高考作文素材重要吗？

一、高考作文素材积累的重要性

高考作文需要关注什么_高考作文基本要求

高考作文需要关注什么_高考作文基本要求

高考作文需要关注什么_高考作文基本要求

二、2． 注意分析题目的语言结构，明确议论的对象、范围和重点。分析题目的语言结构是指要分析题目中词与词间的关系，如《有令则行，有禁则止》、《多行不义必自毖》、《我的价值观》这三道题，道题是属于并列关系，第二道题是属条件因果关系，第三道题是属偏正结构。是并列关系的，那么两者间是相互，又相互关联、相辅相成的。在议论时，便要注意同时兼顾，不能只重前者而轻后者，或者缺漏了后者，也不能重后轻前。是条件因果关系的，2009年的高考作文题有一个很突出的特点，就是命题的生活化，如：山东卷的作文命题“见证”，辽宁卷命题以“明星代言”为主题的关于“虚广告”的材料，还有江西卷以“兽首拍卖”这一事实作为议论对象，写一篇议论文等。这些作文命题，不论是命题作文还是材料作文，要写出上乘作文，都需要你关注生活，感悟生活，对我们所处的时代和生活有所识、有所感、有所悟，并融入自己青春的色彩和思维，把自己真切的体验、美好的感悟、独到的认知诉诸笔端，你的作文一定会“亮”起来。在论证过程中就应把重点放在它们的因果关系上。是偏正结构的，则其议论的重点是在修饰语上，“价值观”这个词的含义很广泛，不同的人有不同的价值观，如果在论证时撇开“我”而去谈“价值观”，便会出现偏离题旨的现象，达不到文章的写作要求。审题时一定要注意把握好和了解清楚文字词语的相互关系，以把握住议论的重点、对象及范围。高考作文素材积累的有效策略

面对高考作文，教师进行有针对性的教学是非常必要的，但是也一定不能放过语文教材这个范本，在此基础上多层次地从高考作文提倡的“三个关注”（关注、关注人生、关注生活）的角度来审视，最终可达到随时用，随时取的效果。随着作文素材的不断积累，所谓的“妙笔生花”便会成为一种可能。比如说，这是笔者班级内部的一名中学生经过一定时间的积累而写作出来的：苏东坡与客游于赤壁之下，体味到“清风徐来，水波不兴”的宁静，体察到“山高月小，水落石出”的美感；朱自清踱步于月光之下的荷塘，领略“光与影的和谐”，获得精神的慰藉与灵魂的救赎。取其名曰《风景》，笔者阅读之后顿感其与教材中的《前赤壁赋》和《荷塘月色》有着异曲同工之妙，让人倍感亲切又不乏新鲜之感，如风行水上，自然成文。因此，教师在教导学生学习语文写作时，一定要善于挖掘语文教材中的内容，让学生在平时的课堂学习中注意积累有用的信息，并将其应用到自己的文章中，从而为自己的作文增添光彩。

（三）博览群书，广泛涉猎

在表达上我们提倡个性，提倡用准确、生动、活泼的学生语言来表情达意，抒写心曲，不要动不动就是腔，故作深沉，这是特殊的读者——阅卷老师所不赞赏的；如果能达到行云流水般的文字表达境界，当然更能获得阅卷人的青睐和喝彩。挺重要的，多看文章

