高考作文素材如何分类

着名作家梁实秋擅长演讲，他的演讲独具风采，给人们留下了深刻的印象。他在北师大任教期间，当时的刘真常请名人到校演讲。有一次，主讲人因故迟到，在座的师生都等得很不耐烦。于是，刘真便请在场的梁实秋上台给同学们讲几句话。梁实秋本不愿充当这类角色，但有令，只好走上讲台，挂着一副无奈的表情，慢吞吞地说;“过去演京戏，往往在正戏上演之前，找一个二三流的角色，上台来跳跳加官，以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。”话不寻常，引起全场哄堂大笑，驱散了师生们的不快。

高考作文素材分类可按以下两种方式进行：种，根据作文体裁进行分类。包括记叙文，议论文，说明文，应用文四大体裁。当遇到好的故事，有启发的名人名言，以及感动人的事与物，热点和等，都可以归整起来当作相应体裁的素材。第二种，根据作文进行分类。例如，高尚，自由，追求，理想，梦想，青春，教育，安全等等进行分类。这类分类虽然看似很复杂，但是一点也不麻烦。因为好些间是可以相互转换的。只需要变换一下书写的语气，同样的素材，就会从不同的角度来支撑你的作文观点。常考的立意题目有热点，能够价值的等内容高中应该关心大事，问题多有涉及到事实部分。

高考作文素材分类榜样 高考满分作文榜样

高考作文素材分类榜样 高考满分作文榜样

高考作文素材分类榜样 高考满分作文榜样

那是老的丝丝缕缕、点点滴滴。似一段京胡弦语，激越铿锵，余韵悠长；如一壶茶，馥郁芬芳，回味无穷。

冲刺2010高考之《写作训练导引例析》系列教案（共20单元） 1敢说真话 2真情动人 3凸显个性 4细节传神 5叙事贵曲 6形象表现 7写景抒怀 8状物寄意 9蕴含哲理 10妆靓语言 11立意 12有理有据 13顺理成章 14慧眼传神 15起笔不凡 16清音有余 17披沙拣金 18意在笔先 19文贵出新20文不厌改 单元 敢说真话 导引:被称为“良心”的伟大作家索尔仁尼琴，于1970年提交给诺贝尔奖颁奖仪式的演讲词中，引用了一句谚语“一句真话重于整个世界的分量！”莱辛说：“本性流露永远胜过豪言壮语，本文转自[教育文稿网]

种，根据作文体裁进行分类。包括记叙文，议论文，说明文，应用文四大体裁。当遇到好的故事，有启发的名人名言，以及感动人的事与物，热点和等，都可以归整起来当作相应体裁的素材。

1、所谓高考作文素材，就是语文课本中每一篇课文和阅读材料里，思想和文采兼美的句子和段落。这些语言可以直接用在作文中，成为写作的原材料，成为最经典的写作元素。 2、对素材进行分类的方法包括： （一）根据素材的语气分类。（二）根据素材的多少分类。（三）根据素材的引用程度分类。（四）根据素材的效果分类。

1、所谓高考作文素材，就是语文课本中每一篇课文和阅读材料里，思想和文采兼美的句子和段落。这些语言可以直接用在作文中，成为写作的原材料，成为最经典的写作元素。 2、对素材进行分类的方法包括： （一）根据素材的语气分类。（二）根据素材的多少分类。（三）根据素材的引用程度分类。（四）根据素材的效果分类。

作文素材真的是很神奇的东西，同一个人的素材可以用到很多不同的作文里去，我的办法就是找到了一个人的素材，记下来以后在末尾标记一下可以用到什么作文里去。

历年高考满分作文素材

鲁迅——读书排遣

高考满分作文：穿越名人读书的历史

认为读书应该读原著，这样可以了解一个理论的产生、发展和完善的过程，可以全面系统地掌握其基本原理，进而了解这一理论的全貌。读原著的方法是探究理论的最基本的途径之一。

穿越名人读书的历史，我的思绪穿行在书林瀚海间……

韩驹——唯书有真乐

韩驹，宋朝诗人。他把读书当作一种乐趣，曾在一首诗中说：“欲乐诳凡夫，须臾皆变坏。唯书有真乐，意味久犹在。”诗的说法虽然有些武断，但作者对读书的乐趣溢于言表，鲜明的对比，说明真乐唯有读书。多读书、多思考，慢慢地体会“意味久犹在”的真乐吧。

