摘要：广东省新高考政策效应有何影响，你不可不知！ 学业水平考试各科目的卷面满分值为100分，成绩公布采用等级分，各
广东省新高考政策效应有何影响，你不可不知！
学业水平考试各科目的卷面满分值为100分，成绩公布采用等级分，各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。每次考试结束后，省教育考试院将根据考试结果进行年度等值处理后，将卷面成绩转换为等级分。各科卷面成绩与等级分关系： 100分~85分为A级，84分~70分为B级，69分~50分为C级，49分~25分为D级，24分及以下不给等级。考试科目变化
预测广东2017高考变化 2017年广东高考是什么卷
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05 高考改革后男孩更苦，女孩更乐
改革前：改革前高考采取文理分科，考试科目一共有四科：语文、数学、外语、理综（或是文综）；
改革后： 改革后高考采取“3+3”的考试模式，即：语文、数学、外语为必考科目，剩下的物理、化学、历史、地理、生物、六科选三科进行考试，取消文理科考试区别；
影响： 文理分科，禁锢学习思维，不利于学生综合发展。
而对于文科生而言，平常注重史政文化知识的积累，缺少思维能力的训练，一到考试就使劲背，完全是培养了“应试性人才”，显然，这也是有重大缺陷的。
文理不分科才是对于学生的未来负责，便于学生在中学阶段掌握综合的文化素质，在大学能够继续发挥综合优势，也为学生在大学阶段提供了多种选择渠道，更为以后的就业人生提供了更多的方向。
改革前： 九科集中在1、通过高考可以考上理想大学和喜欢的专业，为今后找工作就业奠定坚实基础，这是高考的意义。通过高考这一过程，能够获得未来找工作就业的基本能力。如果不参加高考，不读大学，很有可能今后无法找到理想的工作。毕业当年一月份一次性考试，考试作为高招毕业和少数高考专业录取的参考；
改革后： 分为合格性考试和选考科目，合格性考试在高二、高三期末各组织一次（含补考），为高中毕业的依据；选考科目考试时间为高考前或结束之后，选三科考试计入高考总成绩。
影响： 首先，高校会逐渐重视对学业水平考试成绩的重视，有助于高三学生重视水平考试而不是单纯当做高中毕业考试；
其次就是，三科选三门考试，有利于学生培养自己的学科兴趣而不是机械简单的应试。
改革后： 高中阶段会组织考试两次外语（部分省份是听力两次），取成绩分计入高考总成绩；
影响： 外语考试在高中阶段进行两次考试，取成绩者计入总分，这是高考科目改革的一个大手笔，顺应了高校的英语课程安排，同时也减轻了学生的压力，有两次机会考试，这样他们有更充足的时间准备和复习。
综合素质评价
改革前： 记录学生高三学习成绩基本情况，除了自主招生学校审核参考外，无其他用处；
改革后： 根据学生三年在校表现记录成案，内容包括：思想品德、学业成绩、身心健康、艺术素养、实践等内容，不仅是自主招生要参考《素质评价表》，高考录取也会参考。
影响： 实施综合素质评价好处多多，可以促进学生全面发展，推进素质教育；改变教师评价观念，推动教学改革；变革考试评价制度，促进人才培养方式转变；优化学校整体工作，彰显学校办学特色；培养诚信意识，优化风气等等。
初中生如何应对这一变化
高考改革后，三门统考课语文、数学、外语，其中外语可以多次参考，取分计入高考总分，就高考总分的区分度来讲大大降低；数学在今后的命题中要大幅度降低难度，区分度也会较大下降。只有语文的广度、难度提升，因此 语文在高考总分中区分度会，最容易拉开学生档次。
03 中考择区、择校重要，择班同样重要