高考作文什么样的会得高分、怎样写？需要做到哪些

就写作这项能力来说，不论是写作高考作文还是其他平时的书信等，要想让一个人能够如行云流水般笔走龙蛇、妙笔生花，那么首先就一定要做到有内容可写，其次才是讲究如何去使用一些写作技巧。通过阅我曾应邀参加过全国高考语文统一阅卷工作，在此将高考作文阅卷过程中的几点体会写在这里，希望能够对组织作文复习的同行特别是准备应考的学生一点实际的参考或启示。 什么是高考作文的之作呢？或者说什么样高考作文容易得好分数呢？尽管这是一个仁者见仁智者见智的问题，但从考场应试和阅卷实际作的角度看，我觉得应该注意以下几个方面： 一是题目要醒目 题目是文章的眼睛。任何阅卷都是从题目看起的，阅卷速度再快，阅卷老师也不会放过题目的。提醒考生要注意的是切忌重复话题作题目，比如那年话题是“诚信”，许多考生的作文题目也是“诚信”，给人平淡之感。有的考生比较聪明，比如“诚信所至，金石为开”，比如“人生最宝贵的财富~诚信”；我给的一篇满分作文题目是“给生命一根拐杖”，其实“拐杖”就是“诚信”。 二是开头要精彩 有人把好的文章开头比喻为“凤头”。阅卷老师由一篇作文到另一篇作文，心理上有一种新的阅读期待，这时候的注意力较专注，大多数阅卷老师看完段，一般对考生的语言基本功就心中有数了，对其他段落只是浏览而已。开头主要要达到引人入胜的效果，虽然很难达到，但考生尽量不要在段出现错别字和病句，否则，阅卷老师容易产生“窥一斑而知全豹”的不好印象。自然影响打分的心理了。 三是形式要新颖 形式主要指作文体裁上的变化。话题作文一般都写议论文，如果你写日记体等就比较能给人耳目一新的感觉。记得那年我给高分的一篇作文名字叫做《梦的出售者》，作者用日记体展示了一个“出售真诚的梦而被拒绝收买的”奇特的情节，在雷同的作文形式使人心理疲劳的时候，看到这篇作文，阅卷老师一下子兴奋起来。 四是段落要出彩 一般考生不会保证每一个段落都出彩，由于时间紧，这很正常。但你需要精心创造一两个段落彰显你的语言功力和风格，比如排所谓“读书使人进步”，不论是学生或者是工作者，都应当树立终身学习意识，通过读书不断地丰富自己的学识。对于语文高考作文来说，学生要想完成一篇美文更应当如此，因为即使是教师也不能保证一定能够知晓次年的作文试题题目，教师只可以根据往年的经验猜测出作文大致的考试方向，因此，教师有必要全方面地“武装”学生，让学生利用课上和课下的一切时间，博览群书、广泛涉猎各种文学体裁的书籍和资料，哲学、艺术、科学、经济、史籍、诗文等古圣先贤、名家，一年四季排着队立在书架上、待在电脑里，等候点唤。只要将这些知识运用得当，那么学生在脑中存留的信息就会在最适当的时间内，发挥出的效率。比比喻、哲理比如抒情、经典名言等的恰当运用，这样的段落出现在文章的前半部分。 五是材料要鲜活 鲜活是相对于陈旧而言的，例子、材料尽可能要鲜活，要有时代和生活气息。没有怎么办？那就从现在起开始有意识的积累吧！怎么积累？阅读。阅读什么？据我的已考入重点大学的学生说，阅读《读者》《青年文摘》等刊物对很有帮助，不妨试试。 六是结构要完整 对于结构，比较高的要求是清晰和严谨，如果做不到，那起码要做到完整，完整就是有头有尾，中间有必要的过渡。完整了才有可能严谨。 七是立意要新颖 简单地说“新颖”就是写“人人心中有，人人笔下无”的作文，就是说不是那种人云亦云的东西。 八是语言要个性 高考作文对语言的较高要求是“有文采，有意蕴”，低调一些，你的语言一定要展现你的个性，不搞千篇一律。 九是结尾要点题 含蓄的文章当然好，可以令人回味无穷。但阅卷速度快，老师没有时间去琢磨你的“言外之意”。所以你不要怕重复，结尾时要变着法明明白白点题，这很重要。 十是书写要工整 高考作文对书写的较高要求是书写要美观，卷面要整洁，但最起码是要工整。读学生可以积累到一些别人的看法、观点和写作技巧，从而丰富自己的文章；而通过听讲，则可以接受到一些具有实效意义的将其列入自己的文章之内，并贴合自己独到的观点也可以为文章加分；而通过观看和体验，则更是一种有效积累真实情感的方法，对于写文章来说，能够站在人称的角度入手写作，是有说服力和容易抒发感情的写作方法。因此，综合来看，提高中学生的语文写作素材积累量十分必要。

高考语文作文准备需要关注哪几个方面？

两会，房价，打黑，，环保，两岸3、几句名言经济，朝核，叙利亚

4、一两个排比句

社同时，我们也需要继续发展科技，打造科技强国。科技的发展可以为我们提供更多的机遇和可能性，让我们能够更好地应对各种挑战。我们需一是生活的感悟：让写作融入青春的色彩。写作首先是一个人用心感悟生活的过程，只有在生活和学习中多方面地积累素材，多角度地观察生活，丰富自己的生活经历和情感体验，多想多写，做到有感而发，才能写出美文佳作。也常常有学生抱怨说没有什么可写的，或写不出新意，这主要是不善于发现生活中的美，对自身和周围的生活缺乏了解、体验和感受。这是亟需调整的。要更加重视教育，培养更多的人才，为未来的发展做好准备。会和人类的自我反思。

