高考130以上数学_高考数学130算高分么

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摘要:怎样才能将高考数学提高到130以上,求高人详细指点,在下一定做到 3、复习不受他人影响。临考前复习的时候,很多

怎样才能将高考数学提高到130以上,求高人详细指点,在下一定做到

3、复习不受他人影响。临考前复习的时候,很多考生往往喜欢留意其他同学的复习方法。考生要坚持自己的学习方法,即使目前成绩不上升,但只要能够坚持,考试的时候必然会有效果。在临考前,无论学习还是其他任何方面都不要和别人进行攀比,找到适合自己的方法才是最重要的。

在提醒一句:教材学扎实,自己要思考。高考数学题是基于教材上的千变万化。只有基础扎实,会思考才能考好。

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高考130以上数学_高考数学130算高分么


数学来讲上课是主渠道,一定要认真听,如果有精力提前预习这些我都亲身实践了,学的理高考考了139分。按上面做,我相信你文科数学考140分都不是问题。。平时买一本练习册,自己做题,不要光看,有的时候写起来会有困难,还有练习册之前的讲解是精华,一定要认真看,有的可以背着写一写。

还有一点,经验之谈,错题本真的非常重要,每次考试前都会看一遍。

先把基础知识打牢,然后再着重看难题

高中理科数学怎么样考130以上?

既然你这么问了,说明你学的还是不错的,知识上问题应该不大。。剩下的就是认真仔细了。。还有就是考试时不要怕做不完,做不完也不要慌要保证正确率。。。我高考时,因为是高考嘛速度明显比平时慢了点但也更谨慎了,我还是好多没有达,两道大题各答了道小题,但是我答了的题都对了所以得了132

数学,老师讲的题或者是参考书上的例题是很重要的,尽量自己写多几遍。解数学题的方法是有限的,掌握大部分你就可以应付高考了。另外,各种公式、概念也是很重要的,注意细节;比如等比数列求和的公式是两个,这是很容易被忽略的。

理科的东西也是需要记忆的,只是它的记做题时慢一点,多想,演算习惯要好,先一步一步来,当细心成习惯时再变快,细心是很重要的,我高考就是因为数学粗心扣了30多分,导致总分只有644,我河南的08届。其他方面,多总结不同的题型。另外高考前心理调节也是很重要的。加油!忆需要立足与理解,可以通过写题去记忆。

高考数学考130分 算数学好的学生吗?说明他(她)聪明吗?

高考数学应该注意什么

算,还不错,数学能够及格就算不错了,超过120就是尖子生了,达到140就是人才了

数学不错,聪明不好说,之前应该比较努力

数学不错,也很聪明。

只能说不错,还有考满分的呢

数学不错化学和生物,记忆的概念相对多一些,既要通过读背来记忆也要通过做题来记忆。

报告,鄙人平时一模二模数学在90分左右。高考考了119你说我算数学好的学生吗?我聪明吗?

高考数学怎么样上130

我是今年全国二文科,数学130...

这是我有史以来的一次,在学校都没考过这么好..见笑了啊~

这个平常一定要多练练,考的时候全对了,要不错上一个

有时候也要针对考点进行点对点的高效学习,达到各个击破的目的。在此之前,也不要忘了对整张试卷进行必要的分析用到蒙的技术..

2.大题我们是6道

这个就要保证有4道是全对的

点很重要,选择填空很重要很重要!!

你说的积累很正确,我们高三时候都写过很多的错题积累,这个是很好的方法.

平常做大题的时候针对考点,培优补。认清自己的优势和劣势要会一题多解.

基础要非常非常扎实,这不用我说。

计算速度要快

整张卷子只能在倒数2个大题的倒数1,2两题扣,填空选择也只能错一道

想考上130平时肯定要做大量习题,如果你是具备能上130的学生(有智商因素的),就多做些难题就能掌握一些规律了。并且要总结

祝你好运

高考数学要怎样把握才能在130以上?具体要注意些什么?有些什么答题方法?

