小学三年级介绍学校的作文范文

初到实验中学印象是校园的规模大，建筑结构合理，整个校园给我耳目一新的感觉；此次考察实验中学收获概括有四点：

【 #三年级# 导语】学校（英语：School），是指教育者有、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于。以下是 整理的《小学三年级介绍学校的作文范文》相关资料，希望帮助到您。

参观学校怎么介绍_参观学校怎么介绍信

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【篇一】小学三年级介绍学校的作文范文

站在场，往东瞧，一排塔松像卫兵一样站得笔直，好像在保护着校园。围墙的爬山虎翠绿翠绿的，在墙上铺得那么均匀，给学校带来了无限生机。

往西看，是两块碧绿的草坪，踩上去软绵绵的。夏季，这里绿草茵茵，加上蒲公英的点缀，更是美丽无比。清晨，珍珠般的露珠在草叶上滚来滚去，逗得小草也精神抖擞。

往南望去，有一排整齐的瓦房，旁边有几种大型玩具，的小朋友在这里快乐地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花开放的时候，给校园增添了春的气息。这里是小朋友们的乐园！瞧，北面的两个大花坛才是我们学校最美的地方。这里一年四季景色迷人。春天，蝴蝶兰在不经意间悄然开放，紫盈盈的，一串串一排排，远远望去，像一只只蝴蝶在花间叶下游戏。盛夏季节，花坛里更是热闹非凡，一串红、月季花、地瓜花……，争奇斗艳，特别是月季花真是千娇百媚。到了秋天，菊花一展英姿，独霸花坛，有深红的、粉白的、金黄的……五颜六色，好像在搞菊花展。冬天来临，花坛虽然失去了花的娇艳，松树却更加苍翠了，给人带来了不屈的威武。

【篇二】小学三年级介绍学校的作文范文

我的校园——荣成市幸福街小学，是一个美丽的校园。

校园门口两边，是一片鸟语花香的地方。外边用一丛一丛树丛围着，里面有几棵挺拔的树木，中间有一个蘑菇形的凉亭。夏天，这里绿树成荫，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌。小草在风的吹拂下，荡起一片绿色的海洋；像在向我们招手，向我们频频点头。在凉亭下，吹着清凉的微风，十分舒服。冬天，到处白雪一片。树木披上了冬衣，大地妈妈穿上了厚厚的衣服，凉亭上覆盖着厚厚的积雪。到处一片银装素裹的景象，使人感觉自己似乎走向了银白色的童话世界里。

校园的塑胶场又大又好。在场上，同学们可以尽情地玩耍嬉戏，尽情地跑步。场旁边的墙壁上，画着许多生动美丽的图画和古代名人的图像，把墙壁装饰得别具一格，十分耐看、漂亮。

教室里，十分宽敞明亮。教室里增加了计算机白板，让老师更快地把知识教给学生。教室里不仅增加了计算机白板，还增加了柜子。柜子就是供学生装书包和书本的地方。每个人都有一个柜子，有着一把小小的钥匙。

在这样的校园中生活，在这样的环境下学习，我收获了很多，也进步了许多。老师把早已准备好的课件存入电脑，在计算机白板上放出。老师按课件的顺序，动听地讲着课，必要时，点一下白板，一些图像就出来了。这些图像让我感觉十分新奇，也让我更好地学习了知识。

这就是我美丽的小学——幸福街小学。

【篇三】小学三年级介绍学校的作文范文

我们有一个美丽的校园，他也是我们学习的乐园。

走进校园，你会看很多种类的树，他们好像一个个士兵站立在路的两旁，似乎在欢迎同学们的到来。校园的左右两边只见那一棵棵高大威猛的大柳树，一条条柳枝就好像一条条绿色的丝带，随风飘舞动，他也是我们的，每天陪伴着我们读书。

我们的校园是绚丽多彩的。有各色各样的花，简直把我们的校园装扮成了一个五彩缤纷的小世界！绿色的草坪犹如碧绿的地毯，这无不让同学们感受到了校园的美丽！

老师是我们的恩人，父母是我们的天使，花、草、树木和校园是我们的朋友，它们在我不高兴的时候给了我勇气和自信，使我的笑容更高兴了，所以我和我的朋友、老师、爸爸、妈妈都爱这里。

我们的校园是有生命的。是那工人们辛辛苦苦用他们的汗水建造出来的；我们要好好珍惜我们的校园，不能让那些用汗滴和辛苦换来我们幸福的人们白付出努力，所以我们要好好珍惜校园。