高考作文所必备的五要素

一篇好的议论文，除了要选用有代表性、新颖而又有说服力的材料作论据外，还要注意进行充分具体的议论和说理。很多考生都习惯以观点带事例，一个观点提出后，接着罗列多个事例，文章从头到尾，看到的只是材料的堆砌，缺乏分析，没有议论。出现这种情况主要是因为思路不够开阔，不懂得联想，不懂得引申发挥，同时也不知在何处展开议论和发挥。

《语文课程标准》指出：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是人们认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程。以表达为其本质的写作能力是语文素质中最重要、最核心的部分，但写作能力的形成却是一个渐进和积累的过程。如何在紧迫的高三阶段，迅速有效地提高作文能力和水平，以下几个要素不容忽视。

二是生动的语言：言之无文，行而不远。写作是语言的艺术。好的语言应该是准确、生动、意蕴丰富的。我们平时写作时首先要做到“语言通顺”，即表达通畅，无语病；其次还应做到语言生动，富有文采，以增加语言的表现力。所谓“有文采”，就是语言要形象生动，要综合运用多种表达方式，要有提神之笔、出彩之句，通过生动、形象的词语，灵活多变的句式，新颖、贴切的修辞方法的运用，以及恰当而准确的名言警句、古典诗词、中外名著等的引用为文章增色。孔子曰：“言之无文，行而不远”，意思是说语言没有文采，就流传得不会久远。由此可见文采的意义和作用。

在平时的写作实践中，同学们要特别注意把思维训练与语言训练、思维训练与篇章结构的构思安排紧密结合起来，注意从生活中积累素材，发现亮点，关注时代变化，关注进步，关注自身的成长与提高，学会观察，学会思考，学会思辨，学会用全面的、联系的、辩证的眼光去看世界，去分析、判断生活中的人和事，让自己的思维处于活跃而又有序的状态之中，力争提高自己作文的“含金量”。

四是真实情感：感人心者莫先乎情。真情实感是文章的生命线，那些脍炙人口的名篇佳作之所以感人肺腑，广为流传，一个重要原因就在于它情真意切，打动人心。一篇好的作品就是抒发作者的真情实感，抒发作者对生活中的人、物、事的真实感触、真切感悟的，虚情2、常用的结构模式意是成就不了好文章的。清代学者钱谦益曾经说：“真，则精金美玉；伪，则瓦砾粪土也。”在现行的中学语文教材中，写作教学的个主题就是“话，诉真情”，就是要同学们我手写我口，我口说我心，写作成为展现自己才华的一种方式，一个愉快的过程。

写作应是一个人的心灵泉水的自然流淌，那种“、大、空”的东西越来越受到人们的厌恶与鄙视。只有从真情实感出发，写作的主题才会更切合实际，写作也才更具有针对性和生命力；只有从真情实感出发，同学们才会选取自己了解的、有切身体验的、感受最深的、鲜活的素材，而摒弃人云亦云、老生常谈、陈腐不堪的材料，让自己的心灵放歌；从真情实感出发，多一些天真纯朴，多一些生动活泼，一定比装腔作势、无病、矫揉造作之文更能得到好的评价。

在多年的中，我们看到了很多语文功底不错，文章结构、表达也很好，但情感表达不恰当或不健康的作文，当然也没有获得好的等级分数，如：有的学生为了表现自己的坚强，不惜编造父亲遇车祸、母亲患癌症、父母离婚等虚情节。更有甚者，细致描写自己不顾家庭变故，一心只为学习，处处表现自己的“坚强”等没有爱心的行为。这不是坚强，而是一种“狼性”的表现，令阅卷教师十分写作对思维品质的检阅是多方面的，既有理性的，也有形象的。写作内容不同，材料涉及面不同，其检阅的角度也有所不同，除了思维的深刻性以外，还有思维的敏捷性，思维的灵活性，思维的批判性，思维的独创性等都应落实到作文中，并以具体平易的内容、蕴含哲理的见解体现在行文中，而不是故作深沉、装腔作势地“朦胧”与“深奥”。如2009年江苏卷高考作文题“品味时尚”就体现了思辨的内涵要求，有一定的审题难度，也有一定的立意高度要求。反感。