努力的话上130应该没问题,上140的话需要点天分。学数学要把基础打好,把教材学扎实,题不用做太多,先把课后题做好,在做上一定量的卷子。你现在做题是要做一道想一道。拿到一道题,即使不会也要思考,先明确问的是什么,在想一想解决问题用到那些知识点,接下来就是解题思路,每一类的题,都有一定的套路,这需要你在做题是不断总结,建议找一个笔记本,把自己做题时 思考的结果,做题的体会记在上面,有时间就看一看。

一群装比的人呐!你是给别人提意见,还是炫耀买弄…艹,最看不惯你们这种脸皮1.数学考好了关键在前面的选择和填空如此

还有。。一般来说,一道大题比较难但前几个小问都不难,解析几何计算特别繁琐,同样道小题会特别简单。。所以先把好做的都答了,其他的尽力而为,也不至于之后后悔

怎样让高考数学上130分

3)切忌贪多。学校一般会给学生发一些辅导书、练习册、试卷等,学生自己也会去买。建议吃透其中一两本,其他只作参考。其实辅导书大同小异。买太多就是在浪费时间和精力。

让高考数学上130物理,也是各种公式和概念的记忆,虽然不多,但不记得的话很难做题,做物理题,我觉得应该把心静下来,主要是分析,这是通过老师或者参考书学来的。分的方法如下:

1、分析近年高考试卷,找到答题思路方法。要想在高考中考出理想的成绩,临考前的复习方法不可小视。考生这几天要充分分析近几年的高考试卷,尽可能把自己所学的知识与高考试卷相联系,找到贴近高考的答题思路与方法。同时要对近几年的高考试卷的标准进行仔细的分析,看标准的解题步骤是怎样的,论述题或简答题的答题语言是怎样精炼的,心里要有个标准。

2、分析成本效力。临考前的时间很关键,也很短暂。考生应该懂得分析,要知道目前自己学习哪方面的知识更容易提高高考分数;不要盲目学习,心中要有成本效力概念,能提高分数的知识点要快速抓住。同时考生在临考前的这段时间要经常评估自己的复习效果,及时作出战术调整。考生要明白自己的薄弱环节,要清楚最基本的知识点更容易复习,相对较的环节提升的空间也较大。

4、注意合理分配时间。短暂的时间里,考生一定要注意劳逸结合,合理分配学习时间。很多老师都认为上午时间学习效果会比较好。考生每天在6点30分左右起床,上午可以学习4至5个小时。其间每学习两个小时休息20分钟。休息时间内可以听音乐、散步,但是切记不要做剧烈的运动,以免发生意外,同时也不易快速恢复到的学习状态。中午进行午休,半小时为宜。下午一般学习3个小时,晚饭半个小时后再进行晚间的学习。学习科目交替进行。

高中理科数学怎么样考130以上?

剩下的大题前面的一问或者两问都要对,一问难的话写写就行了,扣分也不是很多.

数学,老师讲的题或者是参考书上的例题是很重要的,尽量自己写多几遍。解数学题的方法是有限的,掌握大部分你就可以应付高考了。另外,各种公式、概念也是很重要的,注意细节;比如等比数列求和的公式是两个,这是很容易被忽略的。

高考数学130难吗?我应该在那些方面注意 100分到130,有难度,但不是不可能。

理科的东西也是需要记忆的,只是它的记忆需要立足与理解,可以通过写题去记忆。

高二文科做高考数学拿130分,可能吗?

我这次数学之所以这么高都是因为小题都没有错

很有可能。不过文科能考到这分数的比较少。这并不是说文科生题难,反而文科题比理科题要简单很多。这主要是文科数学基础些和学数学用的功夫少。只要基础好肯下功夫,文科要想考高分还是比理科相对容易的。

数学130分以上的人数为46713。占比为百分之55.29,此中141-150分段位总人数就有26988,占比为百分之31.94,也就是说,数学在140分如下,根基上就只能说成就一般,达不到130以上,根基上就难上高中。

1,做题要细心,不要丢三落四。丢一大堆无所谓的分数。

2、做题速度要快。考这个分数段的不是把试卷上题都做完就是做一个对一个的(剩下的一两个题没时间了)

3、要求你有扎实的基础。课下要大量做题。多总结。考试可不是凭运气就能得高分的。

4、好的心态。考数学就是再考心态。你肯定有这种情况。有时做起题来连着错。并不是题难,而是你状态的问题。通过平时的练习来逐渐的练就一种自信(有时就是一种感觉,难题感觉怎样做。这是做了大量的题练出来的一种感觉)。