我喜欢我美丽的校园！

【篇四】小学三年级介绍学校的作文范文

今天，我一进校门就看见校门的上面写着正果中心小学这几个大字。

我走进了校门，看见了一个绿绿的大草坪，大草坪里的草长得密密麻麻，像一块绿地毯铺在草坪里面。大草坪的花五颜六色的，有红的、白的、黄的、粉红的……鲜艳极了。大草坪里，你还种着一棵白玉兰树，它有三、四层楼那么高，秋风吹起，把它的叶子吹得摇摇摆摆，好像在跳着舞似的。啊！大草坪真美啊！

看过草坪，我走进了教学楼，看见了教学楼大概有五、六层那么高，每一层都有一些花，每一层都是那么干净，真是太美了！

我看完了教学楼就走过那条走廊去综合楼，综合楼显得更加生动了，每一层都有几幅图画，并且每一层都要不同的课室，有电脑室、美术室、音乐室、科学实验室等等……真是我们学习的好地方。

我来到了场看见了有许多东西玩，有两个篮球场、一个足球场、两个乒乓球场……其中，我最喜欢的是植物园，因为植物园里的花草树木都很茂盛，很艳丽，植物园里的旁边有很多体育器材，要荡清秋、跷跷板等等，真是丰富极了！

今天我真开心，因为我们的校园显得更加干净、更加美丽、生动了！同学们在这样的校园上学真幸福呀！

【篇五】小学三年级介绍学校的作文范文

我的学从语言——符号体系的角度看，语言符号是人们文化交流的工具，有了鲜明的、健康的校园文化，大家就显然会有更多的共同语言，在共同语言基础上开展活动就会更显生动活泼、丰富多彩。在教育实践中我们也会看到，凡是具有强势校园文化的学校，其校园文化活动往往就会形式多样，既有高雅的活动，也有普及性的活动，参加者也往往涵盖面广，既有学生也有教师和学校。在这里，校园文化实际上起到了一种粘合剂的作用，它通过为组织成员提供共同的语言和相似的爱好而把整个组织聚合起来。校位于天水市麦积区三马路中段，我们的校门像两棵幼苗，蕴意着我们是幼苗在学校里茁壮成长。大门上有四个苍劲有力的大字——道南小学。

旁边是四、五、六年级的教学楼，这座楼是1992年建的，大道两旁有两排松柏，四季常绿，它们像卫士一样守护者校园，办公楼前还有一个小院子，里面有两颗苍天大树和一棵石榴树，还有一口喷泉。东西两边是大场和放杂物的活动板房。场上有双杠，乒乓球岸，篮球架等体育设施，我们大家一起运动，玩游戏可开心了。在这样环境优美的条件下学习，我感到无比快乐。

【篇六】小学三年级介绍学校的作文范文

同学们好，我是萍师附年级学生饶宇航。今天由我给大家介绍我们美丽而又生机勃发的校园。

大家随我走进校园，首先映入我们眼中的是一个大型而又平坦宽阔的塑胶环形跑道。分为红绿两种颜色，绿色的像小草亲密地挤在一起，拉着手儿，织出一块块柔软的地毯。红色的像千姿百态、变化无常的'朝霞。还有四个篮球架仰着头竖立在运动场的四角，它们就像四个钢铁巨人一样，保护着我们的校园。每到课余活动时间，运动场上顿时沸腾起来，同学们有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戏，欢声笑语回响在校园的上空。运动场的正前方是升旗台，它的底座是大理石砌成的，每个周一的早上，我们全校师生都整齐地站在场上，看着随着国歌冉冉升起。升旗台的左侧有一排高大的挺拔的雪松，它们就像一个个忠心耿耿的哨兵，守护着我们的国旗。校园的四周种着四棵粗壮的柚子树，树上挂满了一个个硕大的柚子，给我们学校增添了几分生机的景象。

走过场是老师的办公楼，整栋楼是红色的，它戴着造型独特的帽子，身着红色的大衣，再加上拱型的门，真是典雅气派。校园的南北两边是对称的教学楼，它身上铺满了洁白的瓷砖，在阳光的照耀下变得更美丽了。教学楼里有多媒体教学室、美术室、练功室、图书室、真是设备齐全啊！当你推开教室的大门，每个教室都有投影仪、电视机、饮水机。正对大黑板的是一块长方形的黑板报，图案精美，字迹端正，内容丰富多彩。教室中间摆放着整齐的桌椅，每天我们端端正正地坐在这里认真地学习，争先恐后地发言，专心致志地学习。整个教室里是那么的整洁，那么宽敞明亮。

瞧，我们学校是多么美丽而富有生机呀！欢迎大家来我们学校参观。

口语交际.如果有人参观你的校园,请你介绍一下.