高考作文应该注意些什么

概言之，在中学语文写作教学中，要想提高学生的写作质量，培养中学生良好的写作能力，使其在高中语文作文考试中运筹帷幄，那么首先教师就应当从提高学生的素材积累量入手，以从高考试题中找寻素材积累的立足点入手，挖掘语文教材，积累有要想在高考作文中帮助学生取得良好的成绩，使学生面对作文考试成竹在胸，那么就一定要让学生的心中文墨如海。高考语文作文考试仅仅是一篇800字的文章，对于一些注重平时积累的学生来说，这根本不算什么，或者说800字根本不足以阐述完自己的真知灼见。通过让学生阅读一段文字，然后从这段文字中找到中心思想——是要现实还是虚拟，围绕这一中心展开题目自拟的写作，那么要想出色地完成这篇文章的写作首先就一定要找到写作的主题，然后按照这一主题在脑海中搜寻一些平时积累的相关内容，再此基础上将这些相关的内容进行汇总、归类，再运用一些写作手法将其表现在试题纸上。在这一整套的环节中，尤以在脑中搜索相关素材为重，如果平时不注意积累，等到高考必定是“无米下锅”。就2016年的浙江省作文题目来说，教师可以在考试前向学生介绍一些有关虚拟、富含想象力的资料或文献，如《变形记》、《地球抗击站》等，除此之外，教师还可以建议学生观看一些科幻类的电影如《阿凡达》、《后天》等，如此，立足于历年的高考试题进行有针对性的备战，可以有效提升中学生的写作水平。用信息，博览群书，广泛涉猎，以拓宽学生的知识面为基础，实现限度地提高中学生写作水平的目的，让中学生能够在高考作文中妙笔生花。

虽然时代在发展，在进步，但是高考依旧是千军万马过独木桥，作文对于很多同学来说十分的头痛，但是高考作文毕竟不同于文学作品，它有一定的规律可以寻找步骤/方法开头：“凤头”一说虽然流传依旧，但仍是高考作文的不二法宝。你要阅卷老师在短短几分钟内如何对你的作文有惊艳之感，一个华丽的开头十分重要。如何华丽，最简单的手法就是用排比句。如果你能写出很华丽的辞藻，固然很好，如果没有那个文笔，你可以选择用每一个分句使用一个典故，来增加历史厚重感。 结尾：如果你能写出比开头更好地排比句，当然不错。如果不能，结尾对全文进行简单的总结即可 平时，一定要注意多背典故和名言。每一个典故可以反复利用，可是从多角度思考。比如说最为普通的典故——司马迁。如果写坚持自己的梦想，可以用他，坚持不懈也可以用它，忍辱负重也可以用他。

2023年高考作文题，你能想到的是什么？是关于后时代的变化？是和世界形势的发展？还是统一的问题？今天，我们来探讨一下2023高考作文的可能题目，看看你的思考是否和我们一致。

高考作文题目会涉及哪些方面的问题呢？

所谓读通读懂，就是能较好较准确地理解材料的内容、含义。如果是文言文，更要从字词、语句上一一读懂它。只有全面掌握和了解五是健康价值观：写作连接着积极健康的生活态度。只有在生活和学习中多方面地积累素材，多角度地观察生活，丰富自己的生活经历和情感体验，以积极的态度面对人生的各种挑战，做到点滴积累、有感而发，才能写出美文佳作。但这个分寸一定要把握好，真正表达出自己健康的情感，这是文章的灵魂。提供的材料内容，才可以把握文章的论题与论点，切忌连材料都没看懂，或没完全弄懂便匆匆忙忙下笔。

无论题目是什么，重要的是你能够展现出自己的思考能力、逻辑思维和语言表达能力。通过清晰的观点陈述、合理的论证和恰当的例子，你可以呈现出对所给题目的深入理解和个人见解。

然而，无论题目是什么，重要的是你能够准确理解题意并有自己的见解。在作文中，你可以结合自己的观点、经历、阅读和观察，展开思考和论述。通过逻辑清晰的组织和恰当的语言表达，你可以向评卷人展示你的思考深度和写作能力。

祝愿你在高考作文中取得优异的成绩！加我们也常常在报刊杂志上看到一些立意新颖、视角独特的美文佳作，这些文章无不体现了作者对生活的热爱、对生命的热爱、对亲情和友情的珍视，体现了作者对自然、、人生有自己的独特感受和思考。因此，只有你热爱生活，热爱生命，热爱自然，热爱一切健康而美好的东西，你的情感体验才会是最美好的，最真挚的，最独特的，最有价值的，你也才能抒写出个性张扬的锦绣文章！油！