5、下苦功。要想人前显贵,就要背后受罪。

高考数学130难吗?我应该在那些方面注意

因为步骤不完整而丢分是做可惜的。

1.精读课本,包括课本习题——掌握基本知识,能解一般的题目。

有些高考题就是课本习题的题型很重要,特别是模拟题和真题。细心计算是关键,要想考130以上,多总结归纳知识点,注意他们之间的联络。知道哪些知识点通常怎么考的。注重基础题,以“知识点”和“题型”为线索进行复习。祝你考个理想成绩!变形。

2.解高考填空、选择题,当作解答题来做——课本知识熟练掌握。

填空、选择有时候不比解答题简单,只是可以取巧。

3.解较简单的解答题。注意步骤要规范,不要丢不必要的分。

4.解综合题。大量练习,找出薄弱环节,加以强化。课本知识要完全熟练掌握,并灵活应用不是件容易的事。

给你一点小建议:

1)数学学习中要注意细心二字极其重要。我估计你每次考试都会有这样的感觉,在考场上毫无思路的题目,经老师讲解,甚至只是提示,就便的非常简单。这就是因为你的基本功不够扎实。还需要多加练习。

2)准备一个纠错本,将练习中做错或做得不完整的题目,整理起来,并注出出错的原因,解决方案等。这点很重要,总结可以避免做太多重复性的练习。

就这些了,希望能帮到你。

高考数学注意哪些方面?

做选择题时注意各种方法的运用,比较简单的自己会的题正常做就可以了,遇到比较复杂的题时,看看能否用做选择题的技巧进行求解(主要有排除法、特殊值代入法、特例求解法、选项一一带入验证法、数形结合法、逻辑推理验证法等等),一般可以综合运用各种方法,达到快速做出选择的效果。填空题也是,比较简单的会的就正常做,复杂的题如果是一个确定的值时,看能否用特殊值代入法以及特例求解法。选择填空题的答题时间要自己掌握好,遇到不会的先放下往后答,我们的目标是把卷子上所有会的题都答上了、都答对了,审题要仔细(一个字一个字读题),计算要准确(一步一步计算),千万不要有马虎的地方。

大题文科题一般是三角函式题,步一般都是需要将三角函式化简成标准形式Asin(wx+fai)+c,接下来按题做就行了,注意二倍角的降幂作用以及辅助角(合一)公式,周期公式,对称轴、对称中心、单调区间、值、最小值都是用整体法求解。求最值时通过自变数的范围推到里面整体u=wx+fai的范围,然后可以直接画sinu的影象,避免画平移的影象。这部分题还有一种就是解三角形的问题,运用正弦定理、余弦定理、面积公式,通常有两个方向,即角化成边和边化成角,得根据具体问题具体分析哪个方便一些,遇到复杂的题就把未知量列成未知数,根据定理列方程组,然后解方程组即可。

理科如果考数列题的话,注意等、等比数列通项公式、前n项和公式;证明数列是等或等比直接用定义法(后项减前项为常数/后项比前项为常数),求数列通项公式,如为等或等比直接代公式即可,其它的一般注意型别采用不同的方法(已知Sn求an、已知Sn与an关系求an(前两种都是利用an=Sn-Sn-1,注意讨论n=1、n>1)、累加法、累乘法、构造法(所求数列本身不是等或等比,需要将所求数列适当变形构造成新数列lamt,通过构造一个新数列使其为等或等比,便可求其通项,再间接求出所求数列通项);数列的求和步要注意通项公式的形式,然后选择合适的方法(直接法、分组求和法、裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等)进行求解。如有其它问题,注意放缩法证明,还有就是数列可以看成一个以n为自变数的函式。

第二题是立体几何题,证明题注意各种证明型别的方法(判定定理、性质定理),注意引辅助线,一般都是对角线、中点、成比例的点、等腰等边三角形中点等等,理科其实证明不出来直接用向量法也是可以的。计算题主要是体积,注意将字母换位(等体积法);线面距离用等体积法。理科还有求二面角、线面角等,用建立空间座标系的方法(向量法)比较简单,注意各个点的座标的计算,不要算错。

