山东高考文理政策_山东新高考文理科怎么分

摘要：2019年山东省高考分数线是多少。 2020年高考，、天津、山东、海南四省市的新高考将落地。对于河北、辽宁、江苏、

2019年山东省高考分数线是多少。

2020年高考，、天津、山东、海南四省市的新高考将落地。对于河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等第三批高考综合改革省份理科：物理，化学，生物要扎实做好组织实施工作。科学指导学生选课选考。

2019年本科普通批录取控制分数线定为：文科503分，理科443分；自主招生录取控制参考线为：文科542分，理科514分。

根据《山东省深化高等学校考试招生综合改革试点方案》，自2020年起，山东夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语3个科目，不分文理科。

除统考的语数外三科外，考生可根据自己所报考专业要求，从思想、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中选择3个科目参加学业水平等级考试，等级考试成绩按等级转换规则转换后计入高校招生录取总成绩。

山东将新增两种类型招生，包括市级委托培养师范生招生和公费专科医学生。“市级委托培养师范生设637个招生，培养任务由山东师范大学等7所高校承担。公费专科医学生每年培养为300人，培养任务由山东医学高等专科学校等3所高校承担。”

2024年高考还可以复读吗？

1、A等级：比例3%，赋分区间：-100。

2024年高考还能复读。

扩展知识：

一、新高考选科。

随着全国高考试点改革的推进，上海、浙江、、天津、山东、海南等省份相继开始实行新高考政策。

2014年9月发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，新高考改革下设计的“3+3”新高考选科模式，赋予了学生充分的自由选择权，可以自主决定科目组合。与学生自主选科相对应，试点地区的高中开始全面推进“走班制”教学和特色化办学。

二、选科建议。

1、优劣——排名——选科。

2、选科——专此轮的改革从考试科目、高校招生录取机制上都做出了重大调整，本轮考试招生制度改革在考试科目设置方面明确规定，高中将不再分文理科，高考总成绩改由两部分组成。业——职业。

新高考选科，一个“新”字就可以看出，这是针对于原有的高考制度而言的，新高考选科的新，主要体现为，以下几个方面：从分科类别而言，传统高考——文理分科，高一下学期或高二上学期分开文理科，文科学习的科目除去语数外，还有、历史、地理，理科的学习科目是物理、化学、生物。新高考——不分文理，学生自由组合。

从考试科目而言：传统高考考试科目——语数外+文综（政史地）/语数外+理综（理化生）分值语数外都是150，文理综都是300分。

新高考选考科目——3+3，个3指的是语、数、外三门，第二个3指的是6选3（浙江为7选3），6指的是史地政理化生，浙江多了一门技术（包括信息技术和通用技术，各占50分）。满分是100分。

三、改革时间表。

批。

启动时间：2014年执行时间：2017年浙江、上海（3+3模式）。

第二批。

启动时间：2017年执行时间：2020年、山东、天津、海南（3+3模式）。

第三批。

启动时间：2018年执行时间：2021年湖南、广东、江苏、重庆、河北、湖北、福建、辽宁3+1+2模式。

启动时间：2021年执行时间：2024年甘肃、黑龙江、吉林、安徽、江西、贵州、广西3+1+2模式。

第五批。

启动时间：2022年执行时间：2025年山西、河南、内蒙古、陕西、四川、云南、青海、宁夏。

高考文科理科一共多少分？

高考总分750分。高考理科总分为750分。其中语文150分，理科数学150分，英语150分，物理100分，化学100分，生物100分。高考文科总分为750分。其中语文150分，文科数学150分，英语150分，100分，历史100分，地理100分。高考实行3+X政策，即文理都考语文、数学、外语。文科数学和理科数学题目略有不同，文科通常更简单，语文数学卷子一样。三门分别150分。x代表综合，文科综合为、历史、地理合卷，满分300新高考模式也就是3+3选科模式分；理科综合为物理、化学、生物合卷，满分300分，地区不一样，分数变动不大。全国大部分省区应用“3+文科综合/理科综合”。“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合（涵盖、历史、地理）和理科综合（涵盖物理、化学、生物）2个综合科目中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广，最成熟的，最被人们接受的。总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。