之前择区、择校最主要的是获得更多的优质教育资源，之后择班的重要性会被进一步强化。3＋3和学业水平考试这两项，反映在教学中必然的选择是：不久全国的中学校都将展开“分层教学”和“走班制”教学，这就会出现“同班不同学”的现象。
因此，未来一个学生进了任何中学，除了获得这所学校的名头外，要想得到更大的好处，关键在班级的选择上，而班级的选择虽然是自由的，但却是完全按照分数进行的，不同分数的班讲课的难度、进度、师资、教材、考题、生源等都是不同的。
所以，家长们不要再被的光环所笼罩了，此已非彼， 教育生态环境已经完全改变，我们的思想观念要转变了！
家长们必须要了解到：高考录取将不再区分一本、二本、三本，甚至可能连考试大纲也要取消，大学的录取将完全按照专业进行， 学什么样的专业与孩子的兴趣、爱好直接相关，能学自己喜欢的、感兴趣的，干自己喜欢的、感兴趣的，就充满乐趣，也更容易成功、成才。
原来很多家长带孩子学文艺、科技、体育特长主要是为了升学，功利性很强。之后学特长的出发点、目的都会不一样，越早发现孩子的兴趣、特长所在，家长就会越轻松、越坦然、越自信，孩子今后的出路也越平顺。
因此， 男孩的家长们就得更心点了，早点培养他们的好习惯，特别是阅读习惯。 总之，怎么说也不能让男孩子在这关键的一轮中再输掉一局吧！
广东情况 广东将根据的“总体方案”和关于高考改革或减少科目、外语一年多考、高中学业水平
3、改革完善统一高考制度。统一高考实行“3+3”的考试模式，本科院校招生不分文理科设置考试科目，实行语文、数学、外语3门统一高考科目和3门高中学业水平考试科目考试方式，3门高中学业水平考试科目由考生根据所报考高校的要求和自身特长，在思想、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。1、广东省考试招生制度单项改革从2 新政实行时间： 2018年秋季入学的高一学生即现在的高一开始实行。016年陆续展开，2018年启动高考综合改革，2021年实行新的高考综合改革方案。
2、普通高中学业水平考试和普通高考外语科目为有需要的学生提供同一科目参加两次考试机会，学生选择成绩使用，以减轻学生集中应考压力，改变“一学业水平考试考定终身”的弊端。
2017年广东理科生参加高考人数大约有多少
不知道你是什么省的,高考改革是分省份慢慢实行的,2017年的高考和去年的并没有什么太大的变化。从省教育考首先没有“粤康码”的不可以打印准考证，不允许参加考试。其次考试的入场时间由以前的提前30分钟进场提前至提前60分钟前进场试院获悉，今年广东省高考考生报考总人数75.7万人，比去年增加1.1万人。
背景和理由：不断深化高考改革，响应上的相关呼声，既要有利于促进实施素质教育，促进高中学生基础知识全面发展，防止高中学生过早“偏科”，又要体现减轻学生的课业负担，适当地将选拔考试与水平考试分离，既促进了学生的全面发展，又在一定程度上减轻了学生高考的负担和压力。同时，也是因为对新课程省份高考实施提出了新的要求，广东省高考方案应逐步统一到的要求上来。而取消X科可以实现高考分数的真正公平，避免选考科目不同造成的成绩不均。回顾广东高考方案调整路 11年4次变脸都有理由
广州市2017年普通高考于昨日下午顺利结束。两天的考试过程安全平稳，无重大考务，实现了“平安高考”目标。2010年广东高考方案又有大调整。广东省教育考试院昨日召开发布会，公布了《广东省普通高校招生考试改革调整方案》（下称《调整方案》），2010年高考将取消争议的X科，只考3＋文/理综合，涉及的考试科目从现行的9科减少到6科，但在高中实行类似会考的学业水平考试，考试成绩将与高考适当挂钩。高考录取将由三方面因素作为主要依据：高考统考成绩、高中学业水平考试成绩和综合素质评价。