宋濂——借阅抄书

宋濂，明朝的学者。小时候家境贫寒无钱买书，酷爱读书的他就到处向别人借书，回来后自己常常把书抄在纸上，不管刮风下雨、酷暑严寒，他都坚持这样做。据说，即使砚台里的水已结成冰，手指都冻僵了，他还是忘我地抄写不停。这种刻苦执著的精神是值得我们学习的。

鲁迅自日本留学归国后，曾长久陷入精神的苦闷之中，于是用读书来排遣：回到古代去，抄古碑，校古书，读佛经，慢慢地，使自己学识逐渐丰厚起来，成为了“新文化运动的主将”。

华罗庚——读书就猜

华罗庚，我国的数学家。他读书有一个习惯：当他拿到一本书时，并不马上从头到尾地读，而是对着书思考5、ChatGPT的横空出世：ChatGPT是一种大型语言模型，能够进行高质量的对话和文本生成，引发了人们对于人工智能技术的广泛讨论。这个素材可以用于探讨人工智能技术的发展和应用，以及它对于人类未来的影响等话题。一会儿，然后闭目静思，当书中的意思与自己的猜想一致时就不再读这本书了。这样读书既节省了宝贵的时间，又培养了思考和想象的能力。

——重视原著

名人与读书，读书与名人，这似乎有一种天然的联系，名人的读书方法或读书感言都是我们学习的好榜样，多读书，多体味名人的读书经历或睿语，自然会提升我们的人格品位。让我们走进历史，穿越用书构筑的名人文化吧，它是我们汲取养料的不竭之源！

高考满分作文（）：老舍与

我看见祥子手里拨弄着现洋，心中盘算着买车，嘴里念叨着自己的小，身旁老洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈，闪着光；我看见王顺发忙着擦桌子码茶碗招呼客人，手里拎着老的大茶壶，壶嘴徐徐吐着水雾；我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红，天井的八仙桌上老的兔儿爷昂首挺胸，老太爷微笑点头；我看见沙子龙直视徒众一言不发，心中暗道：“不传！不传！”，堂前老那只镖枪，静静倚立墙角，与主人遥相呼应……

读老舍先生的书，仿佛被书中人物着，游览的街巷，呼吸的气息，欣赏的色彩，聆听的节奏，感受的心情……老舍先生的作品，就是老的符号啊！来源：

忘不了老舍先生品饮食——“良乡的肥大的栗子，过了砂糖在锅里‘唰唰’地炒着，连锅下的茶烟都是香的”，“高粱红的河蟹，用竹篓装着，沿街高声叫卖；而会享受的人们，会在酒楼里，用小小的木锤，轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”——只有老才会有如此诱人的风味；也只有老舍先生，才能领略得如此动情传神！

老舍先生虽然祖籍山东，可他却生在、长在，更无比地爱着。他爱老的一切，正如旧历年张贴的年画：喜庆、稚拙，又不失王者的大气；细致、精巧，更传达着文化的气息。老舍先生正是用自己的笔，用自己的心，以自己对的无比热爱，描绘出一个真实而又理想的，一个现实而又诗意的。于是，老舍先生的文字，老舍先生的名字，也因此成了的象征、的符号。

于是，作为符号发现者、热爱者和创造者的老舍先生，也成为了历史与现实的，人眼里与心中的，一座永恒的丰碑。

高考满分作文——“冰糖葫芦”

小时候，在家玩耍时，听到卖糖葫芦的吆喝声，就缠着妈妈买着吃。有时候还偷偷地跟着卖糖葫芦的走街串巷。不是馋那糖葫芦，而是馋那悦耳的吆喝声。

经常来我家门口叫卖的是个老，一家子都是卖糖葫芦的。据他讲，在清朝那会儿就卖糖葫芦。

所以，他的糖葫芦正宗，到底是不是无从考证。但他一口悦耳的吆喝声，让我深信不疑。那会儿我还小，还不懂什么叫正宗不正宗，判断的标准就是谁吆喝得好听就买谁的吃。来源：

于是，我跟这个老混了个脸熟。那一段日子，只要他经过我家的门口，他的身后就会跟着一个和他一起扯着嗓子吆喝的5岁小破孩儿。

老很喜欢我，每天收摊儿前都会给我一串糖葫芦作为报酬。有一次，他摸着我的脑袋说：“多好的孩子啊！以后真成了卖糖葫芦的，就毁喽！”年幼的我不懂这些话的意思。于是认真地望着卖糖葫芦的说：“赶明儿我一准儿干这个。”老笑笑不语。

