高考语文文章思路结构 高考语文文章思路结构是什么

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摘要:高考考场作文写作技巧有哪些? ①举例论证 高考作文是个得分大项,所以我们要通过对成考作文范本的学习大概知道

高考考场作文写作技巧有哪些?

①举例论证

高考作文是个得分大项,所以我们要通过对成考作文范本的学习大概知道在进行作文的写作的时候我们有什么需要注意的,同时在面对这些各种不同的题目的时候我们知道该怎么选择角度来写,有该怎么样立意才可以保证自己获得更高的高考的作文分数。我在这里整理了高考作文写作技巧和往年真题汇总,供大家参考,祝愿大家学习顺利!

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3.诀窍:大视野通览,关键处立足;粗点看,细点想。

一、高考语文作文写作技巧

1、充分发挥自己的优势。

认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文,擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择,擅长抒情的同学可选择散文。

2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象。

要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文突显诗意等。

3、要给自己充足的构思时间,不要急于动笔。

“宁停三分,不争一秒”,建议略打草稿,防止“三边工程”(边立项,边设计,边施工)。考场作文不宜见异思迁,边写边改,要贯彻一种构思,一旦构思已定,就不要轻易改变。

4、如果偏题或者离题,作文的主要分数就失去了。

为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料登载是要达到一个什么效果。万一跑题了,要考虑逆挽,使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

5、一定要完篇。

6、要重视拟题,特别要注意不能缺题。

不是万不得已,不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台,不能轻易放弃。缺题更是不应该,它正好给了评卷老师扣分的理由。

7、文章要有一至两个亮点。

如果是记叙文,应该用抓故事的情节和生动的描写表现你的真情;如果是议论文,一定要有1—2个典型的论据,应该有纵横捭阖,很深刻的见解;如果是一定要有巧妙的构思。当然文章的亮点还可以是富有哲理的警句,一个精彩的比喻,或者一个超常的搭配(酽酽的歌喉)等。总之,要能使评卷老师精神为之一震。

8、行文中要多次扣题,要一路扣题一路歌。

材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上,开头三句话内应点题一次,结尾应回扣标题,中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。

9、思想要健康。

“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话,不是要你刻意拔高,“健康”是针对“病态”“庸俗”而言的,它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离道德的事,如恋爱题材是考场作文的禁区,无论考生写得如何缠绵悱恻,真挚动人,因其行为是中学生日常行为规范所不允许的,这类作文就得不了高分。

10、观点不可太,要留有余地。

“义正”未必要“辞严”,“理直”未必要“气壮”,要有分寸,不要一味指责。批评时抱着与人为善,协商与治病救人的态度,要提建设性意见,不可讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。

11、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。

求新、求变是人们所追求的,高考作文也不例外。但若按上年或前几年的高考作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,就会吃力不讨好,因为阅卷者大都是相对固定的,对以前的高考作文非常熟悉。此外,不主张写诗歌、文言文,除非你有极其的功底。

二、大专语文作文题目是什么

2008年高考高起点语文作文题目:请以“沟通”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。

一次慈善家好不容易帮助某个青年治好了腿疾,没想到这个青年后来成了犯。这位慈善家深有感慨地说:“我只是想让他尽快走起来,却没有教他应该往哪里走。”请以此事为话题,写一篇200字的议论短文。

沟通是人类生存和发展不可或缺的行为方式。小到个人,大到,都需要沟通。沟通可以加强了解,化解矛盾,增进友谊,促进和谐。请以“沟通”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。

2009年高考高起点语文作文题目:请以“、历史、文化”为题,写一篇不少于600字的文章。 我们每个人都有跟别人约会的经历。如你在一次跟亲友的约会中,对方迟迟未到,你一定很焦急。请用200字的篇幅,写出你当时等待的心情。

某个历经战火毁坏的,其博物馆的大门上高悬着这样一条横幅:“只要一个的文化和历史活着,这个就活着。”请以“、历史、文化”为题,写一篇不少于600字的文章。(文体不限,诗歌除外)。

2010年高考高起点语文作文题目:请以“执着”为话题,写一篇不少于600字的文章。

有人向一位深受人们爱戴的老妇人问道:“尊敬的夫人,您用什么化妆品把自己保养得如此美丽,使您整个人显得这样生动和富有吸引力。”老妇人微微一笑,未作回答。她的一位邻居在一旁答道:“我从未看见她使用过化妆品。她只是用善良柔化自己的声音,用施与护理自己的双手,用公正塑造自己的形象,用真诚美化自己的心灵,用坦然对待一切不喜欢她的人。”