高考总分750分。高考理科总分为750分。其中语文150分，理科数学150分，英语150分，物理100分，化学100分，生物100分。高考文科总分为750分。其中语文150分，文科数学150分，英语150分，100分，历史100分，地理100分。高考实行3+X政策，即文理都考语文、数学、外语。文科数学和理科数学题目略有不同，文科通常更简单，语文数学卷子一样。三门分别150分。x代表综合，文科综合为、历史、地理合卷，满分300分；理科综合为物理、化学、生物合卷，满分300分，地区不一样，分数变动不大。全国大部分省区应用“3+文科综合/理科综合”。“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合（涵盖、历史、地理）和理科综合（涵盖物理、化学、生物）2个综合科目中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用最广，最成熟的，最被人们接受的。总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。

理科：语文150分、数学150分、英语150分、理科综合（物理、化学、生物）300分。

高文科：历史，地理，考文科理科一共是750分，这个是全国的通用卷。

高考文科理科多少分要根据省份来看，比如云南文科理科总分都是750。

山东高考什么时候不分文理

理科：语文150分，理科数学150分，英语150分，理科综合300分，满分750分。

1、山东省被确定为第历史，地理，，物理，化学，生物二批考试招生制度试点省份之一，从2017年开始高考改革试点，这意味着，2017年入学、2020年参加高考的学生将首尝只统考语数外新政，文理不分科。

2、录取模式

●“两依据”：依据高考成绩和学业水平考试成绩。

高考时只统考3门：语文、数学、外语

高中学业水平考试：物理、化学、、地理、生物、历史，选择3门纳入高考成绩。

●“一参考”：指考生在高中阶段的综合素质评价情况作为高校录取的重要参考。

山东新高考是从哪一年开始实行？

自2020年起，夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3个科目，不分文理科，外语考试分两次进行。

山东新高考是从2017年开始实行，也就是从2017年9月高一新生入学时开始实行，2020年已经进行了首届新高考，采取3+3新高考模式，不分文理科，语文、数学、外语为统考，另外从其他科目中选择3门进行考试，总分为750分。

全面贯彻的教育方针，坚持立德树人，遵循人才培养和选拔规律，按照有利于促进学生健康成长、有利于高校科学选拔人才、有利于教育教学改革、有利于维护公平的原则，2017年启动高等学校考试招生综合改革试点，2020年整体实施，形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制。

二、主要任务

1.考试科目。自2017年秋季高中入学新生起，普通高中学业水平考试分为合格考试和等级考试。合格考试成绩是学生毕业、高中同等学力认定的主要依据;等级考试成绩纳入夏季高考（统一高考，下同）招生录取。

合格考试覆盖课程方案规定的所有学习科目，包括语文、数学、外语、思想、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康等科目。

等级考试科目包括思想、历史、地理、物理、化学、生物6个科目。条件成熟时，可纳入技术(信息技术、通用技术)等科目。学生可根据自身兴趣、志向、优势和高等学校招生要求，在上述科目中自主选择3个科目参加等级考试。学生所选等级考试科目的学业水平合格考试成绩必须达到合格，不合格者不得作为等级考试科目。

2.考试内容。考试内容以各学科课程标准（含学业质量要求）为依据。合格考试范围为各学科课程标准确定的必修内容，等级考试范围为各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容。

3.考试组织。合格考试和等级考试实行全省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布成绩。音乐、美术、体育与健康科目的合格考试，以及通用技术科目合格考试的学校考试部分，采用“过程性学习成果+专项测试”的方式确定成绩，全省制定统一方案，各市组织实施。

4.考试对象。普通高中在校学生均应参加合格考试，其中参加夏季高考的学生应参加等级考试;参加夏季高考的高中阶段其他学校在校学生和人员只需参加等级考试。

5.考试时间。合格考试每学年组织2次，分别安排在每学年上、下学期末。每个普通高中学生在校期间有多次考试机会，学生应依据课程安排自主选择考试时间，但不得早于高一下学期末。学生在校期间如有未达到合格要求的合格考试科目，允许其在离校两年内继续参加合格考试。