15年后，我长成20岁的大小伙儿。那个卖糖葫芦的老再也见不到了。我每天都在为人生的前途奔波，现在的理想是当个白领，再也不想小时候卖糖葫芦的事了。那悦耳的吆喝声也随着时代变迁被遗忘得干干净净。

他惊异地望着我，然后慈祥地笑了，像发现了一个旧梦。他递给了我一串糖葫芦。“提前付你的工资，像当年一样跟我吆喝。”我仿佛又找到了自己的童年，然后我突然发现自己无论如何张不开口，原地呆了半天。那太丢人了，我已经是个20岁的青年了。

老笑了笑说：“怕了，我就知道。还是那句话，‘多好的孩子啊！以后真成了卖糖葫芦的，就毁喽！’”然后，他一个人吆喝开了。

那悦耳的吆喝声悠悠扬扬进入我的脑海，像一缕残梦——胡同深处、四合院、门墩儿——小破孩儿——妈妈……一股热浪敲击我的心房，终于我抛开一切，敞开喉咙——

吆喝，老的符号，有着老淳厚的味道。时代变迁，但那如歌的吆喝声却穿过岁月飘向2008，到那时候，让世界友人都来听听地道的吆喝，品尝这醉人的京韵吧——

2023高考作文热点素材汇总

葫芦——冰——糖……

2023高考作文热点素材汇总如下：

，无产阶级革命家、家。他酷爱读书，在读书时常常在书页的空白处随手写下内容丰富的评语、注释和心得体会；有时还在书的封面上标出最值得注意的观点或材料。“不动笔墨不读书”说的就是这种情况吧。

1、平凡英雄：在我们的生活中，有许多平凡的人在默默地做出贡献，他们可能是扑下身子与群众心连心的和驻村干部，也可能是主动请缨、义无反顾，逆向而行的白衣天使，还可能是高考作文写作指导：为国拼搏的运动员，科技攻关的工程师，以及逆行出征的“90后”“00后”医护人员。

2、“赤脚哥”戚新峰：他在洛阳市突降暴雨时，尽管穿着雨衣，但由于涉水时间较长，他的裤子都已湿透。紧张的疏导中，一只皮鞋被水冲走了，他索性把另一只鞋也脱掉，继续淌水指挥。这种敬业精神和奉献精神都是学生们学习的榜样。

3、农民工歌手“旭日阳刚”：他们家贫辍学，饱尝艰辛，河北曲阳县东旺乡南杏树村小伙子刘向阳用坚韧和执着拿起了相机，365个村庄的奔波，20多年的坚持，400多份失学儿童的档案，这一生他甘当山村里的守望者，用镜头改变108个孩子的命运。他们的故事值得大家共同分享。

4、“村BA”和“村超”的火爆出圈：这是贵州乡村自发组织的篮球和足球比赛，以和活力著称，通过互联网的传播，引起了广泛关注。这个素材可以引发对于乡村文化振兴的深入讨论，探讨如何通过类似的活动激发乡村活力，推动乡村文化的发展，以及这种文化振兴对于乡村整体发展的意义等。

6、元宇宙的兴起：元宇宙是近年来新兴的概念，它是一个虚拟世界，具有高度的互动性和社交性。这个素材可以用于探讨元宇宙的未来发展趋势和应用场景，以及它对于人类的影响等话题。

1、仔细审题，明确题意：一定要仔细阅读题目，对题目的每一个字、每一个词的含义，以及隐含的要求都要进行深入的揣摩。尽可能从题目中挖掘出主题，这样就不会跑题或者偏题。

2、总体构思，理清思路：在动笔之前，要先想清楚文章的整体结构，也就是文章的大纲。可以列出一个简要的提纲，包括主题、论点、论据和结论等关键元素，以确保文章的逻辑性和连贯性。

3、扣住话题，巧妙切入：在写作过程中，要紧扣话题，并寻找一个巧妙的切入点。可以从一个具体的事例或现象入手，引出文章的主题，也可以从普遍的现象或问题入手，提出自己的观点和看法。