请以“用真诚美化自己的心灵”为题,写一篇200字的议论文。

“执着”在的教义中原指尘世事物的追逐不舍。但是对于尘世中的人来说,执着乃是一种美好的品质。

古往今来有成就的人,他们身上往往都凝聚着一种“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的“执着”精神。

请以“执着”为话题,写一篇不少于600字的文章。

要求:题目自拟,立意自定,文体自选(诗歌除外)。

2011年全国高考语文作文题:选择

选择,我们在生活中经常会面对。我们一次一次做出选择,也就意味着一次一次接受生活的邀请,见证重游的丰富与厚重。请以“选择”为话题,写一篇不少于600字的文章,题目自拟,文体不限(诗歌除外)。

三、2022年成考大专可能考什么题目

纵观往年的高考作文题目可以发现,都是给定一段材料,围绕材料的中心话题写作。高考的话题一般都是围绕着人生、理想、命运、挫折来出题的。高考语文作文题材例题:

一、阅读下面文字,按照要求作文

鲁迅在他的《故乡》的结尾写道:“希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”

这段话带给人们很多思考。请结合自己的学习、生活经历,写一篇作文,立意自定,文体自选(诗歌除外),题目自拟。不少于600字。

二、阅读下面文字,按照要求作文

人生难免遇到波折。面对波折,不同的人会有不同的反应,作出不一样的审视和思考,收获新的人生经验。

请以“波折”为话题,选择你熟悉的一个方面或角度,运用恰当的表达方式,写一篇有真情实感的文章。文体自选(诗歌除外),立意自定,题目自拟。不少于600字。

怎样理清文章的思路

可以这样理清文章的思路:

一、从文体特点入手分析文章结构、理清文章思路.②以作者情感发展脉络为序

看到一篇文章,应首先从整体上把握全文,在了解文章内容的基础上判断文章采取了何种结构方式.然后进一步分析各段落之间在思想内容上的联系,各层次之间有什么联系,作者为什么要这样安排结构.这些问题弄清楚了,文章的思路也就清晰了.

二、从文章线索、脉络入手理清文章思路.

文章的内容是由线索或脉络将其有机地组织先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果。成为一个整体的,我们就可以沿着线索或脉络去探寻作者的思维过程.

三、从段意、层意、句意入手理清文章思路.

要理清整体思路,就要先理解每一段的意思,再看段与段之间的联系.同样,要理清局部思路,比如某一段的思路,也不妨从理解句意入手.

四、从关键句子、词语入手理清文章思路.

这里的关键句子包括:①中心句.②过渡句.③表达方式明显不同的句子.

语包括:表示并列关系的“”“第二”“第三”;表示承接关系的“首先”“其次”“”;表示递进关系的“一方面”“另一方面”“不仅如此”“此外”;表示因果关系的“因此”“所以”“由此看来”等.另外,标点符号的作用也不可忽视,特别是用来区分层次的分号、句号.

文章的结构方式有哪些 6种方式分别是什么

第18题:请仔细体会第三段结属画线的一句话:“它来得是那么神速,将我那模

一、文章的结构方式有哪些 文章结构方式共有6种,分别为总分式、并列式、分述式、对照式、递进式、纵横式,文章都是由中心意思、材料、结构三个要素组成的,中心意思是文章的灵魂,要明确无误;材料是血肉要丰富,并能集中地反映中心;结构则是文章的骨架,是谋篇布局的手段,是运用材料反映中心思想的方法。

二、文章的结构特点及作用

结构上的作用: 先得知道什么是文章的结构:

文章结构的基本形式

1. 纵式,即文章层次主要以纵向形式展开。

①以时间为序

③以逐层深入的论证为序

2. 横式,即文章层次主要以横向形式展开。

①以空间为序

②以材料性质的分类划分层次

而某段落在文章结构中的作用就是指,该段落在整篇文章中, 是承上,还是启下,还是承上启下,还是起补充和完善作用等等.

相应的,对文章内容所起的作用就是对文章的中心思想的体现上起到了什么作用, 比如起到了"点明本文题意"作用"; "交代背景,烘托人物"作用; "画龙点睛"鲜染主题等等.....

三、小学语文:记住这些文章结构知识

语文学习和考试中,让很多同学头疼的大概是阅读和写作两个大题了。

而这两类题型的分值却占据了语文的半壁江山。如果你还在发愁,那么这篇文章可以帮你找到方向!

