻炼方案程序和锻炼方法:
①准备活动5分钟,可作些腰、腿、髋关节轻微活动。
②慢走与快走交替20分钟,如步行由慢——快——慢,用10分钟走完2000米,速度140步/分钟以上,再用10分钟走完2300米。
③体能练习15分钟:仰卧起坐20次;俯卧撑20次;俯卧抬起上体20次;提脚跟50次;立卧撑20次;蹲跳起20次。
(6)注意事项:
①锻炼时轻松或过于吃力,可稍调节内容和次数。
②锻炼后第二天不感到疲劳为宜,可每周适当增加运动量。
③身体不适时,应停止锻炼,进行调整,不可蛮干。
2.春季减肥健美锻炼方案B
(1)运动项目:步行、慢跑、有氧健身、自行车、游泳、乒乓球、网球等。
(2)运动强度:慢跑的速度开始由100至110米/分钟,逐渐增加到120至130米/分钟。运动时心率控制在50岁130次/分钟;60岁120次/分钟以内为宜。
(3)运动时间与频度:每次30至40分钟、每周3至5次。
(4)力量性锻炼:应根据肥胖者脂肪蓄积的部位选择。
①脂肪蓄积在腹部者,主要是进行仰卧起坐、双腿伸直抬高及抗阻性抬腿运动等,每个动作做20次。
②脂肪蓄积在肩、胸、背部者,可做哑铃及拉力器练习等。
(5)注意四、活动时光安排和活动方式事项:
①锻炼前应做医学检查,判定心功状况及有无心血管系统合并症。
②运动疗法必须和控制饮食相结合,主要是控制脂肪、糖类及食量。
③力量锻炼主要是锻炼躯干和四肢大肌肉群,用力程度逐渐增加。
学校特色体育活动开展方案
学校特色体育活动开展方案(通用5篇)
为确保活动顺利开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面。那要怎么制定科学的活动方案呢?以下是我整理的学校特色体育活动开展方案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校特色体育活动开展方案1 为了在20xx年度里更好地惯彻落实的教育方针,落实学校《体育工作条例》,完成上级部门下达的特奥体育工作任务和学校工作;以安徽省第三届特殊奥林匹克运动会为契机;以德育教育为首,以体育教育为特色,以提高学生综合素质为根本,以发展学生的身心健康为指引,搞好学校体育工作,特制定20xx年度学期学校体育工作。
一、重点工作
1、继续贯彻《学校体育工作条例》,落实《学校体育工作条例》的具体资料,使体育教学再上一个新台阶。
2、用心备战安徽是第三届特殊奥林匹克运动会。
3、认真推广并组织召开校第四套广播赛。
4、加强学校体育卫生、国防教育工作,搞好教育科研工作,使学校体育工作科学化。
二、常规工作
1、加强体育教师的理论学习,全面提升体育教师的思想素质,促进师德观念,丰富体育教师的头脑。
2、加强体育教师职业道德教育,用心开展精神礼貌建设,关爱每一名智障学生,不体罚和变相体罚智障学生。
3、进一步学习强化培智学校体育课程标准,转变老的思想观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,以智障学生的身心发展和适应性为出发点,培养智障学生用心锻炼、主动康复的好习惯。
4、加强群众备课,明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方法,勇于实践,大胆创新,不断进取,全面推进素质教育。
5、加强体育课堂教学,全面树立“健康”的指导思想,激发智障学生的运动兴趣,帮忙智障学生透过体育锻炼和体育活动补偿身心缺陷,增强体质,并掌握体育基础知识、基本技术和技能,体现快乐体育,体现团结互助的团队精神,培养终身体育的意识。
6、加强眼保健和课间的管理工作,强化效果和质量。继续完善和推动大课间活动和校特奥训练,努力办出学校特色。
7、加强体育卫生保健工作,体育卫生相结合工作,确保健康。
8、重视体育课安全问题。体育课的安全问题是我们特教体育教师所务必重视的重要问题。首先,强化教师职责心,要用满腔的热情去关爱智障学生,对智障学生充满爱心。其次,健全体育课堂安全制度,上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动状况;合理安排量。再次,在教学中,应加强智障学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害。在针对目前学校处于建设中,存在安全隐患,体育教师要个性注重安全教育,确保智障学生体育教学过程中的安全性。
三、用心开展阳光体育活动、广播、眼保健和组织召开培智学校第四套广播赛。
1、协助教导处、大队部组织开展大课间活动,合理分发大课间活动器材、有序安排大课间活动资料,让每一位智障学生都能够参与到体育活动中来,并且都能够享受体育活动带来的乐趣。
2、协助教导处、大队部认真做好大课间活动实施工作,对于班级要区别对待,做好大课间活动的统计工作,对于活动开展不够丰富、放鸭式管理的班级要提醒其整改,对于好的班级要给予表扬。
3、广播队伍训练要经常化、制度化、规范化,动作一个样,队伍一条线,队伍三分钟体育教师要到场,并安排体育教师轮流领,班主任要在本班学生队伍前领,以保证广播的质量,真正到达提高智障学生身体素质的目的。领教师因故不能领因自行安排其他领教师带领,如未能及时安排,下一周教师应主动承担领任务;因天气恶劣不能进行广播,领安排不顺延,按原进行;领教师要求动作规范,节奏把握准确,真正做到作用;领教师要求服装贴合运动要求。