大学校园的描写

先从校门开始介绍，这里要把学校的历史交代出来，到了教我们： 欢迎来到我们学校学楼，就主要说出你自己对这学校的感情，到了办公楼，可以开点老师的玩笑，然后一带而过。，才带他去校园最美的地方，说些浪漫的故事，然后，留给他最美的回忆

如果有检查团来我校进行参观你作为我校学生如何向检查团介绍学校200字？

这个很欢迎来到我们学校的介绍！我们是一所充满活力和创新精神的学校，致力于为学生提供卓越的教育和全面的发展。通过优质的教学资源、积极的学习环境和多元化的课程设置，我们努力培养学生的学术能力、力和感。接下来，让我们一起探索我们学校的独特之处和为学生带来的机遇吧！简单呀，主要想参观的人员介绍一下学校的历史，学校的校风校貌和办学理念，然后再简单地介绍一下，目前学校的规模，学校所取得的荣誉，学生在学校的状那很简单呀，你可以去网上查找相关的资料，比如大学所处的地理环境天气气候，他的历史呀之类的态，以及学校的一些特色景观，展示学校的风采。这都早超过200字了。

最近,将有人来参观学校的阅览室,如果你是小小讲解员,你会怎样介绍呢?

介绍有很多种方式，比如我们学校图书馆介绍，首先会介绍我们图书馆牌匾来历，然后介绍图书馆的形成，（以前大学校园导游词(合集)1 尊敬的各位：是个游泳馆后来因为我们是民办院校更注重场地的利用所以就改成了图书馆）在介绍图书馆的（展牌解说词）藏书，（有多少本，分了几大类，以及学生如何快速借阅）介绍图书馆墙上的学校文化。纯手打，希望能帮到你

参观学校观后感怎么写

但今天，各位非常的幸运！

参观学校观后感可以根据自己3、介绍学校校训。的所看、自己所经历、学校的各大特点来着手描写。

再比如：一进大门，我们就被校园浓厚的校园文化氛围所包围，举手投足之间，看到的全是精心设计的标语:“请、您好、谢谢、再见”。

学校从行为习惯、文明用语、德育教育，从点滴做起，使学生一走进校门接受教育。养成良好习惯等等。

如何介绍自己的学校？

校园文化对学生的是思想观念、道德品质和行为习惯的发展具有不可忽略的影响，通过创建良好的校园文化来提高德育的实效性，这也是博兴实验中学领请各位去指导我们寝室的工作。这是我校的女生寝室。我校坚持以人为本，强化服务的宿舍管理理念，全力打造的学生生活环境。我们的做法是：导明智的抉择。

介绍学校时，可以从以下几个方面进行描述：

1. 基本信息：首先，提供学校的基本信息，包括学校的名称、所在地和成立年份等。

2. 学校特点：介绍学校的特点和优势。可以涵盖教学资源、师资力量、学术氛围、学科设置、项目和荣誉、学生支持服务等方面。

3. 教学质量：描述学校的教学质量和教学方法。可提及学校所采用的教学理念和方法、教师的专业水平、课程设置、师生互动等。

4. 资源设施：介绍学校的资源设施，如教室、实验室、图书馆、运动场等。强调学校提供的学习和生活环境、学生社区、俱乐部和社团活动等。

5. 学生生活：描述学校的学生生活特色，包括住宿条件、饮食、健康与支持，社交和文化活动，学生组织等。

6. 成就和荣誉：介绍学校的成就和荣誉，如学术研究、创新项目、社区服务和学生获奖等。

7. 发展方向：谈论学校的未来发展方向和愿景，例如学校的扩展、交流合作、创新教育等。

重要的是，确保介绍符合学校的实际情况，并突出学校的独特性和吸引力。使用生动、具体和有说服力的语言，让人们对学校有更深入的了解和兴趣。

介绍学校的开头结尾怎么写作文

各位，那侧面是学校实验楼。现在走进的是生物实验室。实验室面积50平方米，实验设施齐全，使用管理规范，各项规程、制度健全。同学们在这里通过动手作，可以探索生物世界的'奥秘，体验成功的乐趣，培养学生的创新意识，为一生成长奠定坚实的基础。