虽然以后的高考取消了文艺、科技、体育等特长生的所有加分，这些兴趣爱好似乎都不再重要了，其实这是重大误解！高考模式变来变去，苦的是广大考生。日前，江苏高考模式10年5变就广受质疑。 CFP供图
表一
表二
变化一：
高考科目改为“3＋综合”
普通高校统一招生考试是普通高校招生考试制度的核心。《调整方案》中普通高校统一招生考试科目设置为：“3＋文科综合/理科综合”。“3”为语文、数学、外语3科，其中数学分为文科数学和理科数学，外语为英语、法语、德语、日语、俄语、西班牙语的任一种（具体科目以当年规定为准）。文科综合包括思想、历史、地理3个科目，理科综合包括物理、化学、生物3个科目（各专业考试科目及评分方式见表一）。
外语中的英语科考试，2010年笔试试卷包括听力试题；2011年始笔试试卷不包括听力试题，单独进行听说考试，笔试与听说考试分别进行，参加英语科考试的必须参加笔试和听说考试。其他语种的考试内容与方式按要求进行。
考试时间与日期分别是，语文：150分钟；文科数学/理科数学：120分钟；文科综合/理科综合：150分钟；外语（笔试）：120分钟。
语文、数学、外语、文科综合、理科综合具体考试日期按统一要求。体育术科、音乐术科、美术术科考试一般在1~3月份；英语听说考试一般在3~4月份。
变化二：
建立普通高中学业水平考试制度，作为普通高校招生考试的组成部分。侧重对高中生学习情况的全面检测，使水平考试与选拔考试分离，并将普通高中学业水平考试成绩与高校招生录取适度挂钩，分层次作为高校录取的必要条件。
普通高中学业水平考试科目根据普通高中课程方案的课程安排，分阶段设置。近期统一组织的考试科目为：思想、历史、地理、物理、化学、生物等6门学科。其中，文科类、艺术类考生，普通高中学业水平考试科目指定为物理、化学、生物3门学科；理科类、体育类考生，普通高中学业水平考试科目指定为思想、历史、地理3门学科。
普通高中学业水平考试从2009年开始实施，在高中第三学年上学期结束前完成。每科考试时间为90~100分钟。普通高中学生在高中阶段学习期间可报考两次，选取的一次作为最终成绩，毕业后不再参加学业水平考试。
变化三：3、高考是包括绝大多数人在内，通向成功彼岸的途径，也是穷苦人家走上辉煌腾达道路的道路，所以对于大多数人来说，高考的意义就在于决定了今后的人生发展方向。
水平考试成绩与录取挂钩
近期，省教育考试院将公布2009年高中学业水平考试的实施细则。非普通高中毕业生、往届生参加普通高中学业水平考试的具体办法也将另行公布。
11年4次变脸都有理由
不久前，关于江苏10年换了5个高考方案的引起强烈不满。记者粗略计算了一下，广东省高考虽然还不至于达到10年5变的程度，但大的调整至少也有了三四次，尤其是近年来，几乎年年有“小变”。
1999年以前，广东高考基本和全国大部分地区一样，采用统一的方案。从1999年开始，广东成为了全国高考改革的先行者，高考方案开始了高密度的改革。
1999年：3＋X
1999年，广东省进行“3十X”方案试点，采取语、数、英3门算总分，外加一个“X科”作为录取资格线。
背景和理由：在总结多年经验和进行大量调研的基础上，为了推进素质教育、培养创新人才，提出了在高考科目中设置综合科目的设想，于1998年下半年提出了“3＋X”的高考科目设置改革方案，广东成为个试点。设置X科，一方面充分体现教育的本质，充分发展学生的个性。其次，让高校根据本校层次、特点的需要自行确定“X”科目，有助于扩大高校的办学自。
2001年：3＋综合＋X
2001年，广东高考增加综合科，改为3＋综合＋X科。
背景和理由：要求学生具有综合运用多学科知识解决问题的能力，改进考生学习偏科、知识结构残缺不全的现象，同时，中学不断改进教学、提高教学质量、实施素质教育。“综合”强调学科渗透，强调学科间知识的交叉与融合，能较好地考查考生运用所学各科基础知识解决现实问题的能力。