2016年高考作文需要关注哪些问题

文章的中心论点。所以，在写作前，必须认真仔细地对题目进行分析思考，以便较准确地把握题目的含意、重点所在及具体要求。只有透彻弄清题目，才可能写出符合题意的文（二）挖掘语文教材，积累有用信息章。

新课标中“思考·领悟”、“应用·拓展”、“发现·创新”等，都要求学生关心当代事务、时事热点并发现问题、思考问题、解决问题。身处教学一线，刘昉强烈感受到，只有将学生的思考到当下纷繁多样的现象上去，才能丰富学生的见闻、积累鲜活的素材，才能培养他们的感、使命感，提高他们的辨别事物和思考问题的思维能力，才能在语文学科上促进学生开放性、全面性发展。因此，为了更好地应对高考，更地进行备考，更为了锻炼自己的思维能力———勤于反思、敢于批判，高中生应该通过报纸网络等途径，广泛地关注时事并能够有条理地严谨地发表观点，做到旗帜鲜明、言之有物。

希望你在高考作文中能够充分发挥自己的才能，积极思考并展示出独特的思维和观点，取得优异的成绩！祝你好运！

高考语文作文要求

要开阔文章的思路，就应对论题多提几个为什么。如1995年下半年的作文题是阅读梁启超《论毅力》文中一段，一般考生都说到有志者事竞成，毅力是事业成功的保证，接着便列举出不少这方面的典型事例来加以证明。

高原作文的要求的话，其实就那么几条吧，主要是字数的要求以及必须要围绕着主题不能跑题。然后就是看写作水平了。

高考语文作文要求其实是非常严格的，首先你一定要有自己的利润，要找到自己的观点，不能随便乱写，乱写的三是独特的思维：思考最可贵。写作不仅仅是（一）从高考试题中找寻素材积累的立足点语言的艺术，也是用文字表达思维的活动。语言是思维的外壳，一个人如果思维混乱或思维品质发展不平衡，即使其语言知识再丰富，也很难写出好的文章来。话，分数很低的

高考议论文的写作要注意什么?

曾智安也提醒广大语文教师，要学生关注现实、参与变革、表达真情实感，倡导说真话、抒真情，学生从自己身边熟悉的事物取材，表达健康、朴素、清新的思想情感。

议论文的题目，既可能包含文章的论题和中心论点，也可能只表明文章的论题而不包含

正定中学骨干教师刘昉介绍，鲁迅先生曾在《这也是生活》中写下这样的句子：无穷的远方，无数的人们，都和我有关。这种关注现实的感，是每一个公民都应该具备的。今年高考命题更加强烈地释放出高考改革逐渐关注热点的信号。

试卷中议论文的写作，命题方式基本上是两种类型：一是“命题作文”，二是“给材料作文”。命题作文又有两种形式，一是有提示性和限制性文字的命题作文，一是只有限制性文字而没有提示性文字的命题作文。至于给材料作文，命题一般也是两种形式，一是供材料并命题作文，一是只供材料，而题目由考生自拟。以上几种命题方式，实质都不多，在审题时都应注意：

3． 题目词义暗含比喻或象征意义的，要注意仔细去琢磨、推敲，必须透过字面深入一层去理解、领略其比喻或象征意义。

4． 如果是供材料作文，就一定要认真阅读提供的材料，读通读懂是必不可少的步骤。

（二）掌握立论的角度

写议论文，首先要确立中心论点，有了论点，才能进行论证。对于命题作文，有这样几种情况：一是文章的中心论点包含在题目之中，如1995年上半年的作文题《说“过犹不及”》，“过犹不及”便是文章的中心论点，这类考题无须考生重新确立论点。二是题目仅仅表明文章的论题，却未包含文章的中心论点。如《谈时间》中“时间”只能作为论题，它仅仅指出了文章要论述的范围和内容，却不能作为文章的中心论点，在写作时应该把论述中心具体化，提炼出具体而又明朗的中心论点，如“时间就是生命”、“时间就是金钱”等。如果是供材料作文而题目又要自拟的，在读懂材料所包含的内涵外，还要从材料所限范围内去确立具体的论点。是在不违背命题的基本要求及所提供材料基本精神的原则下，从自己最了解、最熟悉的感受最深、最有体会的角度出发，选择使自己有东西可写的论点。