学校介请看：这是图书室，藏书达3万多册。绍的开头和结尾是很重要的部分，它们可以帮助读者或听众快速了解学校的特点和总结重点信息。展示了学校介绍的典型开头和结尾。例如；

开头：

结尾：

在我们学校，我们坚信每个学生都有无限的潜能，我们致力于激发他们的热情和创造力，帮助他们实现个人成长和成功。我们鼓励学生积极参与各种课外活动和社区服务项目，培养他们的团队合作精神和才能。如果您对我们学校感兴趣，我们欢迎您来参观，亲身感受我们温暖友好的学习氛围。无论您是学生、家长还是教育工作者，我们都期待着与您一起为学生的未来打造更美好的明天！

大学校园导游词

一进校门是门卫室，前面是一条笔直干净的大道，再往前是一块栩栩如生的浮雕，上面雕刻着我们勤奋进取的样子。有思考问题的，有研究发明的……大道的右边是办公楼，是学校办公的地方。大道左边是两栋教学楼，最右面是新建的求知楼，上面有形的墙体，意思是好好学习，天天向上，二楼是一年级教室和书法长廊，三楼是二年级和绘画长廊。四楼是三年级教室，五楼是多媒体教室，电脑教室还有图书室……

大学校园导游词(合集)

我们的校园四季如春，美不胜收，深得学生们的喜爱！

作为一名专门为游客提供帮助的导游，有必要进行细致的导游词准备工作，导游词具有极强的实用性，涉及的知识十分广泛。那么什么样的导游词才是好的呢？以下是我收集整理的大学校园导游词(合集)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大家好！我是本次活动的解说员，学校团委陶建周。首先，我代表全体师生对各位莅临我校检查指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢。

下面请各位观看学校升旗、踏步、唱歌和诵读活动。我们坚持周一升旗，一日两唱，大课间踏步、诵读展示。全体师生将以饱满的，昂扬的斗志，接受的检阅。

二、强化制度落实，提供服务准绳。学校形成了一整套学生宿舍管理制度，有《宿舍工作制度》、《学生宿舍管理规范要求》、《标兵宿舍、文明宿舍评比条件》，《中学生一日常规》等管理规范。在每月一次的班主任会议上，以及必要时的全校晨周会上进行有针对性沟通、说明、讲解等。

三、活动激趣，评比促进成长。我们适时地推出宿舍区文化建设，对各宿舍自行设计的文化氛围布置进行评比。活动的开展既促进宿舍整体状况提升，也增强了学生的集体观念，培养了学生严谨做事的态度。

走进宿舍，干净整洁，整齐有序，温馨舒适，让人心旷神怡，流连忘返。

各位，欢迎走进我校的学生食堂。这里食堂正在为学生准备丰盛的午餐，我校在食堂的管理上，实行预尝，陪餐，留样制，对餐具进行一洗二刷三消毒。学校食堂连续三年被上级评为“放心食堂”。

我还要为各位介绍新建的综合楼。这是我校的综合楼。新建的综合楼雄伟气派，功能齐全。内设图书室，阅览室，美术室，音乐舞蹈室，劳技室，体艺器材室和多功能室等。

这是阅览室，明亮舒适，课余，莘莘学子在这里遨游知识的海洋，寻求智慧的宝藏。

这是音乐舞蹈室，学生在这里歌唱生命，舞动青春。

这是美术室，学子在这里描绘人生，描出了教师对同学的殷切希望，画出了人生的宏伟蓝图，绘出了灿烂美好的明天。

这是会议室，学校的重大决策从这儿产生。

四楼是集教学，会议，活动为一体的多功能室，为我校组织开展大活动提供便利。

请各位到教学楼指导，现在走进的是我校七年级多媒体教室。教室宽敞明亮，布置合理，充满人文气息，墙上的标语，匠心独具，陶冶着学生纯洁美好的心灵。统一的学生环保桌凳和多媒体设备，给教室增添了一道亮丽的风景。学子在这里晨诵，午练，暮省，尽情地享受着学习的快乐。