2007年：3+文/理基础+X
2007年，开始采用“3+文科基础/理科基础+X”的考试模式，恢复了文理科的区别，文理科分开划线录取。计分方式从标准分恢复为原始分，开始采用综合素质测评。
2008年，志愿填报从考前填报改为考后知分填报。
2010年，实施3＋文/理综合模式，并进行高中学业水平考试，考试成绩与录取挂钩。高考成绩、学业水平考试等级和综合素质测评共同作为考生学业测评的依据。
2018广东高考调整有什么变化？
背景和理由：此次改革主要为了适应高中课改的需要。高中从2004年实施新课改，学生2007年刚好参加高考。原“3＋综合＋X”高考方案存在两大问题，一是各“X科”考生群体的整体素质别较大，各“X”科的标准分不等值，造成学习能力相对较强的考生上不了线，学习能力相对较弱的考生反而能上线的偏；二是“大综合”科目的考试，既没有完全达 02 得语文者得高考到考查学生综合能力的目的，也没有起到应有的选拔作用，而学生的备考负担比较重。新方案为了减轻学生负担并适应新课程教学需要，有利于中学按新课程方案充分开设选修课，学生根据个性特长和职业发展意向选择学习内容，形成个人修习。为培养学生的自主学习精神、自主发展意识和创新精神提供了空间。2017年8月23日，广东省教育发布《广东省2018年普通高等学校招生统一考试音乐术科考试大纲》（以下简称《考试大纲》），明年音乐术科将原来为笔试的《乐理》和《视唱练耳》笔试部分改为计算机考试，科目名称为《练耳与乐理》。这是广东考试标准化和信息化的新举措。
根据《考试大纲》，调整后的男孩受自身生理特点的影响，顽皮，比女孩更难约束自己，好习惯的培养比女孩更困难。语文变为学科后，女孩的自我约束和纪律性，使她们更容易也更愿意接受家长、老师的建议去按部就班地提高语文水平。而男孩大多数一般还会依然故我。现在考上知名大学的女孩本来就比男孩多了，高考改革后女孩更是如鱼得水了。考试科目变为视唱练耳与乐理、声乐、器乐。其中视唱练耳与乐理分为机考与视唱两部分。
机考通过对考生练耳能力和乐理两个部分的测试，判定其整体音乐素质。
机考占总分值的80%，视唱占总分值的20%。另外，调整后考试分值分配不变。
广东省高考人数变化
实施高中学业水平考试广东省高考人数变化：2022年为70.2万人，实考65.9万人。与去年相比，2022年广东高考人数下降了约0发烧发热。因为今年广东受的影响，参加高考的考生出现发烧发热等情况不得参加高考。.5万人。
今年夏季高考和春季高考共录取77.34万名考生，本专科层次均超额完成招生，其中：本科层次录取32.66万人，比2021年增加1.41万人，增长4.5%；专科层次录取44.68万人，比2021年 不含高职扩招，增加5.03万人，增长12.7%。
虽然本专科录取都比去年有所增加，但按录取率计算，本科只占总录取人数的42.23%，专科占录取总人数的57.77%。广东省高考人数为70.2万人，实际参考的人数为67.2万人，各批次总录取人数为51.18万人。高考录取率约为76.16%，其中本科录取率约为48.47%，专科录取率约为27.69%。
2023年各大院校的招生名额并不会有太大的变化。在招生人数变化不大的情况下，高考报名人数的增多，就会导致高考的竞争愈加剧烈，因此，对于2023届考生来说，仅凭高考成绩来报考自己想要去的院校，就不再保险不同类型高校对普通高中学业水平考试成绩的要求详见表二。了。
高考的意义：
2、通过高考能够检验自己以往的学习成效，为今后的学习发展打下基础，这也是高考的直接意义所在。通过高考的检验，也是今后学习的基本前提。从某种意义上来讲，现在各大高校他们所开设的专业已经十分细，分工也非常细。