四、加强体育教学科研工作,不断提高体育教学质量。
1、智障学生体育教研科研是一门综合性的学科,体育教师只有认真学习有关体育教学文章,加强特教理论学习,才能不断提高智障体育教学理论水平,平时要写一点文章,学一点理论、积累一点教学经验,才能在教学上有不败之地,争取教学工作的主动权、权。
2、体育教师要加强理论学习,不断提高自身的素养,注意体育资料积累工作。
3、体育教师要认真写好论文的撰写工作,参加各级各类的小论文评比活动,青年教师要认真做好论文的撰写工作,不断提高青年体育教师的理论修养。
五、抓好特奥训练建设工作,不断提高运动技术水平,为备战安徽省第三届特奥会做好准备。
1、加强特奥训练工作,做好新特奥运动员的梯队的建设,层层选拔,加强训练指导,科学合理掌握训练的运动量。
2、加强训练科学管理,做好资料的准备工作,写好一点训练留意得,参加各类的评比,争取优异的成绩,特奥体育训练力求正规化、科学化、合理化、人性化。
3、用心备战安徽省第三届特奥会。在当前比赛项目确定的状况下,有针对对性的开展体能训练、田径训练、篮球训练、羽毛球训练。克服场地的不利因素,用心稳妥并且大胆有创新的开展训练,力争使我们的每一位特奥队员投入到用心的备战状态。
4、与学校后勤主管人员配合,制定器材管理,搞好器材管理。派专人负责。定期检查,做到安全好用。发现问题,及时市解决。把安全工作放在首位,建立建全各项安全措施。确保教育教学工作和特奥训练的顺利开展。
学校特色体育活动开展方案2 一、指导思想及目标
全面贯彻的教育方针,用心推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出、集队、纪律,做好出、集队、常规训练,做好田径队、篮球队的选材与训练工作,切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛潜力和心理素质;以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作潜力,增强学生群众主义观念,树立群众主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的潜力,为适应未来生活和激烈竞争奠定基础。
二、工作任务及要求
抓好“两课两一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。
“两课两一活动”是学校体育工作的重点,“两课两一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期、授课教案,多花时光备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早、眼保健工作,加强两纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时光、认真安排好课外活动资料、用心发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时光和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。
2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的好处,注重结合我校学生实际状况进行教学改革,确保达标率、率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。
推行《体质健康》工作是我县刚进行的体育教学改革,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材资料的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育好处还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的好处,注重结合我校学生实际状况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。
3、抓紧抓好业余运动队训练,有效提高运动技能和竞赛水平。
长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生用心参加体育运动兴趣和技能的基本手段。业余训练能培养学生吃苦耐劳,能使运动员养成良好的锻炼习惯,能推动学校体育的发展,能促进技能的提高;竞赛能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性,竞赛能增强学生群众荣誉感,竞赛能展现运动员的体育才能。因此,务必抓紧抓好运动队的训练。
学校特色体育活动开展方案3 20xx年我校的体育工作,以区教育文化体育局20xx年工作思路和局体育工作为指导,坚持加快发展不动摇,用心推进新课程标准实验,与时俱进、锐意创新,进一步提高学校体育教育教学质量和水平,认真贯彻一切为了学生发展的校训。我校体育工作要继续坚持以《学校体育工作条例》为法规,以深化改革为动力,以促进发展为目标,扎实推进各项工作,推动我校体育事业的蓬勃发展。
一、体育教学工作