第三题是概率与统计题,主要有频率分布直方图,注意纵座标(频率/组距)。求概率的问题,文科列举,然后数数,别数错、数少了啊,概率=满足条件的个数/所有可能的个数;理科用排列组合算数。性检验根据公式算K方值,别算错数了,会查表,用1减查完的概率。回归分析,根据资料代入公式(公式中各项的意义)即可求出直线方程,注意(x平均,y平均)点满足直线方程。理科还有随机变数分布列问题,注意列表时把可能取到的所有值都列出,别少了,然后分别算概率,检查所有概率和是否是1,不是1说明要不你概率算错了,要不随机变数数少了。

第四题是函式题,步别忘了先看下定义域,一般都得求导,求单调区间时注意与定义域取交。看看题型,将题型转化一下,转化到你学过的内容(利用导数判断单调性(含引数时要利用分类讨论思想,一般求导完通分完分子是二次函式的比较多,讨论开口a=0、a<0、a>0和后两种情况下delt<=0、delt>0)、求极值(根据单调区间列表或画影象简图)、求最值(所有的极值点与两端点值比较)等),典型的有恒成立问题、存在问题(注意与恒成立问题的区别),不管是什么都要求函式的值或最小值,注意方法以及比较定义域端点值,注意函式图象(数形结合思想:求方程的根或解、曲线的交点个数)的运用。证明有关的问题可以利用证明的各种方法(综合法、分析法、反证法、理科的数学归纳法)。多问的时候注意后面的问题一般需要用到前面小问的结论。抽象的证明问题别光用眼睛在那看,得设出里面的未知量,通过设而不求思想证明问题。

第五题是圆锥曲线题,问求曲线方程,注意方法(定义法、待定系数法、直接求轨迹法、反求法、引数方程法等等)。一定检查下问算的数对不,要不如果算错了第二问做出来了也白算了。第二问有直线与圆锥曲线相交时,记住我说的“联立完事用联立”,步联立,根据韦达定理得出两根之和、两根之、因一般都是交于两点,注意验证判别式>0,设直线时注意讨论斜率是否存在。第二步也是最关键的就是用联立,关键是怎么用联立,即如何将题里的条件转化成你刚才联立完的x1+x2和x1x2,然后将结果代入即可,通常涉及的题型有弦长问题(代入弦长公式)、定比分点问题(根据比例关系建立三点座标之间的一个关系式(横座标或纵座标),再根据根与系数的关系建立圆锥曲线上的两点座标的两个关系式,从这三个关系式入手解决)、点对称问题(利用两点关于直线对称的两个条件,即这两点的连线与对称轴垂直和这两点的中点在对称轴上)、定点问题(直线y=kx+b过定点即找出k与b的关系,如b=5k+7,然后将b代入到直线方程y=kx+5k+7=k(x+5)+7即可找出定点(-5,7))、定值问题(基本思想是函式思想,将要证明或要求解的量表示为某个合适变数(斜率、截距或座标)的函式,通过适当化简,消去变数即得定值。)、最值或范围问题(基本思想还是函式思想,将要求解的量表示为某个合适变数(斜率、截距或座标)的函式,利用函式求值域的方法(首先要求变数的范围即定义域—别忘了delt>0,然后运用求值域的各种方法—直接法、换元法、影象法、导数法、均值不等式法(注意验证“=”)等)求出最值(、最小),即范围也求出来了)。抽象的证明问题别光用眼睛在那看,得设出里面的未知量,通过设而不求思想证明问题。

选修题我只说下引数方程与极座标,各种曲线的引数方程的标准形式要记准,里面谁是引数,以及各量的意义以及引数的几何意义,一般都是先画成直角座标,变成直角座标题意就简单了,有的题要用到引数方程里引数的几何意义来解题(注意直线引数方程只有是标准的引数方程才能用t的几何意义,要不会一个倍数,弦长|AB|=|t1-t2|,|PA||PB|=|t1t2|(注意P点得是你引数方程里前面的(a,b),只有这样联立后的引数t才表示PA、PB)),这时会简单许多。极座标也是,先化成直角座标再解题,这样就简单了。