等级考试每年组织1次，时间安排在6月份夏季高考后进行。普通高中学生在校期间只能参加1次选考科目的等级考试。其他高中阶段在校学生和人员参加等级考试，与普通高中在校学生同时进行。等级考试成绩当年有效。

6.成绩呈现。合格考试科目成绩分为“合格”和“不合格”，等级考试科目成绩按照等级呈现，依据转换规则转换后计入高校招生录取总成绩。

(二)建立并规范高中阶段学生综合素质评价制度，强化评价信息使用，促进学生全面发展。

1.完善评价内容。综合素质评价旨在客观反映学生德智体美全面发展情况，内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、实践等。其中，思想品德主要考察学生在爱爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、义务、遵纪守法等方面的表现;学业水平主要考察学生基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力等，包括学分修习状况和学业考试成绩;身心健康主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体机能、运动技能和心理素质等;艺术素养主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现等能力;实践主要考察学生在生活中动手作、体验经历等情况。

2.严格评价程序。综合素质评价客观记录能够体现学生综合素质水平的具体活动，收集相关典型事实材料，由学生在教师指导下自我整理，遴选能够反映其综合素质水平的重要活动记录、典型事实材料以及标志性成果等相关材料，并由学生向学校提出入档申请。学校对学生提报入档的材料进行审核，通过多种渠道全面公示，接受监督。经审核、公示无异议的材料记入学生综合素质档案，纳入综合素质评价省级管理平台统一管理，形成学生的综合素质档案。学生的综合素质档案公示确认后不得更改。

3.强化评价结果运用。高校根据自身办学特色、人才培养以及学校招生章程要求，制定科学规范的综合素质评价使用办法，并提前向公布。招生录取时，高校组织教师等专业人员，采取集体评议等方式对综合素质档案进行分析，对考生综合素质做出客观评价，评价结果作为招生录取学生的重要参考。

夏季高考以普通本科招生为主。

考试科目。自2020年起，夏季高考统一考试科目为语文、数学、外语(含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语)3个科目，不分文理科，外语考试分两次进行。

考试内容。依据高校人才选拔要求，科学设计命题内容，增强综合性，着重考查学生思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。改进评分方式，加强评卷管理，完善成绩报告。

考试安排。语文、数学考试于每年6月份按照统一高考时间进行。外语科目考试分听力和笔试两次进行，其中听力部分有2次考试机会，安排在高三上学期末进行，取原始分计入高考成绩;笔试部分有1次考试机会，安排在6月份统一高考期间进行，取原始分计入高考成绩。考生的外语高考成绩由听力部分和笔试部分考试成绩相加组成。条件成熟时，增加口语测试并采用机考方式进行，外语科目考试适当增加听说部分成绩的比重。

成绩构成。考生的高校招生录取总成绩由3门统一高考科目成绩和自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目成绩组成，总分为750分。其中，统一高考科目语文、数学、外语的卷面满分分值均为150分，总分450分;考生自主选择的3门普通高中学业水平等级考试科目每科卷面满分分值均为100分，转换为等级分按满分100分计入，等级考试科目总分300分。

等级考试科目的等级计分规则。将每门等级考试科目考生的原始成绩从高到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等级。参照正态分布原则，确定各等级人数所占比例分别为3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等级考试科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八个分数区间，得到考生的等级成绩。

科目报考要求。在山东招生的高校根据自身办学定位和专业培养目标，从思想、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中，提出在山东招生的分专业(类)等级考试科目要求。高校应按照有利于人才培养和专业建设的原则，提出等级考试科目报考要求，并提前2年向公布。

招生录取。夏季高考按“专业（类）+学校”方式实行平行志愿投档，增加志愿填报数量，限度满足考生志愿需求。招生院校依据语文、数学、外语和考生自主选考的3科普通高中学业水平等级考试科目总成绩，参考学生综合素质评价择优录取。