4、扬长避短，发挥优势：每个人都有自己的写作优势和特长，比如有些人善于叙事，有些人善于议论。在写作时，要尽量发挥自己的优势，让文章更加出彩。

5、善用修辞，增添文采：在写作时，可以适当地运用一些修辞手法，如比喻、排比、拟人等。这些修辞手法可以让文章更加生动有趣，提高文章的可读性和吸引力。

6、锤炼语言，力求准确：语言是文章的基础和灵魂。在写作时，要注意锤炼语言，力求准确、简练和生动。同时也要注意避免语法错误和错别字等问题。

7、卷面整洁，字迹清晰：高考作文的卷面整洁和字迹清晰是非常重要的。如果卷面不整洁或者字迹模糊，会给阅卷老师留下不好的印象。因此，在写作时要注意排版和字迹的工整美观。

8、时间分配，合理安排：在高考写作时，时间分配也是非常重要的。一般来说，建议先写提纲和大纲，然后再填充内容和完善细节。同时也要留出足够的时间来进行修改和润色。

高考作文素材名人事例

冰——糖——葫芦……

现代名人：

——批注读书

被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士，1950年冲破美国的种种阻挠，回到祖国，决心在“一穷二白”的土地上，创造的火箭、事业。有人问他为什么归心似箭，他说：“因为我是一个人，我的事业在，我的归宿在。”有人问他，既无人才又无设备，搞火箭能行吗?他的回答是：“外国人能干的，人为什么不能干!”钱学森的誓言最终实现了，卫星上天了，洲际可以同外国“比武”了，载人航天事业也进入世界先进行列。

老舍先生出过国，留过洋，他自然懂得时代终究会推动“老”变成“新”，这是一种欣喜与哀婉交织的复杂情感。这种情感也常常在他的作品中流露出来。——《四世同堂》的主人公瑞宣，喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂，可他也惋叹“在不久的将来，这些店铺都会消失”。正因为此，老舍先生在新时代的舞台上，努力创造着新的语言和形象，创造着新的符号。

古代名人：

东晋诗人陶渊明任彭泽县令时，有一次，郡里的督邮到彭泽检查公务。郡里派人送信给陶渊明，要求他做好迎接准备，也就是备好礼品，备好美食佳肴，穿戴整齐，恭恭敬敬地来迎接。 陶渊明气得将信撕得粉碎。他大声说：“我决不为小小县令五斗米的薪俸，就低声下气地向那些家伙献殷勤！ ”说完，脱下官服，摘下官帽，交出官印，就辞官回家了。分析：没有高尚的品德和气节就无法做出这样的举动。陶渊明“不为五斗米折腰”的故事世代相传，这正是人们对高尚品德和气节的追求与向往。

名人故事：用脚画画的杜兹纳

爱迪生,,吴碧凡

高考作文大致分几类？一般常考的立意是什么？

终于，在一次春节的庙会上，在熙熙攘攘的人群中，我又看到了那个陌生又熟悉的身影。虽然15年过去了，老的模样依然没变。我跑上前去和他打招呼，向他比划15年前那个小破孩儿。

高考作文屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。屈原出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南，辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年)，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉国。分析：为了和的利益而献出了自己的生命，崇高的品德和情在屈原的身上体现得淋漓尽致。素材分类可按以下两种方式进行：

第二种，根据作文进行分类。例如，高尚，自由，追求，理想，梦想，青春，教育，安全等等进行分类。这类分类虽然看似很复杂，但是一点也不麻烦。因为好些间是可以相互转换的。只需要变换一下书写的语气，同样的素材，就会从不同的角度来支撑你的作文观点。

常考的立意题目有热点，能够价值的等内容高中应该高考作文素材分类可按以下两种方式进行：种，根据作文体裁进行分类。包括记叙文，议论文，说明文，应用文四大体裁。当遇到好的故事，有启发的名人名言，以及感动人的事与物，热点和等，都可以归整起来当作相应体裁的素材。第二种，根据作文进行分类。例如，高尚，自由，追求，理想，梦想，青春，教育，安全等等进行分类。这类分类虽然看似很复杂，但是一点也不麻烦。因为好些间是可以相互转换的。只需要变换一下书写的语气，同样的素材，就会从不同的角度来支撑你的作文观点。关心大事，问题多有涉及到事实部分。