2、深入探索,成立课题。我们要结合本学科特点,以体育教科研为先导,以课题为抓手,不断推进体育教学改革。重视学生的主体地位,关注学生个体异与不一样需求,确保每一个学生受益。激发兴趣,培养学生终身体育的意识。
3、规范常规,注重预案。要让每一个孩子都理解良好的体育教育目标,我们应重视课堂教学的规范化,从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手,提高体育教学质量,使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视安全保护措施,以科学锻炼身体为思想指南,提高学生的体能和技能水平。
二、学校群体工作。
1、体育教研组在“健康”的思想指导下,要认真制定出本学期体育教学工作各项,对所订的执行状况要有检查、有总结。
2、抓好学校大课间活动、课外活动的开展,做到教师落实、场地落实、器材落实,在确保学生活动开展的同时,要强调安全教育。
3、继续开展体育特色学校的建立,安排好大课间活动和体育课每周各班进行一次乒乓球活动,组织和管理好学生的活动,注意节约能源,能不用照明的尽量不用,并做好建立体育特色学校台帐。
4、深入开展阳光体育活动,丰富学生的课余生活。本年度我们将根据区体育工作的,开展学校阳光体育活动,安排乒乓球文化节和花样跳绳活动,使我校的阳光体育活动进一步深入,成为学生乐于参与课余生活,培养学生终身体育意识,体验体育活动的乐趣。
三、竞赛训练工作
1、抓住重点。根据区竞赛,组建好比赛队伍,抓紧训练,用心参加各项比赛,争取获得好成绩。尤其抓好乒乓球队的建设,在区内继续确立位置。
2、统一布局。体育组除认真抓好乒乓球队、田径队的训练外,用心思考开设其它项目,便于统一布局,更好的抓好薄弱项目的训练,力争几年中取得好成绩。根据学校的安排,拟开展健美兴趣班的培训。
3、梯队建设。体育组在做好体育台帐资料之外,还将继续抓好运动队梯队衔接训练,并重视运动员训练档案的收集,梯队衔接工作,注重培养后备运动员。
学校特色体育活动开展方案4 一、指导思想
为了全面贯彻落实《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,用心倡导“健康”、“每一天锻炼一小时,健康工作五十年”的现代健康理念,同时为响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展,培养学生用心主动的体育锻炼热情,提高学生体质健康水平,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展"阳光体育活动"。同时把阳光体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成教师和学生用心主动的体育锻炼习惯,提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设。
二、活动口号
"健康"、"每一天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念。
三、活动原则
遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则,根据《学校体育工作条例》第三章规定,保证学生每一天在校1小时的体育锻炼时光,养成健康的生活方式。
10月份:
2、全校师生进行感恩手式舞的学习。
3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习,少总部检查。
1、利用体育课和活动课,各班进行体训练及队形队列。
2、以班4、每一天早上做完早后,全体学生之后做感恩手式舞。级为单位进行第三套广播体的比赛。
3、每一天早上做完早后,全体学生之后做感恩手式舞。
11月份中旬:
1、下午的课外活动时光,在本时光段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼,根据活动资料合理科学地自行安排。
2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取,请各班主任明确器材名称及器材数量,及时做好登记和归还工作。
3、每一天早上做完早后,全体学生之后做感恩手式舞。
11月份下旬:
1、四至六级跳竹竿舞。由班主任配合少总辅导员、音乐老师、体育组织跳竹竿舞。
2、每一天早上做完早后,全体学生之后做感恩手式舞。
12月份
1、全体教师学习跳竹竿舞
1、四至六年级以班级为单位进行竹竿舞的比赛。
2、每一天早上做完早后,全体学生之后做感恩手式舞。
五、活动管理
学生的活动务必由班主任或带班教师领队,并负责组织指导和维持学生活动的秩序。少总部监督。
六、注意事项
1、如遇雨天,请各位班主任组织学生在各班的连廊、及教室进行小范围活动(以练习做和游戏为主)。
2、各班主任在保证学生每一天1小时课外锻炼的基础上,根据学生锻炼需求,可自行调节学生的活动时光。
3、踢毽子、呼啦圈、短绳、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)请老师提前要求学生自备。