2. 自主招生。

考核安排。高校自主招生旨在选拔具有学科特长和创新潜质的学生。申请考生须向相关高校报名，按规定参加夏季高考，达到相应要求，并接受报考学校的考核。学校考核安排在统一高考后、夏季高考成绩公布前进行。

报考要求。试点高校结合本校办学特点、专业特色和培养要求，合理确定考核内容和形式，重点考查学生的学科特长和创新潜质。高校要制定自主招生简章，规范并公开考核程序、招生办法和录取结果，探索完善科学、有效、简便的考核招生方式。高校自主招生对高考成绩的要求，按有关规定执行。

招生录取。自主招生录取工作安排在本科普通批次前进行。试点高校根据本校自主招生简章，由学校招生工作小组集体研究确定考生的入选资格、专业及优惠分值。对学科特长或创新潜质、综合素质特别突出的个别考生，经向公示后，可由试点高校提出破格录取申请，经山东省招生考试委员会核准后录取。

3.综合评价招生。

招生院校。在部分部属和办学水平较高的省属本科高校开展综合评价招生改革，探索高校多元录取招生模式，促进高校科学选拔人才。

报考要求。招生高校制定并公开招生办法，明确报考条件，规定考核内容，严格考核程序，确定成绩比例，规范组织录取。考生自主向相关高校提出申请，接受报考学校考核，按规定参加夏季高考并达到规定要求。

招生录取。综合评价招生的考生成绩由夏季高考语文、数学、外语科目考试成绩，高中学业水平等级考试成绩，高校考核成绩(含笔试、面试等)和学生综合素质评价成绩等组成，其中夏季高考语文、数学、外语科目考试成绩和高中学业水平等级考试成绩占比原则上不低于50%。招生高校要根据办学定位和专业要求，做好学校考核和学生综合素质评价成绩的评定工作。

工作要求。考生所在中学应依据学生综合素质评价省级管理平台的记录和在校表现情况，按照高校要求如实提供能够反映学生表现和发展的写实性材料及其他材料。招生高校要制定并公开招生办法，严格报名申请和考核程序，规范组织录取，做到所有信息公开公示，接受监督。

(四)深化春季高考改革，推行分类考试招生，促进现代职业教育体系建设。

春季高考以高职(专科)招生为主。

专业类目。春季高考统一考试招生实行“文化素质+专业技能”考试模式。按照有利于技术技能型人才培养和选拔的原则，科学调整春季高考统一考试招生专业类目。

成绩构成。春季高考统一考试总分为750分。“文化素质”考试包括语文、数学、英语3个科目，其中语文120分、数学120分、英语80分，文化素质总分320分。“专业技能”考试包括专业知识和技能测试两部分，总分430分，其中专业知识满分为200分，技能测试满分为230分。技能测试成绩根据专业类目性质，可使用分数表达或等级表达，如果使用等级表达，可分为A、B、C、D、E五个等级，分别计230分、190分、150分、110分、70分。

笔试考试。“文化素质”考试科目语文、数学、英语和“专业技能”考试的专业知识部分考试采用笔试，安排在每年5月份进行，实行全省统一命题、统一组织考试、统一阅卷、统一公布成绩。

技能测试。从2020年起，“专业技能”考试的技能测试部分，按照招生专业类目由山东省行业(专业)指导委员会的牵头院校负责组织实施。技能测试可根据需要采用笔试、实际作，或笔试与实际作相结合的方式进行，强化测试内容的技术性、综合性和随机性。技能测试时间安排在上一年度7—12月份进行，考生最多可参加2次测试，取成绩计入。

招生录取。春季高考统一考试招生按专业类目实行平行志愿，考生根据报考的专业类目选择相应专业和学校。招生院校依据考生成绩，参考学生综合素质评价择优录取。

2.单职业教育是我国教育体制中不可或缺的一部分，但接受职业教育的学生升学问题一直是困扰大众的一个难题，虽然中职生的升学在高考制度不断的改革和完善中取得了一定的成效，但状况始终不太乐观，到2022年将全面实行职教高考，不允许普通应届高中毕业生报考，打开中职生的升学之路，届时职教高考将与夏季高考并行。独考试招生。