凝视展牌上动人的画面，更使人明白"求是，创新，诚实，守信"的真谛。

（文化墙解说词）

驻足文化墙前：中学生日常行为规范、学校教师十不准、规范了师生们的言论和行为，安全知识教育，高度关注着每一位学生的身心健康，牵动着学生们的每一根神经。

（资料台解说词）

资料整地摆设着曾店中学养成教育的各项方案，制度，开展的活动，及近几年来学生的作业，作品。它真实地记录着养成教育在曾店中学生根――成长的足迹，充分展示了我校养成教育成果。

（结束语）

今日的曾店中学已是春华秋实，桃李芬芳。回首过去，留下了全体教师艰苦奋斗，顽强拼搏，开拓创新，敢为人先的足迹，展望未来，任重道远，我们更加豪情满怀，壮志不已，在这个充满机遇与挑战的时代，曾中人将一如既往地恪守"一切为了学生健康成长，创建满意的学校"宗旨，团结一致，务实创新，努力铸就曾店基础教育新的辉煌！我的解说完毕！

大学校园导游词(合集)2 各位朋友：

大家好！

有一首歌曲叫《常回家看看》，有一种渴望叫常出去转转，说白了就是旅游。在城里呆久了，天天听噪音，吸尾气，忙家务，搞工作，每日里柴米油盐，吃喝拉撒，真可以说碎了心，磨破了嘴，身板点没累毁呀！所以我们应该经常出去旅游游，转一转比较大的城市，去趟铁岭都值呀，到青山绿水中陶冶情，到历史名城去开拓眼界，人生最重要的是什么，不是金钱，不是权力，我个人认为是健康快乐！大家同意吗？出去旅游，一定要找旅行社，跟旅行社出门方便快捷，经济实惠呀。但找一个好的旅行社，不如碰到一个好导游，一个好导游能给您带来一次开心快乐的旅行。但找一个好导游，不如找一个女导游，在青山绿水之中，还有一位红颜知已相伴，那种感觉何其美妙呀！！但找一个女导游，不如找一个男导游，男导游身强力壮，不但能给您导游，而且还是半个保镖，碰到紧急情况，咱背起来就走人了。但话说回来，我们出门能碰到这样一个能称得上是多才多艺、能歌善舞、能说会道、玉树临风、潇洒飘亮的男导游，机率太小了。

大学校园导游词(合集)3 各位朋友们：

欢迎你们来到白城师范学院。今天，我很荣幸的成为大家的景点讲解员，我叫吴佳萦，今天我们的校园文化之旅将会领大家畅游这个美丽的学院。很多游客认为只有去学府才能感受其文化氛围，其实不然，今天我将主要向大家介绍白师的一些历史悠久的建筑。

首先，映入你们眼帘的是白师的大门，此门并不华丽，但他却可以用微小的细节征服你，大门上装有五颜六色的彩灯，每当华灯初上时，在很远的地方就可以看到它们散发着柔和的光芒，十分温馨，现在请大家跟我往里走。这是学校的保卫室，这里的会为了学校的安全彻夜的守护在这里，正是因为他们的奉献，才更好地保障了校园的安全与和谐。这里是宣传栏，它介绍了学校的概况和的动态，在这里可以看到白师的每一点成长与进步。过了宣传栏就是软件学院了。软件学院是白师成立最早的学院，现已并入计算机系，而此教学楼也是本校男生最多的系之一，大家都知道是哪个系吧！软件学院士白师的计算机培训基地、计算机考试考点和校园网络技术管理中心、现在欢迎大家进来参观！这里我主要向大家介绍一下这个楼梯，大家请看，这个楼梯是旋转式的，现在这种楼梯是常见了，但在当时是非常先进的，组建了当时设计者的独具匠心。三楼就是校园网管理中心了，由于时间的限制，我们就不上去了。下面我们参观下一个景点：校训碑。大家请看校训碑上的四个大字：厚德、明辨、博学、笃行！厚德出自《易坤》，原文是《象》曰：地势坤，君子以厚德载物。取厚德作为我们的校训之首呢，表明了对思想道德素质的重视，要具有传统的宽厚之德！博学、明辨、笃行出自《札记中庸》，原文是“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。”，校训最能体现的是就是一个学校的精神了！参观完校训碑，大家来到的就是历史最为悠久的教学楼――四教，他是本校建立的最早的教学楼！其建筑古典优雅，与旁边的现代化建筑具有很大别，现在大家可以看到墙上已经有泛出点点新绿的爬山虎了，每当夏季来临时他们便会爬满整墙，赢得下面的红墙非常动人，这里红与绿搭配的十分自然、真是大自然的一个创作啊！现在四教是机械生物楼，当然四教已经很旧了，也许他自己都不知道送走了多少届莘莘学子，但他在我们白师人得心中仍然是最美丽的存在！