学校特色体育活动开展方案5 一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的'基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶
1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学腹肌:【仰卧起坐】: 五组 25次 30次 35次 30次 25次,组间休息2分钟。校工会抓好群体工作,进一步发扬我校武术传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
3、抓好各校级运动队的训练,在区级比赛中能出尖子选手。
4、应对场地缺乏状况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害的发生。
三、主要工作
(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际状况,认真制订好各年级教学,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。
2、本学期在学校场地有限的状况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的资料。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。
4、牢牢树立健康的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼用心性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。
5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时光增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学资料,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害发生。
(二)、加强学科建设,争创品牌亮点
1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、建立优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。
(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活
1、加强课间的日常管理。继续抓好课间的进出场(快、静、齐)及做质量,护导老师、班主任、广播检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时光和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时光为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际状况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不一样,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争透过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内构成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练,合理安排时光,体育老师要协调好各部门工作,经常、用心、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮忙,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时光得到保证。训练时要根据学校场地的实际状况,科学合理的安排训练资料和训练时光,确保运动潜力稳步提高。争取出尖子选手。
5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每一天教师早的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。
(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每一天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及在12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作。
(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。
教学工作:
1、围绕新大纲要求,修订制定大学体育教学。二年级实施选项课教学,根据学校各项资源尽可能多的开设选项项目。
2、鼓励老师开设形式多样的公选课项目,为学生服务。
3、教研活动要有突破,形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度,教学研究上有特色,并加强检查和质量。
群体工作:
1、规范学生体质测试工作,对测试不合格的学生进行辅导和补测。合格率到达《学校体育工作条例》要求的标准。