考试录取。考生需参加招生院校组织的入学考试，入学考试包括文化素质和专业技能两部分，可由招生院校单独组织，也可由相同或相近类型招生院校联合组织。招生院校依据考生入学考试成绩，参考学生综合素质评价择优录取。

3.综合评价招生。

实施范围。自2020年起，面向普通高中学生开展综合评价招生，实施范围为学校定位明确、招生管理规范、行业特色鲜明且急需的省内高职（专科）院校和本科高校的专科专业。

测试录取。考生需参加招生院校组织的职业适应性测试。招生院校依据考生的普通高中学业水平合格考试成绩和职业适应性测试结果，参考学生综合素质评价择优录取。

山东文科高考分数线

山东高考不分文理科，2022年山东高考分数线如下：

普通类一段线：444分；二段线150分。

艺术类：文学编导类、播音主持类、摄影类本科文化控制线444分，美术类、音乐类、书法类本科文化控制线333分，舞蹈类、影视戏剧表演类、服装表演类本科文化控制线288分；艺术类专科文化控制线150分。设置的艺术院校和参照执行的艺术类专业，由院校自主划定本科文化控制线。

体育类：一段线山东2015年高考分数线：本科一批：文科568分，理科562分; 本科二批：文科510分，理科490分；569分；二段线470分。

历年山东高考分数线

山东2021年高考分数线：特殊类型招生控制线 518分；一段线 444分；二段线 150分；

山东2020年高考分数线：特殊类型招生控制线 532分；一段线 449分；二段线 150分；

山东2019年高考分数线：本科分数线：文科503分；理科443分；

山东2018年高考分数线：本科分数线：文科505分，理科435分；

山东2017年高考分数线：本科分数线：文科483分，理科433分;

山东2016年高考分数线：本科一批：文科530分、理科537分；本科二批：文科474分，理科451分；

山东2014年高考分数线：本科一批：文科579分，理科572分；

山东2013年高考分数线：本科一批：文科570分，理科554分；

山东2011年高高考文理科都是满分750分：考分数线: 本科一批：文科570分，理科567分；

山东2010年高考分数线: 本科一批：文科606分，理科580分; 本科二批：文科578分，理科542分。

山东高中选科政策

1.统一考试招生。

山东是新高考模式，取消文理分科，采用3+3选科模式，其中个3为统考科目，必须选择；第二个3是，考生从6门选考科目中任选3门学习参加高考

语文、数学、外语3门为统考科目，其中外语分为（俄语、西班牙语、英语、日语、法语、德语）；外语考生可自行选择1门，听力考试有2次机会（取一次成绩），笔试只有1次机会

选考科第四批。目是、生物、化学、历史、地理、物理6门为选考科目，考生可从这6门中选择3门最为选考科目。共有20个组别

山东新高考志愿填报怎么填？

实施范围。自2020年起，春季高考单独考试招生面向中等职业学校学生开展，实施范围为省内具备中职学生继续培养条件、技术技能含量高的高职(专科)院校和本科高校的专科专业。

根据山东省教育/厅发布的高考改革实施方案，今年山东高考生可以填报96个志愿。如何填报“志愿”？1月9日，山东省考试院举行的高考模拟志愿填报说明会，对相关问题进行解答，并对将在1月15日举行的模拟填报志愿进行指导。

理性参考往年录取数据信息

在志愿填报前，考生首先可以充分了解教育/部和山东省招生录取政策规定，尤其是与往年规定不一样的地方。同时，仔细查看招生，在此次模拟填报志愿中，省招考院于1月10日开放志愿填报辅助系统，供考生查询模拟招生以及考生在不同选科要求组合中所有的位次信息，开展模拟志愿填报预演练。