好了，我已经向大家介绍了白师的历史了，现在由我们的李雯来继续给大姐介绍我们白师蓬勃发展的现在，祝大家旅途愉快！再见！

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参观学校考察报告

如果有其他学校的小朋友来我们学校参加请问你会怎么我们学如果有其他学校的小朋友来我们学校参加，请问你会怎么我们学校？请你写一写这些都是小学生的事情，我这个人不清楚人老了也不会写

为了了解、学习他校的先进的办学思想和管理经验，培训班的给我们提供了一次很好的学习机会，实验中学考察学习。

我们首先听了简要对学校情况的介绍；然后由王带领参观了该校的有关教学楼、实验楼、各功能室、学生餐厅、学生公寓及整个校园，我们与其进行了广泛的交谈，提了许多问题，且得到了满意的解答。

一、学校管理者个个“精干”

从听到的、看到的、了解到的，学校的班子是一个团结向上、勇于开拓、敢于创新的集体。管理者的素质和水平在他们的身上都能一一得到体现。上，有为他人服务的思想，有很高的理论与政策水平，有自觉的法制观念；第二思想上，有艰苦奋斗的作风，有实事求是追求真理的科学精神，有意识，有实效与绩效观念；第三道德上，有大公无私，忠于职守，守纪律，顾大局，平等待人，严以律己，有自知之明，心胸坦荡；第四在知识上，具有教育学、心理学、管理学以及现代科学知识，特别是本专业的知识；第五在能力上，有认识和处理问题的能力，有多谋善断、应变和创新、人际关系、公关、组织协调等能力；第六在身体上，有健康的身体和旺盛的精力；第七在心理上，有健康的心理素质。所由这些决定了他们的集体是一个精明的集体，是一个能干的集体。

在交谈中使我清楚地意识到，在今天全面推行素质2、介绍建校史。教育的时代，大搞创新教育，作为首先要做到角色的转换：

，必须由被动服从型向创新性发展。创新是对新时代中小学角色扮演的基本要求之一。一名必须具有强烈的成就需要，而一旦有了强烈的成就需要，他就会锐意进取，敢于冲破妨碍创新的清规戒律，并养成求异思维以及人无我有、人有我先的意识，创造性地开展工作。自身的事业心和工作动机，也会在追求创新的过程中得到提升。

第二，必须由“礼让风格型”向竞争型发展。今天知识经济环境下的人才比以往任何时候都更激烈、更富挑战性，由此也导致了今天的教育比以前更具竞争性。处在这样一种环境下，惟有具备竞争意识，敢于竞争，善于竞争，成为竞争的强者，才能创造出的教育效益，并成为一名真正专业的学校管理者。过去那种经济体制下“礼让风格型”办教育的形象，由于不利于学校的发展，必须做出相应的改变。

第三，必须由稳重守业型向开拓型发展。开拓而不是守业是对中小学角色转换的又一个要求。不仅要有卓越的管理能力，而且要具有良好的社交活动能力，注重谋求学校改革发展方略，不断拓展学校的生存和发展空间。开拓型的中小学，在其社交活动中往往通过介绍学校状况，展示学校的发展前景来争取各界的.支持，使学校经费紧缺的矛盾得以妥善解决，交往时能够做到热情大方、坦诚无私，既有原则性又有灵活性，充分显示自己的攻关才能。当然，在开拓学校生存和发展空间的过程中，不能失去教育工作者应有的尊严和风度，更不能违章作，而应该努力保持一种既奋发进取又品德高尚的专业管理者形象。

二、良好的教学环境为师生的身心和学校的发展营造了良好的氛围

学校的布局、墙壁的图画，楼内悬挂的伟人像、名人名言、警示及激励性语言，洁净的墙壁和美丽的校园无不体现着环境育人的良苦用心。学生整洁统一的校服，见面问声：“老师好！”教师谦逊的谈吐，足以体现出师生积极向上的精神风貌。

学校文化建设是通过学校物质文化建设、学校制度文化建设和学校精神文化建设来开展工作的，学校精神文化建设是学校文化建设的核心内容，也是校园文化建设的层次，学校的形象、个性、风貌往往通过精神文化建设体现出来的。