文章结构为何如此重要?因为掌握了文章结构,我们可以轻松理出出题人的命题线索,快速定位要点、组织;

文章结构的分类:

一.总分式(最1、“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,总结归纳;常见)

文章层次之间是总说和分说的关系。

1.先总后分,文章开头部分总括提出所要叙述的整体面貌、基本特征或中心观点;以下分别从若干方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。

2.先分后总;

3.先总说,后分说,再总说。

无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。

1.并列的几个内容各自,又紧紧围绕一个中心。

2.并列的各个部分必须是平行的,要防止各个方面交叉或从属。小标题式结构也属于其中的一种。

三.对照式

文中两部分内容或进行对比,或用这部分内容烘托另一部分内容。

四.递进式

文章几部分内容逐层深入。

文章的总分式结构是考察最普遍,也是我们应该基础掌握的。在此基础上做题,你会觉得事半功倍! ;

如何写出令人惊艳的高考语文作文?

2.揣摩文题的含意,明确它所起的作用。

写出令人惊艳的高考语文作文,需要注意以下几点: 1.选题独特:选择一个新颖、独特的主题,能够引起阅卷老师的兴趣。可以从日常生活中的细节入手,或者从热点问题中寻找灵感。

2.结构严谨:作文的结构要清晰明了,有明确的开头、中间和结尾。可以使用一些经典的结构模式,如“三段式”(3)运用前后对称的语言形式写景,给人以整齐的美感。、“五段式”等。 3.语言优美:语言是作文的灵魂,要注意使用优美的词汇和句子。可以适当使用修辞手法,如比喻、拟人、排比等,来增强文章的表现力。

4.内容充实:文章内容要有深度,不能空洞无物。可以通过举例子、引用名言等方式来丰富文章内容。 5.观点鲜明:作文要有明确的观点,并且要能够用事实和道理来支持自己的观点。在表达观点时要注意措辞得当,不要过于偏激。

6.注意细节:在写作过程中要注意细节,如标点符号的使用、字迹工整等。这些细节虽然不起眼,但却能够给阅卷老师留下良好的印象。 总之,要想写出令人惊艳的高考语文作文,需要多读多写,不断提高自己的写作能力。同时,在考试前要做好充分的准备,才能在考场上发挥出自己的水平。祝你取得优异的成绩!

文章的结构有哪几种

种类:

常见的文章结构方式有四种。

1、并列式:文章各部分的内容没有主次轻重之分。例如培根的《论读书》,三个部分分别谈到了读书的目的、读书的方法、读书的好处,就是采用并列的结构。

2、总分式:先总述,再分说。这种关系还可以演变为“分—总”或“总—分—总”的结构方式。例如《应有格物致知的精神》一文采用的就是“总—分—总”的结构:先总说“格物”“致知”就是指现代学术的基础,即实地的探察,也就是现在所谓的实验。然后先儒家对“格物”“致知”意义的曲解和对“格物”“致知”精神的7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。埋没;再阐述科学发展为什么需要“格物”“致知”的精神。从正反两个方面总结“格物”“致知”精神的重要性。

3、对照式:文中两部分内容或进行对比,或用这部分内容烘托另一部分内容。例如鲁迅先生的《人失掉自信力了吗》一文,前一部分反面批驳了敌论中的论据不能证明论点,即人失掉的是“他信力”,发展的是“自欺力”,而不是“自信力”直接批驳了敌论;后一部分从正面列举事实,提出正确的论点,我们人没有失掉自信力,间接地批驳了敌论。

4、递进式:文章几部分内容逐层深入。例如《不求甚解》一文,先从“不求甚解”一词的来历谈起,分析了陶渊明的读书方法,首先要“好读书”,二是主张读书要会意。再从正反两个方面举例说明,读书应当重在读懂书本的精神实质,而不是寻章摘句。进一步从正反两个方面论证了读书“不求甚解”的重要性。

1. 纵式,即文章层次主要以纵向形式展开。

①以时间为序

③以逐层深入的论证为序

2. 横式,即文章层次主要以横向形式展开。

①以空间为序

②以材料性质的分类划分层次

如何写出有创新点的高考语文作文?

写出有创新点的高考语文作文,需要注意以下几点: 1.选题创内容摘要:本文在概括散文结构特点的基础上,提出从抓问眼、理线索、析句子三个角度入手分析散文结构既可以把握住文章思路,又可以深入理解作品内容,更能准确体会作品立意,为散文阅读教学提供了新思路、新方法。 新:尽量选择一些新颖、独特的题目,避免选择(4).表述的语言要力求简洁、流畅、连贯。(5).主体内容的概括要力求全面、清晰、层次清楚。那些被反复使用的题目。可以从热点、科技进步、人生哲理等方面寻找灵感。

2.结构创新:在文章的结构上,可以尝试使用不同的结构,如倒叙、插叙、对比等,使文章更具新意。 3.语言创新:在语言表达上,可以使用一些新颖的词汇和表达方式,避免使用陈词滥调。同时,注意句子的长短搭配,使文章的语言更加生动有趣。

