高考地理生态问题包括什么(高考地理生态问题包括什么内容)

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摘要:地理的生态和环境问题 生态环境问题一般可以 高考地理生态问题包括什么(高考地理生态问题包括什么内容) 高考地理

地理的生态和环境问题

生态环境问题一般可以

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分为2类:(一)不合理地开发利用自然资源所造成的生态

破坏。由于盲目开垦荒地、滥伐森林、过度放牧、掠夺

性捕捞、乱采滥挖、不适当地兴修水利工程或不合理灌溉

等引起水土流失,草场退化,土壤沙漠化、盐碱化、沼泽

化,森林面积急剧减少,矿藏资源遭到破坏,野生动植物

和水生生物资源日益枯竭,旱涝灾害频繁,以致流行病蔓

延。(二)城市化和工农业高度发展而引起的“三废”(废

水、废气、废渣)污染、噪声污染、农污染等环境污染。

总之,你就记住提到生态问题一般就是生态破坏

提到环境问题一般就是环境污染

地理必修2后一章人与自然的协调发展上有:环境问题一般指城市的污染问题,而生态问题则是指农村的一些水土流失、牧区等的土地荒漠化等

从层次来讲环境问题大于生态问题,环境问题包括生态问题。

生态问题包括什么等

生态失衡、环境污染、能源枯竭、人口膨胀。

根据百度题库显示,生态问题包括生态失衡、环境污染、能源枯竭、人口膨胀等。

生态问题一般指生态环境问题。 生态环境问题,是指由于生态平衡遭到破坏,导致生态系统的结构和功能失调,从而威胁到人类的生存和发展的现象。

地理生态环境问题有哪些,应怎样治理

1 荒漠化。

坚持维护生态平衡与提高经济效益相结合,治山、治水、治碱(盐碱)、治沙相结合的原则来治理。

2 水土流失。

通过“工程措施、生物措施、农业技术措施”,实行“保塬、护坡、固沟”方针,进行综合治理。

地理生态环境问题有哪些,应怎样治理

生态环境问题主要有:

水土流失 土地荒漠化 生物多样性减少 土壤盐碱化 植被的破坏等等

措施有:植树造林 建立生态防护林, 合理利用水资源、禁止乱垦乱伐,退耕还林还草,滥捕滥猎,保护生物多样性等

水土流失 ,沙尘暴。植树造林解决

直接植树造林丰富生物多样性

高中地理:如何治理森林破坏,草地退化,湿地干涸,物种减这四种生态问题

对于森林的破坏,当然就是要植树重林,退耕还林,建立自然保护区,而草地的退化有人为因素,也有自然因素。人为的比如说:不合理的载畜量造成草地退化,人们的喷灌方式不合理等,所以自然就要在草地合理载畜能力范围下放牧等,人们要把喷灌技术改进。而自然的则不是很好说,只能是做好充分的预防作用。湿地干涸,我们就叫合理采用地下水。物种减少我们就要维持生物多样性,也要建立自然保护区。保护小动物。而这四条统统后面都要加上:建立相关的法律法规,提高人们对这方面的教育,也要控制人口数量,提高人口素质。

总的来说这些都需要退耕还林换草,森林的破坏是由于人们的大量砍伐,而砍伐的原因是生活能源的紧张问题,所以要提倡使用新能源.草地退化是由于人们的开垦,主要要提高单位产量,湿地干涸就需要人们节约用水,而且要退耕还湖等,物种减少这个原因是多方面的,我想解决前3个生态问题第四个也就解决了.主要的还是人为的原因,解决好这些就行了

从加强管理,提高人口素质入手才能从根本上解决问题。至于生态退耕都是口号。当然也有自然原因。

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