小怡今天给分享大学校园汉服舞蹈老师的知识，其中也会对舞蹈女老师汉服授课进行解释，希望能解决你的问题，请看下面的文章阅读吧！

大学校园汉服舞蹈老师 舞蹈女老师汉服授课

大学校园汉服舞蹈老师 舞蹈女老师汉服授课

大学校园汉服舞蹈老师 舞蹈女老师汉服授课

1、主持人上场的同时，两位着汉服男生抬着一张放置古琴的桌子入场（携带有一张凳子），放在场地后，两位男生一左一右正坐于桌子两旁，接着主持人宣布接下来由汉服文化协会的指导老师石初军向在场观众讲解传统文化的精髓与传统文化对加强和改进大学生思想教育的的意义。

2、然后主持人退场，石初军老师上场并端坐于桌子后开始讲解，讲解过程中一着汉服女生端送一杯茶给石老师，然后退场。

3、石老师讲解完后，两位男生同石老师领过观众谢意后退场，主持人上场，简单谢过石老师讲解，然后宣布第三部分活动开始。

4、1、活动主题名称:传统文化展示交流会2、活动目标：弘扬传统文化，培养我校人文气息。

5、3、活动意义:我国综合国力大幅提升，地位也显著提高，中华文化重又得到世界的关注与重视。

6、我们将立大，率先在江西高校中开展弘扬传统文化的活动，普及师生的传统文化知识，培养师生对传统文化的兴趣。

7、提高我校的人文素质。

8、4、时间：20xx年12月15日19：00——21：005、地点：南区礼堂6、主办单位：华东交通大学校团委7、承办单位：汉服文化协会人文学院8、协办单位：江西民间汉服（人士）二、指导：总策划：导演：工作组委员：工作组组员：三、活动大概流程1．汉服及传统礼仪展示（30分钟）2.传统文化精讲浅谈（20分钟）3.古琴弹奏及其知识略述（12分钟）4.茶艺及古琴联合表演（13分钟）5.互动提问环节（15分钟）到活动开始时间后，主持人和汉服讲解人一同穿着汉服入场，主持人简单介绍下这场活动目的，参加人员及邀请观看的嘉宾和观众后宣布活动正式开始，然后退场。

9、汉服讲解人员开始简单介绍下汉服的概念，之后古典音乐响起，开始此次活动部分内容。

10、1.汉服及传统礼仪展示具体过程是全部衣服由合适的人员穿着好后在幕后准备好，并排好衣服的展示顺序，当古典音乐响起，穿着人员迈步缓缓上场，原本就位于舞台的解说人员开始介绍这款汉服的名字，流行于历史上哪段时间，当穿着人员行至场中间时向全场观众行揖礼，然后展开双臂展示汉服并旋转一周。

11、解说人员则据此介绍这款汉服的特点，细节等。

12、解说完后，穿这款汉服人员在场中指定位置正座（预先放置垫子），然后下一个穿另一款汉服人员开始上场，如此至全部汉服全展示完为止。

13、全部人员上场后，讲解人员开始讲解传统礼仪，主要包括：辑礼，拜礼，正坐礼，对弈（射）礼等。

14、每一个礼仪，都由场上的预先指定的着汉服人员演示，或一个或多人，其他不演示的人员保持正坐不变，演示完时人员以揖礼拜谢观众，然后坐回原来的位子。

15、至预定的全部礼仪讲解完后，场上人员全部起来和讲解人员排成一行向观众行揖礼告别退场。

16、同时主持人上场，简单说几句感谢上场人员的话然后宣布第二部分活动开始。

17、2.传统文化精讲浅谈3.古琴弹奏及其知识略述主持人上场同时，一位着汉服女生用端盘端着檀香炉上场，焚烧檀香，投入炉内并将炉放置于琴桌上（琴桌未退），随后主持人宣布由古琴协会会员陈宜外同学为大家弹奏古琴并大略讲述古琴知识。

18、然后主持人退场，陈宜外同学抱着古琴上场，行至桌前摆放好古琴后开始弹奏古琴名曲，一至两曲结束后向观众大略讲述古琴知识。

19、讲解完后，陈宜外同学和着汉服女生起身领过观众谢意但不退场，接下来主持人上场简单谢过几句宣布第四部分活动开始4.茶艺及古琴联合表演5.互动提问环节几位对汉服及传统礼仪，对古琴知识了解的人士着汉服上场，一字排开正坐。

20、然后在主持人主持下由场下观看人员向他们提问，提问范围在上述几个方面。

21、提问者举手示意，主持人发现有提问者则由场下预先准备的人员将话筒递给该提问者，提问结束后，场上正坐人士中有愿意回答者则示意主持人递送话筒，然后简明对该问题进行答复。

22、至预定结束时间后，主持人向场下观众示意提问时间结束并抱以歉意。

23、场上正坐人士起身，同时前几部分活动的参与人员此时全部上场，大家排成几行与观看人员互相道谢，然后主持人宣布本次活动结束，人员退场，后勤人员开始收拾场地。

24、五．活动分工：副组长：组员:任务：1、前期横幅、网络宣传3、邀请函向学校发送4、向江西各媒体发送邀请函5、古典音乐、道具、服装等物品的筹备（2）第二项目组：活动组（11月15日-12月9日）副组长：组员：任务：1、准备主持人以及汉文化讲解员的演讲稿。

25、2、舞台表演人员准备，包括服装、道具及化妆。

26、3、请人文学院专业老师对活动进行指导。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。