（三）安排好文章的结构

文章的结构，即谋篇布局，对议论文来说，就是论点与论据的安排。在考场上作文，虽然时间短，但仍应把文章写成一篇有机的完整体，将论点和论据安排好，使论据围绕论点，并能较充分地论证论点。为使文章思路清晰，结构可按三段式进行安排：首先是提出论点。提出论点，可以开门见山，一开始便摆出观点，可给人一个观点鲜明的印象；也可以用引用入题或解题溯源等方法。其次便是运用论据进行论证。论证过程可以采用这样几种方法：（1）正反论证。考试的作文题，很多都属中性题，可以从正面进行论证，也可以从反面进行论证。（2）层递式论证。这种论证方式就是指在论证之前，对论证的问题先作深入分析，摸索清楚论题的方方面面，概括出它的几个基本特征，再进行由浅入深、由表及里的分析论证。（3）并列式论证。这种论证方式是对论证的问题，在总论点的统率下，分别从几个方面去展开论证，而这几个方面，它们彼此的关系是平列的。是小结全文，呼应论点。这样的结构，是议论文最基本的模式，这种按部就班的写作路子，在考场应试的情况下，是最为稳妥的。

（四）灵活变通地运用例证不管题目是什么主题，我鼓励你充分发挥自己的想象力和创造力，表达出真实的思想和观点。最重要的是用清晰、连贯的语言展示你的思考过程，并给出合理的论据和例子来支持你的观点。

写议论文，就是要摆事实，讲道理。这就需要联系实际，运用事例，用事实展开论证，才能使文章内容充实，有说服力。很多考生平时很少动笔，也缺乏材料的积累，所以临到考试，根本无法写作。有鉴于此，每位考生平时都需多注意读报看书，积累材料。到临场应试时，首先要尽可能采用灵活变通的方法，把自己掌握到的、想到的材料变通挪用或进行必要的加工发挥，按照论点的需要，适当加工，使它成为贴切的、说服力强的材料。当然，这种加工也应做到适度得体，不要随意胡乱凑合，要注意删除与观点不吻合的材料。其次，在选用材料时要力求选择最有代表性、能说明论点的材料。事实材料或理论材料不在多，而在精。再次，选取材料时，要力求新颖，切忌来来去去总是选用那么几个常用的材料，话也总是那些话，让读者觉得非常乏味。

（五）充分具体的说理和议论

2023年高考作文是什么？

1． 准确理解题目文字的词意。命题作文的题目，其文字的词意，大多都是清楚明了的，但有时也可能会出现一些带地方色彩的方言文字。如1992年下半年的作文试题《不要搞花架子》，这个题目北方人容易理解，所谓“花架子”就是他们常说的“花拳绣腿”，中看不中用的东西；而对南方人来说，就不是那么容易明白。如果这条作文试题前面没有“我们做任何工作，都应强调实干，反对”这些提示性文字，很多人无法明白“花架子”在这里的真正词意。遇到这一类型的题目，千万不要想当然（有的考生就把“花架子”理解成摆花盆用的“木架”或“铁架”），要细心阅读一下提示性文字，做到真正明白作文题的真正内涵。

在后时代，我们面临着诸多挑战和机遇。局势的不稳定、科技的飞速发展、强国强军的推进、以及统一的问题，都是我们需要关注和思考的话题。在这个时代，我们需要更加关注自己的和世界的发展，为未来做好准备。

然而，通常情况下，高考作文题目会涉及当今的热点话题、价值观念、青少年成长等方面。这些题目会引发考生对问题、人生观和未来发展的思考和表达。

在这些问题中，可能最引人注目的是世界形势的变化。随着美国和之间的关系越来越紧张，一些人开始担心的爆发。但是我们不必过度担心，因为我们有足够的智慧和力量来应对这个挑战。我们需要继续推进强国强军的战略，建立更加强大的国防体系，保障的安全。

在统一的问题上，我们需要更加坚定地维护的领土完整。我们不能容忍任何形式的分裂行为，我们要坚定地维护1、素材的尊严和权益。同时，我们也要通过和平手段来解决问题，避免任何不必要的冲突和损失。

未来的路还很长，但我们有足够的信心和勇气去面对挑战。我们需要保持清醒的头脑，深入思考问题，不断学习和进步。只有这样，我们才能够成为真正的强国，让我们的和民族在世界的舞台上更加出彩。让我们一起为这个目标而努力吧！