参加我省今年“新高考”填报志愿时，考生可分析对照欲报院校往年招生专业录取投档情况，参照分析往年的投档位次、录取专业平均分、分，以及2020年考生高考成绩位次及高考成绩总分一分一段表等信息。根据自己的位次，参考往年的录取情况，做一个大致定位。但同时也应认识到，往年的录取情况是在文理分科、以院校为单位的投档录取模式下的录取结果，改革后新的录取模式下，可能会存在一定的变化。今年高考取消了文理分科，单纯用考生高考成绩位次对应往年的专业录取位次，存在很大的不确定性，所以应理性参考往年的录取数据信息。

此外，考生还可认真研读高校招生章程，包括高校全称、办学性质、书的印章、办学地址、身体健康状况要求、外语语种要求、单科成绩要求、收费标准选考科目要求、录取规则等，精准了解高校的报考要求，尤其是对选考科目等有明确要求的专业，对不符合其选科要求的一定要规避填报。

优先选择理科综合为物理、化学、生物合卷，满分300分学校还是专业需因人而异

“新高考”志愿设置采取“专业（专业类）+学校”方式，1个“专业（专业类）+学校”为1个志愿。普通类填报志愿最多不超过96个，艺术和体育类填报志愿最多不超过60个。在这种情况下，建议学习成绩优异或毕业后想继续深造者可优先考虑院校为主;有明确专业取向或毕业后先考虑就业或所选高校各方面不多时，可优先考虑专业。

其中，对于根据专业选报的考生，在初选专业时，可考虑自己有兴趣、特长、优势的专业，然后看当下热点，以及就业率高的专业。要详细了解专业的内涵，包括专业培养目标、专业培养要求、主干课程、就业及研究领域等。同时，要对专业的学习难易程度、专业的就业前景和薪酬待遇、学科实力、考研情况等有一个清晰的认识。综合考虑选择拟报考的专业后，根据自己的成绩选择相应专业办学能力较强的学校。

对于根据学校选报的考生，应详细了解拟报考院校的基本情况，在全面了解学校的基础上，选定自己感兴趣又符合报考条件的专业。如果想要在填报志愿时兼顾学校和专业，考生首先应对自身实际情况（总分、位次、单科成绩、身体条件等）有一个明确的认识，知晓自己在全体考生中的大致位置，在全面了解心仪高校和专业的基础上，在院校和专业间找个平衡点，综合定位学校和专业。既考虑高校品牌，又考虑专业的合适性。

报志愿三梯度入手、分三步走

首先，考生要根据自身实际，综合考虑各方面的因素，初步选择足量的“专业（类）+院校”志愿，分别放在“冲一冲”“稳一稳”“保一保”三个梯度备用。“冲”是冲刺一下的意思，一般将自己成绩优势不明显但希望就读的院校、专业放在冲的层次;“稳”是相对稳健的志愿，一般将自己成绩优势较大且比较喜欢的院校、专业放在稳的层次;“保”是录取几率大的志愿，一般将自己成绩有明显优势的志愿放在保的层次。

随后，考生要从前面选定的批量志愿中，结合往年院校、专业录取等各方面情况综合分析，将其中不喜欢的专业或录取可能性不大的高校、专业删除，优化选择出拟报考的、可放在不同梯度的相对合适的高校、专业。最终，结合本人实际和意向确定具体志愿的先后顺序，对所有经筛选优化后的备用志愿逐一比对，并先高后低按降序排列。可以将喜欢的专业及院校尽量往前排，要填一些录取希望比较大的专业及志愿，志愿的填报适当拉开梯度。如普通类平行志愿填报时，可将自己成绩优势不大却很喜欢的志愿放在前面大约20-30个，将具有一定优势也较喜欢的志愿放在中间约30-40个，将优势较大且有把握的志愿放在约20-30个。

据了解，平行志愿虽然有效地减缓志愿填报风险，但风险不会完全消除，因此考生在填报志愿时，应冷静分析，客观比较，规避误区产生的风险，例如不加分析研究盲目填报、认为每轮平行志愿多次投档、非中心城市或热门院校专业不选报等，对志愿填报进行综合考量。

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