广东2017年高考改革是今年高中入学施行吗
外语考试不是，是从明年的高中入学开始实施。
视唱采用面试方式，着重考察考生的音准、节奏、流畅性以及音乐的表现力。关于高考改革，有以下 几点需要注意
1、除了上海、浙江外，其他省区都是2017年才开始执行新高考制度。
2、就是说2017年9月入学的高一新生，等他们高考时（2020年夏季），就采用新高考制度了。
3、所以2018年、2019年的高考，还是采用老的高考制得语文者得高考，得阅读者得语文。语文在12年的基础教育中、在中考和高考中重要。度，这个考生可以放心，
2017年高考政策有那些变化？
改革前： 高考统考时只考一次，成绩计入总成绩；翻炒一下盛盘。
粤高考取消“X”变“3+综合”1、目前网上关于高考改革的谣言很多，大家一定要注意鉴别消息来源，不要被谣言误导。2、目前高考改革只在上海市，浙江省进行试点，其它省份都还没有实行。按照安排，其它省份的高考改革方案今年上报审批，按照三年早知道原则，最早也要在2017年入学的高一新生开始实行。2017年参加高考的考生不会实行高考改革新方案，当然教材变化的可能性也极小。
取消体育特长生加分项目；取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目；取消科技类竞赛加分项目；取消省级学生加分项目；在高中阶段获得省级学生称号的考生，不再具备高考加分资格；取消思想品德有突出事迹加分项目。 考试将更公平，考分将变得更重要。广东夏季高考人数2017
背景和理由：广东考前填志愿坚持了很多年，随着舆论对于考后知分填报的呼声越来越高，在2007年试行专科部门考后填报的基础上，2008年全面改革了志愿填报方式。75.7万人。在广东省发布的消息中可知，该省2017年夏季高考人数是75.7万人，比2016年增加1.1万人。高考是考生进入大学和选择大学的资格在中学，实行文理分科之后，理科生只懂得一天到晚的理化生2015年广东高考不会有太大变化的，全国高考改革至少要到2017年才实行，广东自主命题只会更晚。深圳是广东的一部分，不会搞特殊，试题完全一样。之所以分数要求不一样，是因为深圳实行严厉的户籍管理制度，深圳的大学对广东其他地方的学生分数要求更高而已。如果您觉得我的回答解决了您的问题，希望您能采纳，谢谢。，题海战术，进行逻辑思维训练，然而表象之下却忽略了日常情和对于文史知识的了解，以至于到了大学之后缺乏文化底蕴。考试，也是最重要的考试之一。
广东高考今年有新变化，出现哪些情况不得参加高考？
新政实行时间： 2018年秋季入学的高一学生即现在的高一开始实行。一个是需要注册健康码录取线的全称是普通高校招生录取控制分数线，指省级招生部门根据当地全体考生当年高考成绩水平和下达的招生生源，相应确定的一个录取新生的成绩（总分）标准。只有高考总分达到或超过这一分数线的考生档案，才有资格被招生高校调阅并选择录不同的高校录取依据有所不同。重点建设的高水平大学，一般以高考成绩为基础，结合普通高中学业水平考试成绩及综合素质评价外，还可结合学校测试进行择优录取；一般本科院校以高考统考试成绩为主，结合普通高中学业水平考试成绩及综合素质评价情况进行择优录取；性高等职业院校，部分实施自主招生，可以不考虑高考成绩，实行普通高中学业水平考试成绩与招生学校组织的专业基础知识、技能考试成绩相结合的录取办法；而一般高等职业院校以普通高校统一招生考试成绩为主，结合普通高中学业水平考试成绩及考生综合素质评价情况进行择优录取。取。，需要告诉考官自己的健康状况，第二是要求提前一个小时进入考场，进行信息的检查，如果迟到了就不可以参加高考。