嘿嘿~我就刚刚考完高考~ 对于数学嘛,我觉得首先要把基础的知识弄清楚,可能有时候你觉得什么都好象会了,其实不一定.把基础知识先归纳出来,像立体几何,把一些公理、定理归纳一下,要画上图,复习的时候也容易些。如果学习新知识的时候没有归纳的习惯,那么在高三的复习上一定要做好归纳,复习到哪就归纳到哪,到大考前,把归纳的基础知识过一下,应该是不错的。 难的题不用做太多,否则做不出时会打击自信心,每天都必须做数学,大题每天都要做4~6题,当然不懂的一定要问!这个很重要! 至于错题本,有时间和能力,当然做做较好,如果没有时间,也不要把卷子丢掉,复习时把错的再看看,如果同一型别错的较多,就要把题目标记好,多看几遍~ 平常大概如此,到了考试,一定不要过于紧张,算清每一步,不懂的先跳过,把有把握的做好,做对。对于大题,如果真的不懂,就把能理解的,能算的都写出来,能写多少算多少,或许有些步骤还能得到分数!

对于数学嘛,我觉得首先要把基础的知识弄清楚,可能有时候你觉得什么都好象会了,其实不一定。把基础知识先归纳出来,像立体几何,把一些公理、定理归纳一下,要画上图,复习的时候也容易些。如果学习新知识的时候没有归纳的习惯,那么在高三的复习上一定要做好归纳,复习到哪就归纳到哪,到大考前,把归纳的基础知识过一下,应该是不错的。

难的题不用做太多,否则做不出时会打击自信心,每天都必须做数学,大题每天都要做4~6题,当然不懂的一定要问!

高考数学复习应该注意什么

就看书,做书上的题,你能把书上的题都搞懂了,就行了,原理都是一样的,只是变化了一点而已,如果还有时间,再拓展难一点的题,高考就是考那几样,查查历届考试的重点内容是什么,抓住重点,还有老师说的重点也比较重要,放平心态,也只不过是一个考试罢了,什么决定人生的考试

高考数学哪些得分点应该注意

看概念,定义,理论.

把自己曾经经常出错的题目拿出来看看.

记得要放松心情~~!!!!

考理科的,心理很重要~~~~~~~~~!!!!

高考数学130难吗

要看你是什么卷了,不同的地区用不同的试卷,难度也不同,我们今年用的是全国三卷,超级简单

高考数学备考时应该注意什么

1、目前距离今年高考已经不到两个月时间了,这个时间段数学科目备考要提高基础知识掌握程度,提高基础运算的速度和准确性。

2、在高考考前的备考时间里,要把基础知识从头到尾梳理一下,基础试题是最容易得分,也是最容易失分的。要加强计算能力的培养,保证会做的每一道试题不会因为基础运算错误而失分。

上海数学130分多少人

祝你能关键还是多多的做题,做各省的高考题上130吧

高考文科数学怎么考130分以上

如果你能吧你高中三年学了什么都写下来的话(建立知识网路更好),高考不会的。

一般而言,要从细节上入手。

一定要在学习的过程当中总结相应的经验和技巧,这样的话能够提高学习的效率,养成一个良好的学习习惯,然后也应该查漏补缺,把自己经常出错的一些题目记录下来,平时也应该多练习。

克服畏难的心理。要夯实自己的数学功底,提高自身的数学素养。

牢记基本的数学原理

以前老师和我们讲,也得粗心其实对知识点掌握不好造成的,真正的粗细只有一种,就是你加减乘除算错了!现在我也体会到了。所以“粗心”的地方,正是你复习的重点,无论是心理的调节还是知识点的复习,只要你做到位了,你就觉得,你不再粗心了!

至于数列嘛,公式的灵活运用是重点,也就是说,要把题目给你的条件,变成帮你熟悉的模式,运用公式解决。有些题的确很难变,这就要看你只是掌握的程度和思维的敏捷度了,毕竟高考题是出给学生做的。

关键是平时,养成细心、严谨的审题答题的习惯!!

把平时的练习当做高考去对待!!

这---很重要!!

看之前做的卷子,每次的错误都在什么地方,130+没有问题.

很简单 既然知道哪有欠缺 不是很好办嘛 只有你做题细心点就好了 不要盲目追究速度 既然你说你数学是的科目 我想你应该再规定的时间里可以完成试卷的

拿二分走人‘”

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