2、群体方面,组织大型比赛6项,分别为田径运动会;迎新篮球赛;“11制”足球赛;排球赛;羽毛球赛;冬季长跑比赛。
3、指导好学生俱乐部的各单项比赛。
竞赛、训练工作:
1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有、中期检查及期末测试总结。
2、组队参加湖南省第九届大会。在学校现有的经济条件下,尽可能的参加多项比赛。争取团体总分进入同等学校的前列。
科研工作
1、组织申报校级课程,申报校级教学成果奖。
2、组织申报省级规划课题、科研课题和教改课题。
3、争取在省级以上刊物发表论文15篇。
迎评工作
1、学校本科办学水平合格评估(体育方面工作)。
2、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(省教育厅)。
具体安排
1、开学前安排好课务,上学期由教研室申报下期开课,根据教务处发放的班级及课表,要求周教学工作进入正常轨道,包括教学文件的制定、选项教学班级、课表调整发放等,严格按教务处要求完成各项任务。
2、训练队的确定:根据全年和参加省大运会的要求尽早组队训练。其他以俱乐部的形式进行组队训练,老师进行辅导。
3、群体竞赛活动(预计活动项目,但根据学校的具体状况和经费状况有所变动,再进行申报):
校级比赛:四_五月份“11制”足球赛(男子)
五月份“春雨杯”羽毛球赛
六月份“毕业杯”排球赛
九、十月份迎新篮球赛
十月份学校运动会
十一月冬季长跑比赛
俱乐部活动:三月份“三人制”篮球赛
六月份俱乐部活动月
十一月份“七人制足球赛”,乒乓球赛
十二月份俱乐部活动月
4、参加湖南省第九届大会
项目:田径、羽毛球、健美、(篮球、足球、定向等项目另定)
具体参赛时光以教育厅通知为准。
5、体质测试安排:
6、贯彻《学校体育工作条例》评估工作(全年)
帮我设计一套健身方案。
D.鸡蛋。煮鸡蛋即可,不提倡生吃。如果没有吃鸡肉,每天鸡蛋保证4~5个为宜。每周只要锻炼3-4天就可以,每次1个多小时左右。
首先先做准备活动,在跑步机上慢跑10分钟(调为走的速度),然后在室压腿以及伸展运动,让全身肌肉活动开。作完以上准备活动,可分为以下3套方案进行锻炼:
1,可以选择快走25分钟
匀速跑25分钟
拿出15分钟进行器械运动
可以选择锻炼腹部和腿部的器械
切忌炼腿部的器械
不可混合使用
只能是炼腿部内侧和外侧
以及炼腿面和腿后部搭配
放松身体
2,可以选择跳健美、动感拉丁和肚皮舞等课作为预热活动
一节课的课时大约45分钟左右
上完课可以再练练器械
3,可以选择在跑步机上调到5.0的速度进行匀速跑45分钟,放松身体
以上是我本人减肥的经过,我是个女孩,也是172,当初体重是130多斤,练3、少练其它项目了1个多月,就瘦了20几斤,但是一定要坚持,千万别瘦下来就不去练了,要不很容易反弹。
健身健美课程内容是什么
腕弯举 前臂 3 15-25次 用开始重量,不限次数 用开始重量,不限次数1、健美:理论部分包括健美运动的起源及发展概况,有氧健美、竞技健美的基础理论,健美运动的特点与功能,健美的分类及大众健美的编排方法和要求;技术部分包括健美的基本步伐,大众健美一至四级规定套路动作等。 2、力量健身:理论部分包括力量健身运动的概述,力量健身运动的锻炼方法,健身器械的使用方法;技术部分包括胸背腹臀腿五个部位肌肉的训练,胸大肌和背部肌肉的训练等。
3、瑜伽:理论部分包括瑜伽的起源与体系、瑜伽的特点与功效、瑜伽的锻炼原则,瑜伽的饮食观,瑜伽的医学知识;技术部分包括基本姿势,呼吸法,上肢下肢的动作,松弛功等。
4、普拉提:理1、加强学习,更新观念。组织相关人员认真学习区教育文化体育局20xx年工作思路和局体育工作,充分认识体育课程改革的重要性和艰巨性,进一步学习体育课程标准,加大对体育学科课程改革实验的力度。论部分包括普拉提概述,普拉提动作原理;技术部分包括骨盆卷动、基本背伸展、前置支撑、后置支撑、开瓶式旋转、猫式伸展等动作。
总结:
健身健美课由健美、力量健身、瑜伽、普拉提四大板块构成,不同板块的课程内容不一样。
健身健美课程内容是什么
④以上全部内容锻炼45分钟,共消耗热量约12556.5干焦耳(300千卡),此热量相当于米饭90克,或3个煎鸡蛋。健身健美课程内容是肩、胸、背、腹部的训练。
健身健美是指通过一系列运动达到健身和健美的效果,健美追求星期三:三角肌、腿的大肌肉,而健身是在追求一种综合的,平衡的美。健美运动主要是通过一些有目的的动作训练,把我们各部分的肌肉练到极限的大,体格健壮,且富有雕塑感的艺术美。
健体选手的体型让公众看起来是可通过训练获得,当你展示你的肌肉的同时,健体展示肌肉的时候看来是很轻松的,健美的话在展示肌肉的时候你可以察觉到选手表情不自然,健体不需要极度大块头。
健身健美首先得学会最基本的器械锻炼,饮食习惯规划的拟订,运动生理学,营养学,运动解剖,这也是最基本的。健美可以划分在体下,健美下分为竞技和大众花球等,竞技健美难度较大,比较接近于自由体。
健身健美的意义
练健美可以大幅度对增加人的自信心、抗压能力,提高工作效率等都有帮助的。而且有健美体格的人,体型体态会明显健美有型、更能吸引别人的关注,不管是男性还是女性基本上都会被吸引吧。所谓“穿衣显瘦脱衣有肉”就是形容拥有体型健美的,好的健美体格就像一座活的人体雕塑。