您好,今天琪琪来为大家解答以上的问题。大班语言教案相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

大班语言教案 大班语言《我和我的老师》

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1、作为一名老师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。

2、来参考自己需要的教案吧！以下是我帮大家整理的大班语言教案3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

3、大班语言教案 篇1 活动目标：1、通过复述故事中的角色对话以及运用对话中的句式，说出新的句子，进行续编。

4、发展幼儿思维的跨越性和流畅性。

5、2、培养幼儿安静的进行倾听同伴讲述故事的良好习惯。

6、 活动内容 ：续编故事《小猴子卖圆圆》 活动准备 ：手偶三只，商店背景图一张，需创编背景图一张。

7、 活动过程：一、利用一张有一个阴影圆的纸引发幼儿的兴趣。

8、请幼儿进行猜测：这张图上的圆形是什么？做什么用的？二、请幼儿欣赏手偶剧表演《小猴子卖圆圆》1、复述遍故事时请幼儿帮助解决故事中出现的问题。

9、2、完整复述第二遍故事。

10、三、出示一张。

11、请幼儿进行大胆猜测：小兔子想买什么？它是怎么说的？四、请幼儿将自己的猜测。

12、五、集体舞《猜拳游戏舞》六、结束大班语言教案 篇2 内容与要求：1、在看看、听听、讲讲的过程中，理解故事内容，感受青蛙弗洛格从自信到不自信再到自信的过程。

13、2、在同伴面前说说喜欢自己的地方，明白每个人都有自己的优点。

14、 材料与环境创设：青蛙图示、小朋友图示；故事《我就是喜欢我》PPT 活动过程：一、谈话导入1、小朋友们，你们喜欢你们自己吗？你们喜欢自己什么呢？2、出示青蛙图示。

15、看来，每个人都很喜欢自己，有一只小青蛙，他的名字叫弗洛格，他也很喜欢自己，你们猜猜他会喜欢自己什么呢？小结：弗洛格喜欢自己的颜色，会游泳、会跳跃、还会捉虫，所以它感到非常愉快，它喜欢自己是一只青蛙。

16、认识书名《我就是喜欢我》。

17、二、故事讲述1、教师叙述故事。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。