4.观点创新:在论述观点时,可以尝试从不同的角度进行思考,提出自己独特的见解。 5.情感创新:在表达情感时,可以尝试使用一些新颖的表达方式,如寓言、象征、比喻等,使文章的情感更加深沉。

6.结尾创新:在结尾部分,可以尝试使用一些新颖的结尾方式,如反转、悬念、寓意等,使文章的结尾更加精彩。 7.融入个人特色:每个人都有自己的生活经历和思考,将这些个性化的元素融入到作文中,可以使文章更具个性和创新。

8.阅读广泛:阅读可以开阔视野,丰富素材,提高创新能力。因此,平时要多读书,多积累,为写作提供充足的素材。

高考作文怎样审题立意

因为掌握了文章结构,我们写作时就不会拿起笔不知道从何写起、思路混乱,而是条分缕析的将文章按照结构组织成一个闭合的整体、从而一气呵成。

不光高考,平时就要学会审题立意。作文一般有几种命题方式,其一命题作文,这个一定要根据题目要求去选材,确立中心,立主脑最重要!文章的中心就是灵魂,立意偏了,就南辕北辙,写得再漂亮也没有意义!就比如我问你:您吃过午饭了吗?你说我今年刚好十八岁,身体很棒,爱好下棋……你说再多也没什么意义!因为我问你吃中午饭没有!所答非所问!费力不讨好!

那么一般怎么审题呢?首先说记叙文,一般都有题眼,《记一个刻苦学习的同学》,有记字就是记叙文,刻苦就是题眼,要突出这个重点,围绕这个选材确定中心!因为这个简单不再赘叙。

半命题,有时简单的给个作文题目的前半部分,要求你填全文题后完成作文,也有的给个插图,让你写篇说明文加上议论文。八几年次出这种题时有个漫画是湖北某县文化馆的作品,画面上一人挖了很多口井,浅的只挖了一个小坑深的就只一点点就接触到水面了。那人胳膊上搭着衣服,嘴上叼着烟扛着铁锹走开了。旁白:这下面没有高难度题型水……

武汉有个高考状元题目《浅尝辄止何论成功?》好像是满分!

高考功夫在题外,不是突击搞出来的!平时立足写作,写作功夫练出来,语文所有的问题都迎刃而解了……

如何概括文章的行文思路?

(4)平叙(略)

答题方法是:在回答行文思路时,应该把文章结构、写作手法、段落大意等方面融合在一起。

(1).总体阅读文段,将文段大体分成几个部分;

(2).说明每一部分“运用什么手法写了什么内容”,有时还要说明这种手法的表现效果。

(3).如果主体部分写了好几个方面的内容,应以列举的方式论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的 句子 。从全文看,它必能统摄全文。下面是我为大家整理的关于高中语文 议论文 解题 方法 ,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!,将这几个方面分别概括出来,表述时,应使用“首先”、“然后”、“接着”、“”等起到连接作用的词语。

(6).一般的散文都可以大体分为三个部分。

对 设问、过渡句、总结句等要点出来;还有“但是”“然而”等表示转折的词语,“总而言之”“综上所述”等表总结的词语也应该点出来

高考语文作文怎样写才能拿高分?

高考语文作文是考生展示自己语言表达能力和思维逻辑能力的重要环节,要想拿高分,需要注意以下几点: 1.审题准确:仔细阅读题目要求,理解题目的含义和要求,确保7.如果将文章的某一段删去,好不好?为什么?自己的作文内容与题目紧密相关。

2.结构合理:作文要有明确的开头、中间和结尾,合理安排段落,使文章结构清晰,逻辑严密。 3.内容丰富:在写作过程中,要注意提供充分的事实、细节和例子来支持自己的观点,使文章内容丰富有说服力。

4.语言表达准确:注意语法、拼写和标点的正确使用,避免出现错误。同时,要注重词汇的选择和运用,使文章的语言表达准确、生动。 5.观点明确:在作文中要明确表达自己的观点,并用合理的论据和事实来支持自己的观点,使文章有逻辑性和说服力。

6.文采飞熟话说,好文章要有凤头、猪肚、豹尾。没有豹尾,老鼠尾巴也要有一个,绝不能写半头文。扬:在写作过程中,可以适当运用修辞手法和文学技巧,如比喻、夸张、排比等,使文章更加生动有趣。 7.注意篇幅控制:根据题目要求,合理安排作文的篇幅,不要过长或过短,保持适度。

8.多练习:平时要多进行写作练习,积累写作经验,提高自己的写作水平。 总之,要想在高考语文作文中拿高分,需要注重审题、结构、内容、语言表达、观点明确、文采飞扬等方面,同时要多加练习,不断提高自己的写作能力。

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