校园文化之所以引起人们的重视是因为校园文化对学校的整个教育教学以及管理都会产生重大的影响。校园文化的作用突出地体现在五个方面，即价值——指导体系、行为——规范体系、语言——符号体系、信仰——观念体系、知识——技术体系。

从价值——指导体系的角度看，校园文化就是学校内大家共同认可的价值观体系，显然有什么样的价值观就有什么样的行为导向，因此校园文化便带有很强的教育和指导作用。如良好的校园文化可以净化心灵，陶冶情，在较为优化的校园环境中，学生的人格得到了塑造，个性到了发展，精神境界得到了升华，这种潜在的影响对学生的成长所起的作用是非常之大的。

从行为——规范体系的角度看，校园文化又对人的行为规范产生巨大的影响。校园文化是学校中每个人都清楚地明白，“在这里事情应该怎么办”，从而促使组织成员不仅仅注重自我利益，更要考虑到学校的利益，就像有的学者所说的：“每个组织都有一套核心的设、理念和隐含的规划来规范工作环境中员工的日常行为……除非组织的新成员学会按这些规则做事，否则他就不会真正成为组织的一员。不管是高级管理层，还是一线员工，只要有人违反这些规则，他就会受到大家的指责和严厉的惩罚。遵守这些规则是得到奖励和向上流动的基本前提。”

从信仰——观念体系的角度看，校园文化归根结底代表了一种被学校大多数人所认可的核心价值观念。校园文化越强的学校，师生员工对这种核心价值观的信仰就越坚定，对学校的认同感和凝聚力就会增强，由此产生的行为方式也会趋于一致和自觉。从这个意义上讲，校园文化实际上已经成为一所学校的思想旗帜。

从知识——技术体系的角度看，校园文化也具有积极性的意义，他对人的培养具有巨大的影响。开展积极向上、丰富多彩的校园文化活动，能增知益智，促进学生认知的深化，使学生了解学科知识以外的未知世界，培养起观察力、想象力和创造力，同时形成某种特长爱好，增进其实践活动的才干。

在校园文化的建设中，学校的一方面要在学校中保持原有的积极向上的文化氛围，另一方面又要注意吸收外界新鲜而富有生命力的文化要素，使自身的组织文化不断适应时代发展的需要。

三、人力资源管理

在考察的过程中，通过交谈了解深感博兴实验中学的，在学校人力资源的管理上取得了巨大成绩，是令我们所瞩目的。

走进实验中学的校园，你随处可见的是英语的标牌和警示性的语言，这是本校在开展校本培训，开设校本课程的活动以后所取得的成就。

校本培训这是一种近几年开始兴起的培训方式，它是由学校组织，聘请大学或学院有关专家参与设计，针对学校实际制定培训方案。校本培训可以是讲座型，即请校外专家到校定期开设系列讲座，讲座内容由学校和专家商定；也可请大学有关院、系单独为本校开办研究生课程班；还可以自己组织，由本校教师介绍教学心得，或定期观摩课堂教学等。校本培训的优点是密切针对学校实际，培训的时效性突出，因为它完全是学校自行策划、自行组织的，另外培训费也比较低，受益面也较广。正基于此，实验中学的抓住这大好时机，具有超前意识地把这项工作率先开展起来，抓校本培训，开设校本课程，并且取得了明显的成效。

以游览的形式来介绍校园的作文

我们的校园可美了！走进校园，远处小山上的一片翠绿就映入眼帘，山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走，就是一个大花坛。现在已经是春天了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎你的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸，争芳斗艳，像一个个迎宾，美丽极了！那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。

绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼，最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每这是劳技室，学生在这里动手作，训练自己最基本的劳动技能。一件件精美的手工制作，同学们用辛勤的双手铺就了成才之路。一个教室都非常整洁：乌黑发亮的黑板，乳白色的电脑平台，蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了！这里有许许多多的花草，知名的，不知名的，。一进门就看见一座花圃里，紫色的小花瓣星星点点，掩映在绿叶之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走，是一个小池，池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女，轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间，认识花草树木，观察它们的生长变化，有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这如果有其他学校的小朋友来我们学校参观，请问你会怎么我们的学校？请你写一写，首先呢，一定要把学校的特色写出来，其次呢，就是你们的教学方案以及教学的一些特殊的模式与他们分享一下里挥洒着自己的汗水，那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园—木棉湾小学，你想来看一看吗？等你来了，我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美！